用户4897708697165
万丈高楼平地起，一年级是很关键的一年。有适当的课外作业，主要是培养儿童的学习习惯。
作业基本只有语文和数学两门。
语文，一是复习当天生字，在田字格抄写一遍，再组词。二是预习第二天课文，分自然段，朗读多次，给生字注音。
数学，一是完成当天学习习题册对应试题《教育局规定，教材学校配发》，二是完成老师根据教学情况要求购买的类似《习题册》的《天天练》，三是预习第二天教学内容。
作业多，好像是近年来一直争议的话题，但是事实是因人而异的。课堂上认真用心的孩子，写作业，自然得心应手，省时省力。不觉得多。反之，不然。要知道，作业是课后延伸、拓展，属于加强、巩固。是教育教研经验结果。
一年级的孩子缺乏自主性，在校学习完全靠老师管。课后，家长非常有必要利用陪伴时间加强良好习惯的养成，不光是学习习惯，还有娱乐、作息时间的合理安排。只有相辅相成，双管齐下，才能成就一个好的未来。
若兮r
按照督导要求，小学一二年级是不能布置书面作业的。但是，一二年级是孩子习惯的养成期。换句话说，这个时候，习惯的养成比成绩更重要。
那么，要养成哪些习惯么？
1、要养成自主学习的习惯。培养孩子良好的作息。早晨该干什么，中午该干什么，晚上该干什么。
2、要养成孩子认真的听课习惯。在孩子面前树立老师的形象。上课认真听讲，才能独立完成作业。
3、要养成课外阅读的习惯。可以用微信打卡的方式，约束自己和孩子一起阅读。可以积累识字量和提高简单的表达水平。
4、陪伴很重要，是和孩子一起成长！
昕昕曹老师
具体看学校的，我们公立学校相对比较多，但主要还是学生自己的时间配比如何？一年级养好学习好习惯很重要
金融MBA小姐姐
陪着孩子一起学，我是一名小学一年级的学生家长。这时间一起在家陪着孩子一起学习。原则上小学一二年级是不允许留书面作业的。
我也是孩子上了一年级之后才发现现在孩子的学习真的很累，现在孩子的学习，如果家长不陪伴着学习，是很难进步和提高的。
陪着孩子学习一段时间之后，在家长群里面有人开始转发关于陪孩子学习的事情，一二年级都说家长比较嚣张，因为家长都会三四年级，家长略有减少，等到五六年级上初中之后，家长会的就不那么多了，等孩子上高中了，家长根本就靠边站了。
一二年级的语文数学基础知识要说难一点都不难，大人谁都会一看就懂，一看就明白，一看就知道结果。但，就是大人什么都会，才辅导不好孩子的学习。
辅导一二年级孩子的学习是最难的。难就在于把这些大人看似简单的基础知识，怎样让孩子明白还让孩子学会，还能让孩子学得懂，同时提高孩子的学习兴趣。
好多家长盲目的认为，一二年级的孩子辅导是最简单的那样的题，谁不会呀？其实这类题对于孩子的来说是比较难的，在孩子心智还没有完全发育成熟的情况下，大人怎样教育孩子让孩子把知识学透，从而还不能打击孩子的学习积极性，好多情况下大人以成熟人的思维来思考看待这个问题，以三四十年的人生经历来教七八岁的孩子这是完全不可取的，而是应该站在孩子的角度上来思考问题。
在我们孩子没上一年级之前，我也觉得一二年级的太简单了，在辅导孩子刚开始学习的时候，我也觉得一二年级的非常简单，但是慢慢辅导的过程中，我发现不是那么回事，因为我们没有完全站在孩子的角度上来思考辅导问题。
可以这么说，一二年级的辅导说简单非常简单，直接告诉孩子，结果孩子如果听不明白结果那么就强迫让孩子听明白结果，说难也是非常难，怎么样让孩子知道这个结果怎么得来的，让孩子从心底弄懂和弄明白。这个不容易。
陪着孩子一起学
作业多还是少要看怎么比较啊，即使是同一所学校不同班级的作业都不是统一的。而且跟家长的时间、孩子的自主性、自律性有很大关系。
拿我来说吧（孩子去年9月份上的一年级），我觉得作业不多，但还是每天要做一个小时左右。孩子放学比我下班早一个多小时，我下班后一般是晚饭时间，等开始写作业大概是7点钟了。一年级一般只有语文和数学作业，语文用时间较长，因为孩子写字慢，写完书面作业要阅读打卡，再加上期间各种磨蹭，8点多完成。
