沒有哪個家長不希望自己的孩子成為一個善良樂觀、知書達理的人，所以家長們都十分重視對孩子品德、禮儀方面的教育，希望孩子成為一個品德良好，尊重他人，溫暖發光的人。然而這個社會上的有一些人，卻不值得我們尊重。因為這樣的人不僅不懂感恩，還得寸進尺地對他人進行綁架，不得不說這樣的行為實在是十分可恥。
這天小王接兒子跳跳放學，二人搭公交車回家。父子二人上車時，車上並沒有多少乘客，父子二人挑了後排的座位坐下了。車開過了幾站路，每一站都有新的乘客上車，到了第五站，車上已經人滿為患了。
這時一位老人上車了，跳跳一直牢記著父母的教導，想要給老人讓座。但是因為車上人太多了，非常擁擠，跳跳又拿著書包，只好慢慢地移動著。然而這時老人的舉動卻讓小王大吃一驚，還沒等跳跳移開身子，老人就一把搶過跳跳手中的書包扔在地上，逼迫跳跳讓座。
這時小王看不過去老人的行為，一把將兒子按在座位上。老人見狀十分不悅，對著父子二人破口大罵，而小王見到老人如此沒有禮貌也回懟過去，說老人倚老賣老，根本不值得尊重和幫助。車上的其他乘客也看不過老人的蠻不講理，紛紛為小王父子二人說話。最終老人感到十分難堪，提前下車了。
現在大部分家長都會教導孩子知禮儀，告訴孩子要學會尊老愛幼。然而在有些情況下，孩子太過善良反而會被冤枉和責罵。那麼當孩子遇到這種倚老賣老的老人時，父母應該如何教育孩子呢？
1.教導孩子善良必須要有原則
善良的確是一種美德，但是作為家長一定要讓孩子明白善良是有底線的，有原則的。無條件的善良容易被他人實施道德綁架，不僅會讓孩子受到委屈，還會讓孩子失去原則。
2.教導孩子拒絕那些倚老賣老的人
尊敬老人也是中華民族的傳統美德，家長在教育孩子尊敬老人的同時，也要告訴孩子不是所有的老人都值得我們幫助，尤其對於一些態度蠻橫的老人，可以選擇不去幫助他們。要讓孩子拒絕那些倚老賣老的行為，避免孩子錯付了善心。
3.教導孩子合理使用自己的同情心
善良的孩子都富有同情心，但是家長也要教導孩子合理使用自己的同情心，告訴孩子可以善良，但同時也要保持戒備心，讓孩子知道孩幫助他人的前提首先是要保護好自己。在近幾年的新聞報道中，我們不難發現有不少犯罪分子利用孩子的同情心迫害孩子，所以家長一定要教導孩子不能亂用同情心。
善良固然是一種美德，但是善良也有底線。所以家長在對孩子進行品德教育時，也要懂得適度，不要時刻將孩子與道德捆綁在一起。
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