一般社會科學專業中國排第9 國家科技水平 2020年1月版

世界科技水平概況——世界107個國家(及地區)一般社會科學專業 環球科技指數 2020年1月版由香港供應鏈學會發布

相對環球科技指數RGSIndex(美國 USA =100 )

1"USA

美國"100

2"ENGLAND

英格蘭"32.9140

3"CANADA

加拿大"17.3941

4"NETHERLANDS

荷蘭"15.7626

5"AUSTRALIA

澳洲"14.5352

6"GERMANY (FED REP GER)

德國"9.7100

7"SWEDEN

瑞典"7.0522

8"SWITZERLAND

瑞士"6.0520

9"CHINA MAINLAND

中國大陸"5.7508

10"ITALY

意大利"5.1458

11"DENMARK

丹麥"5.1184

12"SPAIN

西班牙"4.6789

13"NORWAY

挪威"4.6376

14"FRANCE

法國"4.6168

15"SCOTLAND

蘇格蘭"4.3336

16"BELGIUM

比利時"3.8965

17"FINLAND

芬蘭"2.4912

18"HONG KONG

中國香港"2.4631

19"SOUTH AFRICA

南非"2.2593

20"NEW ZEALAND

新西蘭"2.1808

21"JAPAN

日本"1.9639

22"TAIWAN

中國臺灣"1.9384

23"AUSTRIA

奧地利"1.8876

24"WALES

威爾士"1.8593

25"SOUTH KOREA

韓國"1.7960

26"BRAZIL

巴西"1.7210

27"ISRAEL

以色列"1.6492

28"GREECE

希臘"1.4173

29"IRELAND

愛爾蘭"1.4048

30"SINGAPORE

新加坡"1.1565

31"INDIA

印度"1.1332

32"KENYA

肯尼亞"0.9202

33"PORTUGAL

葡萄牙"0.8903

34"TURKEY

土耳其"0.6325

35"MEXICO

墨西哥"0.5781

36"POLAND

波蘭"0.5717

37"THAILAND

泰國"0.5300

38"TANZANIA

坦桑尼亞"0.5175

39"UGANDA

烏干達"0.4996

40"NORTHERN IRELAND

北愛爾蘭"0.4881

41"IRAN

伊朗"0.4805

42"MALAYSIA

馬來西亞"0.4743

43"ETHIOPIA

埃塞爾比亞"0.4213

44"BANGLADESH

孟加拉國"0.4129

45"HUNGARY

匈牙利"0.4051

46"GHANA

加納"0.3609

47"VIETNAM

越南"0.3372

48"CHILE

智利"0.3360

49"INDONESIA

印度尼西亞"0.3275

50"LEBANON

黎巴嫩"0.2693

51"CZECH REPUBLIC

捷克"0.2681

52"ARGENTINA

阿根廷"0.2596

53"MALAWI

馬拉維"0.2514

54"PAKISTAN

巴基斯坦"0.2485

55"COLOMBIA

哥倫比亞"0.2473

56"SAUDI ARABIA

沙特阿拉伯"0.2243

57"LUXEMBOURG

盧森堡"0.2081

58"ICELAND

冰島"0.2081

59"PHILIPPINES

菲律賓"0.1964

60"PERU

秘魯"0.1956

61"NIGERIA

尼日利亞"0.1850

62"RUSSIA

俄國"0.1843

63"ESTONIA

愛沙尼亞"0.1771

64"EGYPT

埃及"0.1622

65"SLOVAKIA

斯洛文尼亞"0.1606

66"CYPRUS

塞浦路斯"0.1563

67"ZAMBIA

贊比亞"0.1510

68"SLOVENIA

斯洛文尼亞"0.1496

69"NEPAL

尼泊爾"0.1436

70"ZIMBABWE

津巴布韋"0.1374

71"COSTA RICA

哥斯達黎加"0.1312

72"CROATIA

克羅地亞"0.1239

73"BURKINA FASO

布基納法索"0.1212

74"UNITED ARAB EMIRATES

阿聯酋"0.1166

75"SRI LANKA

斯里蘭卡"0.1123

76"MOZAMBIQUE

莫桑比克"0.0928

77"TUNISIA

突尼斯"0.0924

78"LITHUANIA

立陶宛"0.0918

79"ROMANIA

羅馬尼亞"0.0914

80"MOROCCO

摩洛哥"0.0881

81"CAMEROON

喀麥隆"0.0852

82"CUBA

古巴"0.0798

83"CAMBODIA

柬埔寨"0.0798

84"PANAMA

巴拿馬"0.0753

85"LAOS

老撾"0.0750

86"JORDAN

約旦"0.0625

87"SERBIA

塞爾維亞"0.0617

88"BULGARIA

保加利亞"0.0596

89"SENEGAL

塞內加爾"0.0582

90"RWANDA

盧旺達"0.0541

91"UKRAINE

烏克蘭"0.0531

92"CONGO DEMOCRATIC REPUBLIC

剛果民主共和國"0.0523

93"MALI

馬裡"0.0518

94"FIJI

斐濟"0.0486

95"BOLIVIA

玻利維亞"0.0478

96"QATAR

卡達爾"0.0472

97"GUATEMALA

危地馬拉"0.0449

98"BOTSWANA

博茨瓦納"0.0427

99"VENEZUELA

委內瑞拉"0.0422

100"MACAU

中國澳門"0.0413

101"LATVIA

拉托維亞"0.0407

102"JAMAICA

牙買加"0.0395

103"ECUADOR

厄瓜多爾"0.0341

104"KUWAIT

科威特"0.0335

105"SUDAN

蘇丹"0.0308

106"URUGUAY

烏拉圭"0.0277

107"MALTA

馬耳他"0.0233

附: 加權學術水平評估系統簡介

Web of Sciences所收錄的全球11000多種學術期刊,包括了全世界大部分重要的科技學術期刊。大部分學術機構的大部分學者會將其學術成果發表在各種雜誌上,高水平的論文主要就是發表在Web of Sciences所收錄的全球11000多種學術期刊。

ESI提供的論文數量、被引次數、篇均被引等就和機構的學術水平相關。這樣研究ESI提供的論文數量、論文被引次數、篇均被引次數等可以相對客觀地評價學術機構的學術水平。

學術機構的論文被引次數可以形象地理解為該學術機構被學術界認可的廣泛度,學術機構的學術水平和總被引次數正相關。篇均被引次數則可以被形象地理解為該學術機構論文的水平高度,學術機構的學術水平和篇均被引次數正相關。在同樣的論文被引次數和篇均被引次數的情況下,學術機構的人數越少,則學術水平越高,學術機構的學術水平和機構的人數反相關。同樣,在同樣的論文被引次數、篇均被引次數的情況下,學術機構的所耗費的經費越少,則學術機構的績效越高,學術機構的績效和機構的經費總額反相關。

加權學術水平評估系統從基本科學指標數據庫(Essential Science Indicators)獲取機構(或國家及地區)ESI論文被引次數及篇均被引,從機構官方網站或其他網站獲取機構的員工人數及年度開支,根據公式計算獲取機構的:加權學術水平數、加權學術績效指數、加權學術水平績效指數。這樣能根據客觀的學術數據和機構數據來定量評估學術機構的學術水平,減少人為干擾,評估效果大大好過定性評估。用環球科技指數,來定量評估國家及地區的科技水平。

一般社會科學專業中國排第9 國家科技水平 2020年1月版


每年6次更新評估數據,每次發佈75個評估表格,10萬個評估數據。


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