4,5歲小朋友適合去哪旅遊?

妄言7


四、五歲的小朋友適合去哪裡旅遊?所謂讀萬卷書行萬里路,孩子掌握知識是一方面,能增長見識我覺得更重要。不管去哪裡,對於四、五歲的小朋友來說安全第一,因為這個階段年齡的孩子自我保護意識很差,需要家長細心照顧。下面結合自己的情況,推薦幾個旅遊類型:

①郵輪:這種出行方式不但適合老年人,同樣也比較適合兒童。相對而言郵輪旅遊安全係數高,船上像一座小鎮,美食、娛樂、休閒、購物應有盡有。而且玩的也不累,讓小朋友適應適應海上生活也是不錯的;



②親子樂園:這個不用多說了,孩子們是最喜歡的,而且現在親子樂園安全防護措施也做的比較好,很多設施有專人看護。讓小朋友在玩耍的同時,放飛一下心情;

③大型戶外遊樂場:這種遊樂方式就需要家長加大陪同和看護力度了。畢竟人流量大,環境也有點嘈雜,不一定特別適合四、五的小朋友。

其他諸如爬山、公園、科技館等旅遊方式因人而異吧!

以上是我的個人觀點,謝謝您的支持👍


駕起筋斗祥雲


結合你的預算,你對遊玩的標準來定。

也不清楚你的位置在哪裡,所以只能把去過的和你分享下:

1 珠海長隆,良心樂園。

佔地不小,表演還是蠻不錯的。一站門票玩到底,當然不計算飲料和吃飯零食.這個年齡的孩子對於動物似懂非懂,寓教於樂。晚上還有燈光秀和主題表演,還是很值得一去的。

2 迪斯尼。

這個就不多做評論了。

優缺點很鮮明。

優點:全球航母樂園,實力不容置疑。遊樂➕表演。

缺點:價格偏貴。無論是門票,內場消費,還有額外的房租費用和交通的用針對外地遊客而言。

不過整體能滿足孩子的口味。

3 海島度假村。

最省力的遊玩方式,丟在沙灘或者泳池,開啟放電模式。

國內國外都可以,儘量交通便利品質保證的酒店,錯峰出遊或提早預定都會有驚爆價。

其他不做推薦,畢竟4歲的孩子讓他爬山看博物館也難為他了。


小鳥零距


推薦幾個適合4,5歲幼兒園小朋友的地方:

適合夏天玩水:

1. 常州恐龍園水世界。可以玩一整天

2. 海邊。之前去北戴河,還可以。建議玩兩三天

鑽假山:

---蘇州獅子林,假山建的如同迷宮,小朋友鑽來鑽去,很是開心

兒童樂園

——浙江海鹽豬豬樂園。很有創意的以萌豬為主題的樂園,會有真的好多小豬現場表演

——上海迪斯尼。之前暑假去的,人太多,建議選人少時候去,不然每個項目都要排兩小時

新的出行體驗:

——郵輪,大人小孩都不累。郵輪不僅僅是交通工具,會帶給你很悠閒的,全新出行體驗

體驗科技的魅力

---上海科技館,新奇,有趣,可以玩上一天

具體一些詳細攻略可關注並查看我的相關文章,歡迎留言。







瑾瑜蘇


4、5歲的小朋友正是漲知識,好奇心強的年紀。父母不一定非得大老遠帶他去外省外市的地方,也不一定非得去一些名勝古蹟。

對小孩子來說,重要的不是去哪裡,而是跟誰去,看到什麼,體驗到什麼,學到什麼。所以就算只是去周邊附近,去一些免費甚至不起眼不經意的地方,都能讓他很快樂。

例如:

1.公園

2.展覽館

3.參加社區活動

4.圖書館

5.科技館

6.美術館

7.爬山等


仔仔小祖祖


對小朋友來說,最好的地方當然是遊樂園,不過遊樂園哪裡都有,稱不上旅遊,如果帶去旅遊的話建議去以下幾個類型的地方:

