莊蘇穎
首先，你要明確你想要的是學好英語，想要學好英語就要學會接受與英語相關的一切。一個老師既然可以教你們英語就肯定有學習英語的天賦和對學習英語方法的一些心得體會。
其次，其實完全可以做到，你可以不習慣老師的某些習慣或者某些肢體語言，但是完全可以做到，從老師的授課中學到自己想要的。每個老師的存在都必定有他存在的價值，每個老師的授課都不可能面面俱到，正所謂眾口難調，但是每個老師都有其精華部分，要學會從老師身上學到其精華。此外，如果你能夠調整狀態，由討厭老師調整到喜歡老師這無疑是一巨大進步，能做到這樣說明你的適應能力較強，這對於你未來的學習或者是人生道路都有很大幫助。
另外，多反思自己為什麼會有討厭老師的想法，千萬不能把所有原因都歸因於外界，而忽視了自身的反省，事出必有因，要學會多方面考慮問題。
31函數
我以前和你一樣，我也很討厭我的英語老師。但是，我認為學英語是非常重要的。所以，我還是非常用功的學。
討厭自己英語老師的主要原因是，自己生活在一個十八線城市，這裡不管是一級達標校還是二級達標校，英語老師的水平都比較一般。我當年高中英語老師是專科畢業，整個學校裡面本科畢業的老師也不多，唯一一個本科畢業的老師在我上高一之前，他就已經到其他大城市去了。
老師一上課的時候，由於我有預習，基本上把重要的知識點在字典裡面都查過一遍了，結果我發現老師上課講的很多知識要點，要麼講的不全面，要麼就是講錯，這讓我非常的反感。
每節課做完筆記以後回去整理筆記時，就像做改錯題，我要反反覆覆的檢查，才能夠把它課堂上講錯的內容全部糾正過來。
我當時就覺得老師上課如果講的知識都是錯的，那麼和誤人子弟沒有什麼區別。但是沒有辦法，條件是這樣，在這個城市讀高中就是接受這樣的教育。
好在英語這一科實際上是不靠老師的，如果老師怎麼講你就怎麼學，必然你是學不好英語的。就算是一個英語實力特別好的老師，他給你講了特別多的知識，也需要你課後去消化。
所以，我是通過在網絡尋找英語學習方法來提升英語的水平的。因為高一第1次考英語考試，我考得非常差，所以我馬上就去上網找了，英語的學習方法。
當時在逛貼吧的時候瞭解到睡眠記憶法，這個是高考英語狀元，10年前發佈在網絡上面的一個方法。我按照這個方法，每天背100個單詞，用一個月的時間解決了高中英語3500詞，所以在高一的期中考的時候，我的分數提高到班級前20的水平。
這個方法是完全免費的現在也有官方網站，直接可以免費看，並且還有免費的單頁大容量亂序版本的配套3500詞表可以下載，自己打印出來。找不到的可以關注並私信回覆我，睡眠記憶法自動回覆機器人會給你發鏈接。
單詞背完以後，卷子上面的單詞都能看懂了，但是連成句子發現自己不理解。瞭解到自己這種情況，是因為詞組短語和固定用法沒有背以後，我就繼續去背了詞組短語和固定用法。
高中英語學不好，很多時候就是因為受到了初中英語的影響，以為只要背單詞學語法就能拿高分。如果這麼想這麼做，那麼中考140，高考可能就剩80分。
我比較幸運的一點就是通過網絡找到了正確的方法，並且用正確的方法去學習，所以成績就提高的非常快。
英語這一科老師只能起到一個輔助監督的作用。特別是比較不發達的三四線乃至十八線城市的中學，英語老師能夠起到的作用非常的有限。更多的時候只是起到了督促的作用。老師告訴你該背什麼你就去背，但是往往老師水平不夠的時候，你即使很努力的去背，也有可能分數達不到出類拔萃。
現在是網絡時代，信息非常的發達，要找到好的學習方法，相對來說比較容易。就英語這一顆來說，現在根本不缺名師輔導的在線課程。但是不管是非常好的老師還是很一般的老師，上課都只是起到輔助作用，就算是清華北大的教授來教你學英語，他也只能告訴你什麼該背，最終背不背以及記憶到腦袋瓜裡面的那個過程還是要靠你自己的。
