心海微蓝1
疫情接近尾声，我赞同学生开学。第一，尽管疫情还没有彻底结束，但疫情的严冬已经过去，通过我国强有力的措施，疫情的最后胜利基本在握，尽管国外疫情肆虐，境外输入病例增加了我国的风险。但我们相信政府，我国已经具有成功的经验，一定会保护好人民的。第二，从教学效果上看，在家上网课毕竟没有学校的效果好。孩子的注意力，和与教师面对面的交流是不可比的，随之而来的观察、分析、思维能力也是大不如学校课堂。第三，宅家上课一天至少6节课要面对电子设备，严重影响孩子的视力，加之有些孩子自控能力差，本来网课就够多了，还是控制不住自己还要玩游戏、看抖音。长此以往，孩子的视力简直不敢想象。第四，孩子整天坐在椅子上听课，对身体健康、发育不好。课余时间很短，不能像在学校能上体育课，还有很多有趣的文体活动，不仅锻炼了身体，还能让学生增长才干。最后是孩子们整天宅在家里，枯草无味地听课、做笔记，身心健康受到影响。在学校课余孩子们在一起玩耍是其乐无穷的，尤其是小学生。所以希望疫情快点过去，学校严格做好开学防控方案，争取早点开学！
知名看淡
我觉得这个问题国家教育部和各个省市的教育部门的考虑已经很到位了，我们服从就好了。
疫情接近尾声，不代表疫情结束，所以不能掉以轻心，不完全胜利绝不收兵的想法是最正确的选择。
首先，分批开课挺好。高三初三先开课，他们面临毕业，自制力也高些，其他年级暂不开课还可以腾出教室，拉开距离。高校毕业年级涉及就业，可以比同校其他年级早开，也是明智之举。小学低年级和幼儿园应该放在最后。
其次，口罩和经常洗手对个人防护至关重要。可是小学特别是低年级孩子和幼儿园的孩子，在家长一对一的监护下恐怕都很难做到，如果放到四五十人的群体中，这两项防护的关隘恐怕是门户大开，形同虚设。
第三，小学生大多没有专用饭堂，就是在教室吃饭，这个时候，四五十人挤在一起，一米的距离，随时消毒，您觉得可能吗？是不是细思极恐？
个人认为，相信我们的政府决策，这些问题政府都会替我们考虑，我们坚决服从就可以。坚决服从政府的决定，是尽快让孩子全部回归校园最好的办法！
淡然无极001
首先，学生在家并没有停止学习，一直在上网课。
而说到正式到校上课，我个人认为不是完全不可以，但需要考虑的问题很多。
比如，口罩问题。
疫情没有完全结束，学生是戴口罩还是不戴？如果戴，能否保证每人每天都有口罩，能否保证学生一直按照正确的方式戴？
如果不戴，那就要冒着被病毒传染的风险。
再比如，班级人数问题。
一些学校的班级人数过多。如果要达到一个班30人的标准，那么教室显然是不够用的。还有师资、宿舍、食堂不足等问题解决起来都不是一蹴而就的。
如果硬要开学，我想可能会采取这样的方式：
1.错时上课。一个年级上午上课，另一个年级下午上课。学习用品全部带回家。即使这样也许还是解决不了学生多教室不够用的问题，而且老师也是不够的。
2.学生分流。即班级人数多的学校将学生分流至班级人数少的学校，比如一些农村学校。但这样做又有悖就近入学的原则，而且会带来接送孩子不方便等等问题。
总之，目前看来，还是上网课更靠谱一些，危险更小，麻烦更少。一些家长觉得孩子在家里待着让自己受不了，那就想想如果正式开学，自己是不是就能够放心地让孩子去学校，能否承担接送孩子的负担。
不过，这只是个人见解，教育部门将会采取什么措施，让我们拭目以待吧！
飞光飞光
很赞同学生复课
紫嫣爸爸
开学复课一直以来都是大家讨论的热点，毕竟事关3亿多的学生和学生家庭，国家相关部门对此也非常重视和谨慎，我个人的观点是:
一、我国疫情日趋稳定，目前防控压力和风险主要来自境外输入，所以各部门需要严格做好境外输入的防疫工作。
二、在不放松疫情管控的同时，各省市可开始安排初高三毕业班学生返校复课，毕竟这些学生面临升学压力。
三、教育部门和学校做好充分的防疫准备，为优先返校的毕业生提供保障，待毕业班学生复课一段时间后观其效果。
四、如果优先返现的学生防疫工作得当，通过以点带面，再安排其他年级学生陆续返现学习。
