村東頭最靚的崽兒
說到學習這個問題，一般來說，大家會有三種途徑：自學、學校學習、課外班學習。現在網絡上隨處可見網課教程，相比起IT教育培訓機構，這種學習方法看起來更加靈活，對時間的要求比較低，而且就算是大家半途而廢也不會給自己造成經濟上的損失。不過，在我看來大家學習就是為了學有所成，自學雖然成本比較低，但是對於人的自律性和自覺性要求比較高。此外，編程不同於其他知識，自學編程不僅要求大家有天賦，還要求大家有足夠的理解力。不同於其他專業，編程的學習，大家不能進入誤區，一旦進入就很容易一條路走到黑，還不自知。這樣既浪費時間，還對自己沒有任何幫助。
其次就是學校學習。現在的學校教育的確有其合理性，老師的教導能夠幫助大家更好地理解掌握知識。現在很多大專、大學、中專都開設了相關的編程知識，學生們在這裡學習的時候，基本上不會走進誤區。但是學校學習存在的最大的一個問題就是偏重理論知識。我們不是說偏重理論知識不好，而是現在社會上需要的IT人才是理論與實踐能融會貫通的。因此現在很多科班出身的計算機系人才就選擇了第三條路，就是去IT教育培訓機構充電。
相比起傳統教育方式，IT教育培訓最大的優點就是理論與實踐知識相結合，線上授課與線下教育相結合。在我看來，IT教育培訓機構不僅是大家閒暇時間可以充電的地方，更像是給大家另一條出路的地方。如今，社會上需要的人才不僅是專且精的人才，更是博採眾長的人才。在IT行業，大家不需要論資排輩，只要你有能力，有可塑性，那麼未來你就極有可能在IT行業脫穎而出，摘得桂冠。對於有IT夢的人來說，IT教育培訓機構就像是一條圓夢的路。
不過雖然我們說IT培訓機構有著其存在的合理性，但是這並不代表每一所IT培訓機構都是靠譜的。大家在選擇IT培訓機構時，應該注意以下幾點：品牌知名度，師資力量和就業狀況。一般來說，品牌知名度比較高，口碑比較好的IT培訓機構肯定是宣傳到位了，而且也有人真的去學了的。而且現在一點差評都沒有的IT培訓機構，我覺得肯定也是不靠譜的。人的審美認知不同，看待事物的角度也不同。世界上不可能存在非常完美的事物，因此如果說大家在看IT培訓機構時它的好評大於差評，大家可以考慮。但是如果完全都是好評，就還是需要仔細斟酌。
其次師資力量是影響培訓質量好壞的重要因素，大家在選擇IT培訓機構時，也一定要看清老師的水平。如果說試聽時就感覺全無效果，那麼也就沒有必要接下來的學習了。再者，現在我們參加IT培訓機構主要就是為了更好的就業，如果這所IT培訓機構的學員畢業後，就業狀況都不大好的話，那也是沒有必要去的。
最後，我想要告訴大家，IT教育培訓機構只是幫助大家學習的一個舞臺。它只是為了幫助大家有一個更好的起點，想要有所成就，最後還是要靠大家自己。在學習過程中，大家還是要總結適合自己的學習方法，提升自己的學習效率，保持終身學習的心態，從而讓自己更好就業
樂哥帶你看世界
經常有人問我這樣的問題：我現在工作不想做，去做IT行不行？我找的工作不滿意，該不該去培訓IT？似乎做IT已經成了萬能靈藥...