所以不要受老師的影響，不管老師怎麼樣，他如果教的不好，你課後多花一點時間，他就算教的好，你課後還是要花時間。你把你的英語老師當做一個輔助，用得上就用，用不上也也不要投入自己的情緒。明白自己畢業以後就跟這個老師沒有什麼關係了，真正要做的就是提高自己的分數。
用這樣的態度認真去學，把該背的知識點都背下來。你就不愁沒有好的英語成績。
外語那點事
寶貝這裡我結合我的經歷和你分享一下。
我在小學和高中的時候都碰到了自己不喜歡的英語老師，特別是在高中的時候，當時真的很崩潰，覺得自己真的不能在她身上學到什麼，好歹後來換老師了，不然真的是絕望。
我的建議呢，就是不要把對老師的情緒放在學習英語上面。我當時就是說我討厭老師，但我並不討厭英語，所以我對英語的興致還是很高昂的。我討厭英語老師不是說我討厭所有的，而是其中個別，所以我也可以去找一些其他的英語老師，來緩解我的困境。
這幾天我在上一個雅思的直播課，我就發現高效地利用網絡學習資源是非常重要的，你不要總是侷限於身邊的一些教育機構或者是網絡課程，而是要去多學多問多看，請教一些有資歷的人，這樣總能找到適合自己的性價比高課程。
而且老師也不是你學習英語的唯一動力，你可以從這門課程本身，或者是從同學，從你喜歡的偶像身上尋找動力。而當你找到動力以後，討厭英語老師也就不會成為你英語學習的阻礙了。
英語小精靈經驗分享
一個曾經也討厭某個科目老師的學生黨來答。
我高三時的語文老師讓我一言難盡。她的某些操作讓我討厭她。比如，每次上課前都罵一頓全班，真的是每節課都罵一遍，就算課前不罵，在講題的時候也會開戰。
我們大部分同學都是在她開罵的時候安安靜靜地捱罵，安安靜靜地做自己的事。等她罵完開始講重點的時候就認真聽課。互不干涉，她罵她的，我們學我們的。不是沒有反抗過，但當我們回應她的罵聲，她就會有更多的理由來回懟。三番幾次，我們就放棄了。
而我的反應跟大家不太一樣。我當時真的是too young too simple了。我當時的反應是好氣憤，怎麼遇到這樣子的老師。然後，就小孩子心性地說，我再也不要聽她講的課了。
雖然已經高三了，新的內容也學完了，但是有大量的習題呀。做過的習題不分析就是白做了。所以還是得聽課，可是聽她的課我又覺得難受，簡直就是天人交戰。這導致我每次上語文課都很煩躁。
後來眼見著成績下滑，高考又快到了，我就只能好好聽課。每次聽課，我都抓重點來聽，當她罵人的時候我就自動屏蔽。這樣下來，我既可以學到自己需要的東西，又不用堵心。
高考過後，我回想了一下這件事。發現自己討厭她無可厚非，可我做錯的是把上課的關注點放在那個老師的錯誤上。討厭一個人的時候連他的缺點都會被放大。可我想要的只是語文知識，所以就導致了後來的荒唐。
說這個經歷的目的是告訴你，討厭一個老師沒有錯，這與學好英語並不相悖。你可以像我一樣只抓重點來聽，把關注點放在英語上，而不是老師。你同樣也可以向你班上英語好的同學請教經驗。你還可以自己上網學習。條條大路通羅馬。
我是陸杪一，永遠相信世間的美好。
陸杪一
不可否認，對於學生來說，在面對一位喜歡的老師時，更能引起學習的興趣，而對一位不喜的老師，學習慾望會大大降低，更甚者會有放任不管的可能。
不清楚你為何會討厭英語老師，不如先和你說說我剛學英語那會兒的情況吧。
我剛接觸英語的時候，除了26個英文字母學得還算順利，其它的內容老師講的完全聽不懂，一堂課下來，整個人都是出於呆愣狀態。所以，對任課老師心理上出現了排斥和不喜。
就這樣學了大概有一個月，任課老師不知什麼原因，休了一個多星期的假。期間學校安排了一位代課老師。
也不知是代課老師講得是真好還是因為閤眼緣，就在代課的一週多時間裡，我好像突然打通了任督二脈一樣，不僅把之前落下的課補了回來，在此之後我對英語學習充滿了興趣，以至於在後來選專業的時候都是選了英語專業。