1、海邊:如北戴河啊,三亞啊,這些有沙又有海的地方,小朋友可以玩沙,和各種遊樂設施。當然,有條件的話去去巴厘島這些地方也不錯。

2、長隆度假樂園,長隆是專門為孩子打造的,無論是珠海長隆還是廣州長隆都值得一去。

3、迪士尼樂園,這個不用多說了,孩子們最喜歡的地方

4、山水優美或歷史文化名城


樂宇自遊人


人們總以為教育孩子就是教他們讀書、識字、學習知識。其實,這些僅僅是教育中必不可少的一部分。在我看來,一個孩子從初生的嬰兒漸漸長大成人,這個過程中的方方面面都可以納入教育的範疇。 ----------《卡爾威特的教育》

培養孩子方方面面能力的一個重要途徑就是旅遊,所以首先我們要明確旅遊的目的。

首先,旅遊是為了親近自然,增強孩子的體質。

大自然是一個豐富的寶庫,充足的陽光和空氣,給孩子提供廣闊的空間。孩子旅遊的過程中沉浸在自然中,做到身心的徹底放鬆,有利於身心的發展。

旅遊也是一項體力活,孩子在旅遊中要走大量的地方,有巨大的運動量。對於長時間沉迷於電腦遊戲的孩童,旅遊能增加他們的運動量,增強身體素質。



其次,旅遊拓寬孩子的知識面,增長見識。

花開花落,日生日落,甚至路邊的一顆小花都能引起孩子的注意力。在孩子觀察這些自然現象,或者自然景物時,會增強孩子的求知慾和好奇心。在探索自然、獲得解答的過程,孩子會增長見識,形成自己隊自然的見解。這對孩子以後價值觀的形成,具有啟蒙作用。



第三,旅遊能薰陶孩子,培養孩子的審美。

無論是藝術家、音樂家,還是文學家都需要自然的薰陶。在旅遊中,能接觸到靜穆的山谷,喧譁的松林,怒吼的江河……這些不一定能成就藝術家、音樂家,但是能讓孩子擁抱自然,形成審美觀念。

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方!

從這幾個方面考慮,旅遊不一定要去遠方。只要能讓孩子親近自然,拓寬眼界,增長見識都可以籠統的成為旅遊。所以,我建議可以帶孩子去這些地方。

  1. 公園等自然場所。
公園是最廉價的旅遊,但是好處多多。公園既能讓孩子親近自然,又能近距離的觀察各種植物、小動物。卡爾威特在兒子很小的時候,就帶著兒子去公園觀察各種植物,後來小卡爾威特不僅在語言領域取得很高的成就,而且精通植物學等,這都與親近自然有密切關係,而他學習的場所就是公園。

在公園接觸自然,同時進行美的薰陶。讓孩子從小熱愛自然,以後也能有自我調節的場所。《培根隨筆》就是培根在小花園散步時,獲得的靈感,寫出來的作品。



2.科技館等文化教育基地。

科技是第一生產力。

科技館中有很多最先進的科學技術展,也有很多生活中的基本原理顯示。孩子們徜徉其中,會拓寬他們的眼界,最大限度的調動他們的積極性,形成對科學的崇拜和探索精神。

在科技館中消磨時間,還能解決孩子長時間玩電子產品的問題。既能增長見識,又能幫助孩子養成好的習慣,何樂而不為呢?



3.迪士尼、長隆等遊樂場。

玩是孩子的天性。

培養孩子還要因勢利導,帶著孩子瘋玩也不失一種樂趣。迪士尼等遊樂場,能滿足孩子游玩的天性,讓孩子的童真得到徹底釋放。孩子在外玩的高興的,回家之後才能安心學習。



旅遊不只是外出放鬆,更是帶孩子增長見識,擴寬視野的好方法。家長一定要抓住機會,放鬆、提升兩不誤!


