长胡子的男人60203707
因为疫情的原因，学校没办法把学生集中在一起进行公平公正组织严密的考试。部分学生因为缺少家长的监管，考试难免出现抄袭作弊的现象。如果拿这样的成绩进行班级排名自然有失公允。但作为家长，我们还是尽量配合学校的工作，毕竟我们没有证据去指责这次考试的公平。疫情过后，学校肯定还会进行考试。到那时候，谁勤谁懒，一目了然。
虽然这次考试的公平性有待商榷，但如果家长认真对待，还是可以通过这次考试检测一下孩子近期学习的效果。如果担心孩子批改的不认真，家长可以帮助孩子批改。然后对孩子的试卷进行分析。通过分析试卷上的错误，帮助孩子找到知识漏洞，查漏补缺。这样，这次考试对孩子就很有价值。
前几天网上也曝光了一名家长不满意学校考试安排，拒绝上传孩子的考试试卷，认为学校给家长增加负担。如果是平时，学校这样做的话的确不合理。但现在情况特殊，如果学校的做法对孩子没有害处的话，家长还是尽量配合一下。毕竟孩子终究是自己的，如果对孩子成长有利，我们就配合一下学校的工作。
青石论教
现在学生都在家上网课，现在在家考试，考完老师发答案，学生自己批改，得出的分数必须家长签字，上传给老师，大家觉得这个成绩有必要登记吗？
我认为这个成绩有必要登记，学生自己批改试卷也很有意义。原因如下：
第一，特殊时期，学生居家学习，网课是主要想形式。网络考试也就不稀奇了。只要是考试，就是对学生的学习进行一个检验，就会得出一个相应的分数，这个分数它就有意义。
1 老师可以通过分数可以了解到班级学生的知识掌握程度。
2 老师根据学生的分数来制定下一步的学习计划。
第二，学生自己批改试卷，益处多多。
现实中很多学生考试结束，试卷上交给老师，就万事大吉了。其实批改试卷时一个很辛苦的事情，一个老师批改班级里100份试卷，两到三个小时是必须的。试想一下中考，高考阅卷老师的感受。
所以很多有经验的老师，都会在平时测试结束后，让学生们互判试卷，让学生换位思考，从而迫使学生养成书写认真，卷面整洁的习惯。
当下网络考试，老师一个人批改需要花费很长时间，但是同学们自己判，可能半个小时就有了答案，这大大节约了时间，提高了效率，同时在批改试卷的过程中，学生就知道了这道题的得分标准，有助于学生下次改进。
第三，居家考试，学生们要严格要求自己，考出自己的真实水平。
居家考试一定要少数学生，会抄袭答案，这是不能避免的。
前段时间我们组织考试，第一名居然是经常不上课的学困生，真实惊掉了大家的下巴。这怎么可能？所以，答案很明显，作弊了。这样的高分，赢不了老师的赞扬和同学的钦佩，只不过上自欺欺人罢了。
学生要正确对待考试，这不过是检验自己学习的一个工具而已。依靠自己，通过考试看到自己的不足，这才是我们的考试的真正意义。高分值得肯定，低分你需要努力，就是这么简单而已。
肖老师英语课堂
学生自己批考卷得出的成绩有意义吗？学生在家上网课，在家考试，考完老师发答案，学生自己批改，得出分数必须家长签字，上传给老师，大家觉得这个成绩有必要登记吗？
我觉得这个成绩有意义，也有必要登记。
首先，这个试卷是学生自己批改得出成绩，学生能自己批改说明学生不是小孩子了，懂得诚信，懂得考试的目的，再加上家长监督并签字，那么这成绩的可信度基本有了保障。
第二老师收集成绩的目的是为了对整体学生的成绩进行分析对比，来掌握近期孩子在家的学习效果，以便学生进行查漏补缺，以使家长及时调控监管措施和陪读方法，同时老师根据成绩总结网课教学的成功与失败之处，使老师及时改进网络授课方法，做到扬长避短。
CC妈教化学
我认为学生自己批改卷子得出的成绩是有意义的，是有必要登记的。
这次疫情使孩子们只能在家学习，没有了老师同学的监督，没有了同学们的陪伴，考试卷也不能统一交由老师批改，需要自己对着答案批改卷子，自己写上分数
这个过程更显出学习是自己的事儿，体现了我们给予孩子的信任，也体现了学生的道德自律性。
这种考试类似于前几年推崇的无人监考考试模式
这种情况下考出来的成绩无非有两种，一种是反应正常学习水平的真实成绩，一种是抄了答案的虚假成绩。
这种考试不但考察了孩子的学习情况，而且也考察了孩子的道德水平
真实成绩反映了该生诚实可信，而做出虚假成绩的孩子则有些诚信缺失
真实的成绩达到了正常考试应该达到的作用与意义