雖然這樣說對我的任課老師很不公平，但是我還是非常慶幸並感謝代課老師的，是他帶給我全新的學習體驗。
可代課老師始終是代課老師啊，最後還是要換回原來的任課老師，但是學習的興趣有了，不能因為不喜歡老師就不學了啊。
怎麼辦呢？
老師不能選，但興趣愛好是我自己的，再不喜，只要能教會我感興趣的東西，聽課、做筆記、寫作業，也就不是什麼難以忍受的事情了。
所以，我不會勸你去喜歡現在的英語老師，但卻不能因為討厭老師而放棄自己喜歡的東西，否則就太得不償失的。
而正是因為討厭，你才更應該從他身上去學習你感興趣的知識，當你有一天學成，或許你還是會討厭他，但更多的，你可能會是感恩，因為曾經有那麼一位討厭的老師，給了你受用一生的知識。
以上是我的回答。謝謝！
木一塵
你好，最好的建議是改變認知！
這句話挺哲學的，讓人不理解；舉個切身體會的例子吧，高中的時候，我的一個男同學，人緣很好，是班級的開心果，不過他週末經常去網吧玩，課上不聽講，可是成績也不差，而我十分努力，課上認真，週末複習，成績卻不如他，這讓我困惑，我這麼努力，怎麼成績不如他；後來學習哲學知識才意識到，凡是辯證的看，也就是從一件事的正反兩面看，俗話說凡是具有兩面性嘛！當時我就明白了，我的那個同學雖然吊兒郎當，課上不認真聽，週末去網吧，但是他有一個優秀品質被我忽視了，那就是對待作業十分認真，老師佈置的作業他每題必須會，寫完就去玩，但不存在一知半解的題，課上隨意，也就是某個不重要的環節，大部分時間認真聽講，聽重點，聽懂自己做題，聽不懂問同學；
再回到你的問題上，雖然你不喜歡你的英語老師，但你必須認真聽她的課，這時兩碼事，不能說不喜歡她，就認為她的課不好，這會產生偏見，學校老師基本上都認真備課，認真教學，肩負重要責任，老師也會有優秀的地方，只是被你忽視了；所以，改變自己的認知，努力學校英語是你的目的！
郭小哈是隻貓
其實我初中高中英語也特別不好，所以高中英語老師時常說我拖她的平均分，上課全班人都提問了，從來沒提問過我👿當然我並不希望她提問我。後來我發現英語的提高主要靠自己，跟老師並沒有太大關係。最重要的最基礎的就是多讀多練，平時多做閱讀理解，做完不要對答案，要自己逐句翻譯，然後再做，完成之後再對答案看解析。之後要把短文讀一讀，這樣會有很大提高，既能背單詞，又能提高翻譯能力。
程倩楠537
我們初中代數幾何是兩門課，初二從鎮上轉學到城裡，可能是因為問了代數老師幾個問題她不會，就開始討厭我，當然我也開始討厭她。後來考了個單科第一，再之後不找我麻煩，我有代數問題就去問幾何老師，井水不犯河水也蠻好的。
遙遙領先的預言
1.在我們的一生當中，一個老師在你生命中的時間像一粒小芝麻一樣小。我現在的生活已經把他們都忘記了。比如一幼兒園老師在你心目中還那麼重要嗎？
2.不喜歡這個老師，我們可以難為他，把英語學的讓他刮目相看，你對他說英語，看著他一臉懵的樣子，是不是很酷？你的英語口音比他還純正，有沒有挑戰他權威的意思？我有一個朋友，上高中時是經常做出幾道難題，去挑戰老師，他已經解好了，看老師寫了一張紙的數學算式，還沒算出來，說回去好好研究，他在心裡偷偷地笑。
3.英語是你自己的，而不是這個老師的。他教那麼多學生，其實他並不知道他在你心目中的位置，也許他從來沒把你放在心上過，你的世界只有他，而他的世界卻從來都沒有你，哈哈，所以不要給自己添煩惱了。
吳老師原在職教師
我上中學時也討厭那個女英語老師，她還是班主任，她也討厭我。為此，我平時一般表現，暗地裡拼命學好英語，就為了防備她那一天當眾找我麻煩。事實證明我的判斷是對的，而我的功夫沒有白瞎。到畢業時，我的英語成績始終在前列，倒是英語老師對我轉變了看法。
這種因果關係，倒像是激將法效應再現。