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澳大利亞


心理寬慰師


                   南武當山遊記

        初遊贛州南武當山,給人的感覺是神秘壯觀,車子快到武當山眼前是一排排的巍巍山峰,據說有99峰.下了車,我們一行就直奔武當山景區大門,這個大門可不是武當山的山門,我們沿著臺階拾級而上,路兩邊是鬱鬱蔥蔥青山翠竹,涼意適人,讓人陶醉其中,山上的新鮮空氣向我們迎面撲來.路邊的樹被風吹得呼呼作響,彷彿在跟我們說:你好,兩邊的樹被風吹得前後搖曳猶如在跟我們點頭歡迎我們的到來.一路不停的遇到上山下山的遊客,有的氣喘唏唏,有的興致未盡,一路不停的照相,約半小時左右就到達了山門前的懸崖峭壁,峭壁大約50度,一眼望去要上去真是有點兩腿瑟瑟發抖,沒有階梯,峭壁上只有無數遊客磨出的疑似雲梯般的腳印,兩邊只有手扶鐵鏈攀崖而上,給人感覺有一絲的安全保險,這時大家只有壯著膽子上了,好在懸崖不高一會就到了真正的武當山山門,山門處不足2平方米,只能容下幾個人,只見山門兩邊的一副對聯:

        武將文臣皆下馬,

        當天秦帝且停車.

        這對聯是明代名將王陽明遊武當山時而作.山門很小,又建在懸崖上,這山門世界上應該是獨一無二,穿過山門就到了山廟,山廟兩邊的對聯更絕:

        武力不如法力,力修力行力作善,

        當仁何必讓仁,仁心仁德仁為宗.

        據說山廟建於清朝.後來被毀又被重建,廟前及周圍竹林青青,樹木蔥籠,竹下的小竹筍爭相破土而出.據老僧講關於武當山的傳說非常多,山神也非常顯靈,一次一個小偷在山上偷東西下來時自墜崖而死.過了山廟,就是武當山天橋,此天橋非常壯觀,旁邊還修建了玻璃天橋與之並行,走在玻璃天橋上更加驚險刺激,向橋下望去如無底之橋,目測此橋應該有300米以上高.也是武當山之一絕,走過天橋不遠就是武當山的空中棧道,這個棧道跟當年韓信的古棧道相比有過之無不及,近2年懸崖峭壁上還修建了玻璃棧道,玻璃觀景大眺臺,玻璃棧道與玻璃觀景眺臺也在300米以上懸崖峭壁土,走在棧道上可以一睹山下客家風情, 南武當山有江西南部活肺之稱,上山一路樹木遮天蔽日,山上竹林成片碗口粗的竹子數不勝數,岩石縫上流出來的泉水清爽甘甜,喝幾口心曠神怡倦意全無,再爬山健步如飛, 遊過棧道,我們攀上了武當山的最高峰,欲窮千里目,更上一座山,站在武當山的最高處你可以看到與江西交界的廣東省的連平縣,和平縣,兩縣盡收眼前,可以眺望南粵大地風采,體會不同客家人的生活方式,站在最高處眾小山一攬無餘.這裡唯我獨尊.山上的風,風吹樹林竹子的聲音猶如在演奏優美動聽的音樂.這時大家都忙著照相,生怕錯過這難得的機會.

武當山的景色太迷人了,我也賦詩一首以示紀念:

        巍巍群峰貫九天

        崎嶇峭壁接雲端

        俯首田野稻粟黃

        眺望南粵在眼前



南武當山客家旅行


上海滴水湖,然後航海博物館,極地海洋館,最後去東海大橋下面玩水。蘆潮港買好海鮮回家。


沈萬三失業了


五歲的小朋友正是充滿好奇心的時候,可以去科技館、動物園、歡樂谷的螞蟻王國、海洋館,如果家長有時間也可以去周邊的森林或是風景好的地方野餐,親近自然


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