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建议从小学开始，学校每周开设一节书法课。
1.培养习惯。小学阶段的学生相对于中学的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法（写字）教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用。
2.丰富知识。我们在练习书法时经常会接触到很多优美的诗词、警句以及名人名言，经过长期这样积累多了，可以提高自身的文化修养。
3.培养观察力。汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中，长期如此训练，可以锻炼一个人的专注力和观察力。
巴拉拉xiaomox
这想起我们那个时代写字的历程，读幼儿园的时候，老师就开始用日字格教我们写数字，拼音，到了读小学，田字格，大方格，中方格，小字格，单行簿，一步一步的练字写字，那时的寒假，暑假作文就是练写字，很多同学的都写的很工整的。
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如何使作文字迹工整：
如果不想专门找老师学习，也可以在家自学，使字迹有一个大体的规范，可以从以下几个方面入手。
1、看你的笔顺是否正确，正确的笔顺关系到字的工整、流畅度，和写字的速度，这个首先要规范。
2、把每一个笔画写标准，不要随便改笔画，或者写不完整就停止，感觉差不多就行，严格意义上来说，不标准的笔画就是错误的，所以，一定要严格要求自己，按照字帖上的基本笔画，规范的把笔画写出来，记住它们的样子，以后写字就按照这样写。
3，给笔画排队，笔画练好后，把笔画合在一起就能组成字，但要给每个笔画安排位置，不要把笔画混乱的连在一起。
4、写整行的字时，左右相邻两个字的中心要基本在一条水平线上，不能忽高忽低，成波浪形。在写完第一个字后，第二个字要参照第一个字的中心，第三个字要参照第二个字的中心，以此类推。
5，写整篇的字时，重点把每一行的第一个字对齐，第一个字对整齐了，后面的就比较容易写了，整体也会比较工整。
你可以试着练一练，希望能帮到你。
规范汉字
1.字迹工整和字迹优美好看，不完全一样，字迹工整可以让阅读者看清你写的是什么，字迹优美，不但让阅读者能看清是什么，还能让阅读者感到美的感受
2.一笔一笔写，心不慌，手不抖，写出的字横平竖直，看出字是什么
3.在一笔 一笔基础上再考虑字的结构，字体，再美化
刘老师数学微课堂0913
坚持每天练字15分钟
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如何使作文字迹公正？
答：书写是人的一张名片，这样做才能使作文字迹公正：
一是注意书写格式。作文时首先要把题目写在顶格的正中间，每一段结束了，要空两字写下一段，
二是注意自己字的大小。作文都是方格子的纸，一个格子里的字不能全部占满或出头，应该是左右各留1/5，空隙上下也留1/5空格，这样避免上下左右格子里的字互相粘连，交错，使人看不清楚。
三是字必须字的结构要求。要按汉字的书写规则去写：从上到下，从左到右，从外到里，先里面，后封口。横要写平，竖要写直，点要写圆。捺像镰刀，撇像柳枝，字要写在行的中间，一笔一划，给人一种美德享受。
四是不写连笔字带笔字。很多同学写字时马马虎虎，潦潦草草，平时作业也不注意书写，考场作文，就吃了大亏。所以写字一定不能写连笔字，代笔字。连笔代笔字在老师的心中，已经失去了影响分。再说以后高考中考都是机器阅卷，连笔字带笔字，机器不能识别，那你的作文就要判为零分，所以千万不能写连笔字，带笔字。不论平时作业还是考试作文，都要把字写规范写清楚。
汉字是中国的五大文明之一，学生的书写过程是一个仔细观察和积极思考的过程，是一个动手动脑首脑手脑协作的的过程，是一个培养细致耐心的良好品行的过程，是一个不断鉴别欣赏的审美过程。
杨德福8086
多练习字帖，用心写
深海螺丝钉803
这个问题不该问。
李春儿老师
一要坚持练字，这是根本。
二是作文时，尽量把字写在格子中间，笔划一定不要接触到格子的边线。