我们写作业慢的原因是自律性差，一个小时里浪费的时间跟写作业的时间差不多，没有养成好习惯。
所以如果您的孩子快要升小学了，那就从培养好习惯开始吧，好习惯就是好基础。
当归116
小学一年级按照课程标准，是不留家庭作业的。但是现实的教学活动中，一年级的作业还是不少的。原因有三个：
1.小孩子刚进入小学，还不习惯学校的教学节奏，依然停留在玩的状态。堂上作业是一边玩，一边做。下课了，更不想做，只能带回家去。
2.个别老师担心孩子的学习质量不及平行班的，筛选些重点内容布置作业，开小灶。
3.家长不愿意孩子输在起跑线上。
逗比女教师
其实小学一年级的作业不多，关健是家长怎么去应对，会应对的一个小时左右，不会应对的可能两小时，三小时，甚至四小时的都有了。为什么呢，这是因一年级每个学生的具体情况而言，有的家长比较重视，上学的第一天就和孩子沟通好了，上课要学会听课，学会思考，该干什么就干什么，不该干什么就坚决不能干，学会自控，这些孩子可以说在学校就完成了一半作业了，因为老师在当天课堂上会引导学生怎样去完成作业，边教也带着学生做作业，如果学生能跟上，学校作业基本上完成了，但老师还会布置这项作业，因为老师在课堂上引导，每个学生不可能一一顾及，所以需要家长配合，检查一下学生是否漏题，书写是否工整，是否做错页数，这点就看家长了，习惯好的，很快，就是错了，漏了只需十几分钟可以处理好。剩下的时间可以对照学生的课表帮孩子巩固今天所学知识，数学可以做十道左右的口算，再让学生口头说说老师课堂上讲的内容。语文就是让学生大声读课文，切记一定要指读，一字一句读，字正圆腔，形成习惯。最重要的是引导学生学会预习，刚开始一定要带孩子一起预习，多带几天，慢慢形成习惯，以后只要守在孩子旁，孩子就会自行预习了。以上是针对较好的学生而言，可以说最多一个小时左右。那么那些要两三个小时完成作业的怎么办呢，其实很简单，家长只要经常和孩子沟通，每天放下时间陪孩子有序完成作业，在做作业时，切记，不能打，骂，这点很重要，要有耐心，耐心能战胜一切，只要家长每天坚持引导孩子做作业，方法上面已提到，相信一个月左右，孩子同样可以达到一个小时左右完成作业。所以作业不多。难的问题就要看家长自己了，只要家长认真地去翻下孩子的课本，一点都不难，因为孩子的作业就在课本上。
用户63609174254龚平
关于一年级小孩子作业多不多的问题。其实这个是分学校的。以我家两个孩子的情况看，私立学校相对比较看重成绩，平时布置的作业也较多，分数各方面比较看重。公立学校相对讲作业要少很多，我家小孩在东莞的公立学校上学，老师更注重综合素质的培养。每天回来两门课作业都不多，但学校额外会让小朋友练字，学校有购买课外书，每个班轮流看。每天回来看课外书，阅读都有做记录，家长做好监督。
一年级小朋友的作业是不难的，只要孩子上课认真听讲基本上都会做。个人认为一年级最重要的是培养孩子好的学习习惯。上课专心听讲，不做小动作。练字也是很重要的一部分，现在中高考都是机器阅卷，书写不工整是要吃亏的。还有最重要的就是阅读，让孩子爱上看书，博览群书。到了三年级开始学写作文就会手到拈来。
一二年级是良好习惯的培养，家长要多一些耐心陪伴孩子。一旦好的习惯养成了，后面家长就会轻松很多。
米斯的生活
我家小孩是19年上小学一年级的，我们上的公立学校，我觉得作业不算多，在上小学之前上过拼音的幼小衔接，对于小学一年级上学期来说毫无压力。数学没有单独上幼小衔接班，个人觉得现阶段还是要养成阅读的习惯，不能独立自主阅读的需要家长伴读，如果孩子能够在上小学时进行独立阅读，那么他的识字量就很大了，后面就比较轻松。
明天的永恒mh
我家小子正在读一年级，语文加数学一般有6个作业，6个作业中一般有两个背或读课文的作业。作业量不算多吧，这个阶段主要是要培养良好的学习惯。