在境外输入病例短期内可能不会消失的情况下，学生返校工作只能摸着石头过河踏出第一步，边总结边完善。
根土学林
疫情没结束的话，我不赞同学生复课。作为老师，尽管我自己非常希望复课，但是希望跟现实是两回事。如果不能做到万无一失，是绝对不能复课的。原因如下：
第一，在目前这种情况下，学生能不能复课并不是用嘴巴讲讲的。其实很多那个学校都已经做好了复课的预案，包括购买了许多防疫用的物品，比如这个红外检测仪，还有那个额温枪，包括口罩，有一些地方替学生也准备了这个口罩。
但是你要想到一个很现实的问题，就是大一点的学生，他可以根据目前这种形式，对自己做好保护。但是这个小一点的学生，他们没有这个风险意识。就算你让他戴口罩去上学，那么你能保证他们不把口罩摘下来？老师不可能全程监管到位。
第二，疫情接近尾声，只不过指的是我们国内疫情。国内以前很多地方都已经清零，都有20多天了，并且包括湖北都已经好转，可以说是尾声了。
但是这个境外输入，现在形势是很严峻的。昨天统计出来的数据，境外输入的比率非常高，只有国内保持零增长，境外输入压下去，发现了特效药，或者疫苗研发成功，疫情才能算结束吧。这都需要时间。
第三，不管是大学校，还是小学校，起步都是几百个学生，像我的学校是五千人左右。这么多的学生，在以前没有彻底结束前，贸然开学。风险有多大是可想而知的。
只要有一个学生出了问题，那么全班学生都会有风险，然后在这个班上课的老师。老师再上办公室，其他老师再到其他班，然后所有学生回到家里。你就想一想这个扩散的速度，是可能引起一夜之间爆发的。
第四，其实每所学校的预案都做得非常的详细，非常的到位，但是人与人是不一样的。像我们之前为了能开学，都是要求老师，包括学生，在非必要情况下，要减少流动。然后每天做好体温测试记录等。可是你说得再多，总有些家长带着孩子不打招呼就去了外地。你说真的有事，当然也可以出去，但是很多家长都是奇葩理由。说来说去，还是觉得疫情好转，没有风险了。反正学校也不能开学，那我就带着孩子出去打工了，等你开学我再回来。反正线上教学，在哪都不耽误上课。
路上风险多大呀，像郑州那个郭某，广东那个出国女，都是发现后被确诊新冠的。跟他们当时一起坐公交和地铁的人，谁能想到自己身边就坐着个确诊患者呢？如果再没有戴口罩，那好，感染了自己也不知道，毕竟潜伏期十几天，这十几天里，自认为没事，解除其他人，想想都觉得可怕。
最后，我作为老师，非常非常希望快点回到校园，因为感觉上直播课比在课堂讲课累多了。但是，理智告诉我，目前还不行。我也知道家有神兽的父母们是多么盼望着开学，因为我家也有俩小神兽。但是，我想说，遇到事情不要慌，挺住了，再坚持下，开学会有哒。
一个爱狗狗的语文老师
赞同啊。中高考在即。我们三月底复课。
翠玲包
复课，挺好。
单身王子35
坚决果断复课。不能再犹豫了。
一个口罩足够了
学生，是我们的未来，复课不是关键，如何保护他们，才是讨论的关键！
昨天听罗胖的分享，讲到中年危机的问题，有一个观点，来自物种进化的理论，大意是，人到40～60阶段，自身的调节，使得人的基本功能从繁衍过渡到了培养呵护下一代，而20岁之前的人，基本处于吸收成长学习进步提升的阶段，他们在逐步变得强大健康积极知识丰富，以便在25～30左右完成对下一代的繁衍，实现物种的进化过程。而这个过程中，我们中年人的主要任务，就是利用我们的经验知识经历能力等等，建立良好安全的环境保护他们，完成这个动作，我们便进入了老年……
我认为这还是很有道理的，这也很好的对人不同阶段的重点，进行了划分，各尽其责！
因此，我们应该从更长远的角度去看目前的疫情。在灾难面前，有什么比生命的延续更重要的呢？我们不能为了考试而去上课，不能为了升学率而去冒险！
办法总是比困难多，而困难让我们的生活经历更丰富，让我们更加明白生命的意义，我们总是在战胜困难之后得到更本质的飞跃和成长！这是比上课更为重要的知识！