生活不滿意做IT，工作不滿意做IT，感情不滿意做IT，那麼是不是誰都適合入行？到底要不要去培訓IT呢？
一、參加IT培訓是萬能靈藥嗎？
回答這個問題之前先論述另一個問題：
如何評判一件事情是否值得做？都說人生就是各種選擇的結果，那麼你是怎樣選擇的？怎麼判斷一件事值不值得做呢？
關於這個問題引用一個回答：
在分析一件事情值不值得去做、花多少精力去做的時候，可以從兩個角度來評估：
這件事在當下將給"我"帶來的收益大小，這個收益可以是心智、情感層面的，也可以是身體、物質層面的，我稱之為"收益值"；
這項收益隨時間衰減的速度，我稱之為"收益半衰期"，半衰期長的事件，其影響會持續較久。
簡單說這件事不管從現在看還是從長遠看能不能給你帶來好處，另外就是這件事的有效期是多長，例如：吃頓飯的有效期是半天，抗餓一點的一兩天。
二、要不要參加IT培訓？
要做出判斷的話需要從兩方面考慮。提醒：所有的判斷請以自己的實際情況為依據。
1、在我生活不滿意，工作不滿意的時候，轉行做IT能否帶來收益值。舉例如下：
精神上： 我很喜歡IT，轉行之後做自己喜歡的事情我會很開心； 或者我很適合做IT，不管是基礎的邏輯思維還是一些知識都很好，這些會讓在我轉行之後我會發展的很好。
物質上：毫無疑問IT是一個行業起薪比較高的行業，那麼轉行做IT能給我帶來物質層面的收益也是收益值之一。
IT界加班是常事兒，那麼身體上的負收益考慮也應該考慮在內。
2、收益半衰期，我現在學這些東西的有效期是多久？舉例如下：
大家都知道IT技術是更新換代非常快的，所以現在學的技術，除了一些思維上的東西，一些語言，尤其是一些框架一兩年就要換一茬兒。
不管是自學也好還是培訓也罷，你現在即使學再好，有效期合理設置為兩年應該是很合適的（一些思維性的東西不討論）。
有些人會說我會在工作中一直學習進步的，不存在有效期的問題，現在的技術過時的時候我已經學會新的了。如果是這樣那當然好了，但是我們討論的人群是轉行過來的，他們有些之前是相關專業的還好一點，更多的甚至只能統稱為"我們都是理科"。而在其中肯定有一部分人自學能力很弱的，這也是一個關係到未來職業發展的問題。
希望大家能夠合理的考慮自身的情況，將收益值（包含負收益）和有效期的相關事項寫下來看看到底要不要走這條路，不要太盲目了。
三、自學好還是培訓好？
這個話題是個敏感話題，我不做太多的分析，因為重點在上個問題，要不要進入這個行業。不管是培訓還是自學都只是一個入門的手段，殊途同歸罷了。
先說自學：
如果能夠自學入行可能基礎薄弱，但是就長期的職業發展而言是很好的，自學能力在這個迭代快速的行業是很重要的。
自學的優點是：良好的自學能力利於日後發展，自學能力強的人其他各方面的素質也不會差，意志力，決策力，執行力等等，而這些是影響你職業走向的東西。
自學的缺點是：不容易堅持。但是話又說回來了，沒有毅力的人還真要回到第一個問題好好考慮一下了。
再說培訓：
你要清楚的是培訓最大的優勢不是能夠讓你學到多少東西，就算四個月時間不睡覺你能學多少？也就是推你入行，敲開你進入IT行業的大門而已，所以在這兒討論能學到多少東西沒有意義。
培訓的優點是：班級授課，有一定的學習氛圍；課程經規劃，可少走一些彎路等（機構靠譜的前提下），有實訓項目，能夠上手進行實際操作，對後期就業是很有幫助的。
在我看來要培訓還是要自學是細枝末節的事情。關鍵是要不要入行？這才是應該下功夫去考慮的事情，不要本末倒置了。而在這個問題上沒有人能夠對你做出指導，需要自己按照方法自行分析。
LaoHuang188
最直觀的區別在於知識結構的完整性，假設是一個完全沒有編程經驗的小白的話，開始學習的時候會感覺無從下手，要學習的是前端、後端、移動端、遊戲、大數據、嵌入式、數據分析、還是人工智能AI?是要學習java、c/c+v、c#、python、html、go、sql、android、ios、js以及一些小眾編程語言？在前期這是需要自己去了解和把握方向的，當目標確定後，緊接著就是兩大難題，其一就是從入門到熟練到精通能滿足工作需要，各個階段要達到什麼水平或者要學會那些技能呢？身邊如果沒有一個行業內的朋友給你一些建議的話，自己摸索恐怕很難，即便可以也浪費了大量的時間，不過這看大家的目的，如果是純屬興趣就當我沒說，哪怕是半年學會了一句hello word,你高興別人也管不著，如果是要把他作為一門手藝養家餬口的話，我還是建議報班學習，如果不是科班出身的話更要報班了，原因很簡單你已經和別人落下了4年，試問程序員的職業生涯才有幾年？其二大難題就是你的自律性如何？自學要有極強的自律性，日復一日年復一年的學習積累才能有所成就，如果真是這麼厲害的人，我表示崇拜，就算不學習編程您也會出人頭地，我認為這樣的人幹什麼都會有個不錯的未來，接下來說說報班學習的情況，報班學一個方向的話，至少需要四個月到半年的時間，其中每天大概早8晚十，一天大概學習10個小時，這也是自學很難達到的強度，如果有人逼你一把，再加上你付出的經濟代價，可能更容易堅持一點，並且一些比較好的培訓機構還會給你一些求職經驗及一些證書和一些內推機會，總之幫你用最少得時間成本達到具有基本工作能力的水平。