它让老师家长学生看到了学生的真实水平，让老师掌握了学生的学习情况，好指导他下一步的教学开展，让学生本人知道了自己自己的薄弱点在哪里，好进行查漏补缺
而虚假的成绩，我认为它一样有意义，甚至意义更大一些
它不但在教学上给老师家长提供了一个为这类学生开展教育的一个场景，而且还在孩子做人方面给老师家长提供了一个教育契机。
在学生决定抄答案，给出虚假成绩的过程中，其内心一定做了一番思想斗争，最终其选择给出虚假成绩，表明学生还在乎别人对他的看法，希望自己在学习上能让别人高看自己一眼。
而这个成绩对老师来说也是非常明白的，因为老师是了解自己每一位学生的真实水平的，你成绩的真假他一眼就能看出来
优秀的教师，这个时候不会去戳破那一点虚假，而是因势利导，既要引导孩子诚实守信，又要借助孩子想好而实力还没达到这一点引导孩子靠自己的努力去获取成绩证明给大家看，这本身就是教育的一个过程，在教学过程中发现新的问题然后再去解决问题
我们经常说我们现在这个社会是一个信任缺失的社会，象夫妻之间偷查手机里的秘密，丈夫背着妻子老鼠样偷藏私房钱，借给朋友钱朋友消失了这类小视频充斥了整个网络
似乎人与人之间就没有了信任可言，哪怕最亲密的夫妻关系，父母子女关系，朋友关系，但是我们每一个人内心里又无比渴求那种信任与被信任的关系，如果世间没有了一个可信任的人，那是一件多么可悲的事情
所以我们需要重建这种人与人之间的信任，这样的重建，不妨就从娃娃抓起，从我们信任他能够自觉完成一次考试开始。
不要担心这种信任带来的违背信任的行为，要相信，即便违背信任，那么内心也是进行了一翻自我斗争，自我论证，自我教育，然后自我选择的。
要相信教育的过程不是我要你怎样，我命令你怎样，你就会怎样，而是我让你知道了什么是对什么是错，你纠结你反思，最终你自已做出你认为正确决定的一个漫长过程
尤其是道德的自我教育，它是一个不断的自我选择，然后再自我反省自我修正，最终沉淀为一个人稳定的道德修养的长期过程。
所以从今天开始，信任我们的孩子吧，让他们的内心进行一场自我教育，要相信一个从来在金钱上不被信任的孩子将来有机会管理大量金钱时也必将是场灾难，训练我们的孩子经得起诱惑吧，从一场考试答案的诱惑开始。
一起前行3399
疫情期间，学生在家的自我管理能力是在这段期间赶超的核心竞争力。
对于自我管理能力强的孩子来说，学习的独立性就比较高。可以独立完成知识点的预习，上网课，做作业，考试一些列在线下课堂完成的事情。
这样来说，孩子独立考试并批改就是有意义的。意义的衡量点在于，他可以在发现问题后，对应到薄弱的知识点上。从而有针对性的去复习和提升。
家长的签字，对于自我管理能力强的孩子，就是流于形式，因为孩子独立性强，不需要家长再次介入（二次审核）
对于相对不自律的孩子来说，家长在签字的同时要能像老师一样去帮助孩子找到问题并解决问题。
所以，问题的本质上，对老师来说的目的也是希望通过家长帮助孩子，协助老师完成这项任务。家校合作，合作共赢。
希望我的答案对你有帮助🤝
自在成长
网课期间考试，学生自己批改考卷，我认为很有必要。
1、让老师了解学生的学习情况
考试是为了检查学生的学习情况，网课期间，学生的学习效果老师不能直观的了解到，也有很多同学是通过网上的名师录播视频进行学习，但是同学们的基础不同，学习习惯不同，不能保证每个学生都能理解，所以老师就需要通过考试来了解每个学生在这个阶段的学习情况，通过试卷分析发现大家的错误点，进行有针对性的讲解。
2、让学生了解自己的学习情况
考试也可以让学生发现自己对所学内容的掌握情况，对于这段时间能够很自律的学生来说，考试可以让他们及时发现自己的短板，在课后时间对自己的短板进行补齐，而对于不自律的学生来说，考试就是一次批判，因为自己最近的放松，可能考试成绩会很不理想，看到自己的成绩，不知道这些同学会怎么想，还会继续放松下去吗？
总之：这个阶段老师让学生自己批改试卷并让家长签字，
- 一是形势所迫，网课不比我们正常的课堂教学，老师能看到每个学生的学习情况。
- 二是帮助孩子养成好的学习习惯，让学生自己批改试卷，是对学生自觉性的一种考验，如果这点考验都不能接受，那怎么能在家自律的学习。
- 三是让家长了解到自己孩子的学习情况，孩子们在家上课，家长不能放任不管。
- 四是老师可以根据学生的成绩及考卷，了解到学生的学习情况，将考卷的错误点进行统一梳理，在随后的课堂上帮同学们查漏补缺。