不過報班的費用大概至少得2萬起吧，畢竟人家是為你服務的。然後報班又分為線上線下的，就不過多分析了，直接給大家一個結論性的建議，如果你沒有一點編程經驗過不知道自己的方向建議報線下的報，如果你有經驗且處於工作中但有時間學習不急於換工作的可以選擇線上班，原因是價格相對便宜且時間比較自由。最有推薦兩家比較不錯的培訓機構，這可能也是大家比較關心的，如:傳智播客，慕課網，潭州學院，網易雲課堂，騰訊雲課堂等，這些是我親身體驗過感覺不錯的，沒有絲毫利益關係，其他的一些由於沒有體驗過就不便做出請假[靈光一閃]
周小布2020
兩者確實有區別，我個人認為，培訓比 I T自學更好。因為，就教育本身而言，不僅是知識本身，還有情感價值觀在裡面。就知識而言，我們在學習的過程中，如果遇到不懂的內容，我們既可以請教 I T（或查詢答案），那麼，獲得的回覆是有限的，相比之下，如果是參加培訓，那麼，我們可以諮詢培訓的老師，老師不但會根據問題作答，甚至還可根據自己的知識、經驗進行拓展。如果你能和導師進行更深入的交流，在培訓的後續，還能獲得導師幫助，或者一起合作研究，就這一點而言，是 I T所無法比擬的。
從功利主義講，培訓得以通過，會獲得相關機構出示的證書，在當今中國，證書很有用，甚至有些含金量很高！這也是 I t所無法具備的。
從情感價值觀方面上講，I T是冷冰冰的機器，無法給你任何情感暗示，當你學習遇到困難或者其他方面的想法，I T是無法給你鼓勵或幫助你做出正確價值判斷的，培訓就不一樣了，集體可以讓你變得更強大，導師會和你進行靈魂的溝通，總之，人是具有主觀能動性的，這就是 I T無法比擬的。
草履蟲84
從以下的幾點分析：
第一，自學，首先自主意識要強，能對自我制約，而且自我理解力要強，自學IT不是讀書而是吃書，一遍遍的反覆的去看，淡然還有視頻，同時還要實操，如果不進行實際操作的話，學的都是理論，沒有什麼意義。
第二：IT需要實戰項目，自學實戰項目的資源有限，多練多動手才能更好的應用，在應用中發現問題，並解決，IT不是理論就可以的。
第三：參加培訓，現在IT培訓公司很多，此次不齊，一定要選擇好，選擇哪種面授，小班教學的，要比視頻+面授的好的多，還有就是品牌的力量，有很多都說自己是上市公司，怎樣一定要慎重選擇。
第四，參加培訓要比自學好，因為你接觸的都是想IT的，氛圍不一樣，相互之間可以請教，指導，學習效果好，參加培訓，你看到別人學你也會主動去學習的，自學不一樣。
我更人覺得啊，參加培訓要自學的好，培訓可以學到最新的東西，自學無論是書還是視頻都應該是提前準備好的了，IT更新較快，也許你看的書是15年出版的，你在看16年出版的，同一本書兩個版本有很大的區別，這和考試一樣試卷每年都不一樣。
ℒℴѵℯ釋心ღ᭄ꦿ࿐
如果你是IT專業的話並且已經掌握一門編程語言的話呢，再自學其它編程語言和IT技術就會很輕鬆了。
但是如果是小白的話呢，我建議還是正規培訓好，正規培訓的知識都是很系統完整的，學習週期也相對短一些，效果也好一些。
林應雙
大家好，我是科技愛好者。在我看來，科學技術使我們的生活進步，技術使我們方便。針對這個問題，以下是我的意見和分享:
當前的學校教育確實有其合理性。老師的課能幫助我們更好地理解和掌握常識。目前，許多大專院校和中專學校都設置了相關的編程知識。學生在這裡學習，基本上不會走入誤區。
從情感價值的角度來看，信息技術是一臺冰冷的機器，不能給你任何情感暗示。當你在學習或其他想法上遇到困難時，信息技術不能鼓勵或幫助你做出正確的價值判斷。訓練是不同的，團體可以讓你變得更強。
這些是我的分享和意見。我希望我能更好地幫助你，並祝願我們祖國的科技日益進步。最後，我祝大家每天都開心。謝謝你！
Puyuam
自學和培訓，一個講究的是完全依靠自己的主觀能動性，另一個則是自身主觀能動性+外部因素推動。兩者看似相對獨立，實則是相輔相成，缺一不可的。
很簡單，自學就可以看作是一個單一的點，培訓則是自身單一的點+n個外部點。作為一個對軟件開發沒有什麼基礎的小白，培訓效果肯定遠遠大於自學（即使自身非常優秀的人，學習能力再強，他也必須要具備一個良好的基礎知識架構，要對即將準備學習的事物有一個宏觀的概念。）。只有這樣才能學好想學的，達到預期值。
雖然肯定了培訓優勢，但自身的努力是不能抹殺的。培訓能帶給我們的是擁有一個更寬廣的視野平臺，但具體的問題細節還得要靠自己強大的自學能力。
當然，不管是選擇自學還是培訓，都一定要堅持到底。困難不可怕，被困難打倒才最可怕！
堅持不懈，與君共勉！[耶][耶]
長安歸故裡
自制力強，時間充裕，可以自學IT。找工作迫在眉睫，自學能力差，自制力差，培訓機構是一個快速入門的選擇。沒有最好的選擇，只有最合適的選擇。
