你覺得打罵式教育對孩子成長有幫助嗎?

MM英文寫作翻譯答疑


有一定的幫助,但是負面的影響也要關注。

跟你說一個例子。

小時候,我鄰居家的孩子很調皮。為此,他的父親不知道動過多少怒氣,發過多少回飈都無濟於事,後來,他父親就直接用小樹枝打了他一頓。後來,這孩子果然懂事了不少。這一度讓他父親感覺很高興,但是隨後他父親就發現他膽子變小了,遇到事情畏畏縮縮。

很多時候,我們在選擇一種教育方式的時候都只會關注它的正面價值,卻不會在意它的負面價值。比如,很多人說女兒應該要富養,於是各種給女兒燒錢。現在即便是不富裕的家庭也培養出來了不少富二代。這個就很值得反思。

教育是讓孩子走近我們的過程。但是打罵卻讓孩子跟我們的心有了隔閡,這實在是得不償失。因此,打罵教育可以有,但是不能傷害孩子身體和心靈,得有底線。更不能發展成為一種什麼什麼式。因為一旦成了式就成了家常便飯。


麥米兜兜


我自己就是一個寶媽,我覺得如果是一味的打罵式的方式對孩子的成長幫助不大,反而會對小孩的身心健康造成傷害。我跟大家分享一個我自己的經歷吧。我小孩曾經給我婆婆帶過2年,我婆婆是個脾氣暴躁的人,小孩只要做錯了事或者哭鬧就愛打罵孩子,長期以往導致我小孩不愛說話,也特別膽小。只要是做錯了事就偷偷躲起來,一躲就是幾個小時,後來我隱隱感覺我孩子情況有點不太對勁,帶醫院去諮詢了醫生,醫生說孩子有點輕度抑鬱,我心裡特別難受,後面我堅決把孩子帶在自己身邊。每天抽空陪她聊天,我不愛打罵孩子,她就算做錯了事情,我也是跟她講道理,讓她知道錯在哪裡,下次就能避免類似的問題出現。我覺得現在的小孩有時候同她需要以朋友的方式相處,多溝通,多瞭解孩子內心的感受,以上就是我的親身體會,希望能幫到你。



小猴紫愛米粉


作用必須有的,並且作用很大。有的孩子就是從四五歲就特別的調皮,如果一味地放縱,長大成人了,根本管不了,我家叔叔孩子就是這樣,小時候怕打疼了,但是現在根本管不了,想做什麼就做什麼,在外面受別人欺負,在家衝老大!作為一個好的父母,撫養人,應該結合式教育。



阿志挖劇


我是堅決反對對孩子打罵式教育的,如果老是對孩子打罵,孩子長大了以後會沒主見,或者更叛逆。單親家庭更是!當然,我們也不能一味的遷就孩子,寵溺孩子,如此長大後同樣也受不了打擊,稍微有點不順他的心,跳樓什麼的是經常會發生的悲劇,

我是有親身體會的,也看得多了,最近的就是的外甥,我外甥三歲多的時候,我姐就離婚了,由於之前對我前姐夫的各種不滿,偶爾不順心就會拿我外甥出氣,小孩子才三歲多,那會還算聽話吧,當然也正是調皮搗蛋的時候,難免有時候會惹到我姐不高興,結果外甥就被狠抽一頓,久而久之,外甥也跟我姐對著幹,不在像之前那樣聽話了,偶爾我會撒潑,完全不講理,我姐對小孩子又沒耐性,急性子,根本不會去哄我外甥,就是一味的來硬的,說不聽就拿衣架,棍子什麼的,看著我外甥也真是可憐,基本每天都會捱打,到後來也被打麻木了,完全不怕捱打,明明知道自己做錯事了,打死都不會承認錯誤,就讓你打,也不哭,有時看著我姐雖然打我外甥,但是自己也用傷心難過的哭,邊打自己也邊哭,我也經常勸她不要老是來硬的,雖然那個時候我也沒有結婚,沒有孩子,但是我耐性好點,會換位思考。

試想一下,我們小時候誰不調皮搗蛋,沒有好奇心,要真是誰的孩子叫他幹嘛就幹嘛,叫他坐就坐,叫他別動就別動,你可能還會覺得孩子太老實了,我並不是說孩子聽話不好哈,要是孩子對一個東西好奇,他肯定回去動它,大人就會毫不客氣的說,不要,不然把東西弄壞了要賠錢什麼的,這其實就是嚇唬孩子,這樣孩子長大後做事也會畏首畏尾的,自己也會沒主見,所以對孩子來說,應該給他獨立的空間,如果不是犯了好大錯誤,可以對他有耐心的講道理,正能量的關鍵孩子,當然首先做父母的也得是很好的榜樣,所謂上樑不正下樑歪,是有道理的,我孩子也四歲多了,調皮的不得了,一般很少打他,主要是哄他,兩歲多的時候打過他一次,要玩具不給買,就在地上打滾,那次用衣架把他打怕了,後來如果再過分說不聽,我就會說在不住手我拿衣架了哈,他就老實了,有次感冒吃藥開始總不吃,後來我也給他做示範,頭一仰,把藥放嘴裡,再口水,一下就吞下去了,他也跟我學,現在吃藥的話很聽話,當然這時你得好好表現他。什麼事要先跟他約法三章,比如我兒子也會拿手機看電視,你不能一點都不讓他看,所以就會跟他說,只能看一集或者幾分鐘,先說好後看,他也會守信用的,等他看一集就自己把手機還給我了。

我們愛孩子,但不能溺愛,也不能老是打罵他,如果過了,也該敲打下,

有要贊同我的觀點的盆友嘛,歡迎留言交流,謝謝!


飛跑的豬


老話說嚴厲下出高徒和好孩子,我記得以前上學不好,貪玩,父母打,學校老師也打,哪怕家鄉去學校了都會告訴老師,只要學習不乖的話,就揍他,大家都覺得這是理所當然的!但是現在不怎麼好使了。社會在不停的發展。人也在不斷的進步,打罵體罰孩子已經成為了過去式,現在很多父母都把孩子當成寶養著,生怕摔著了!學校裡更也不敢打學生了!



皮特強1


看孩子,有些孩子不打不行,還有不能經常打,經常打起不到教育效果,而是有針對性在範嚴重錯誤的時候要打。這嚴重性是針對性質,而不是事情造成後果的大小。我孩子有次玩籃球,籃球滾到馬路中間,他飛奔去撿,儘管沒出事,但被我打一次,因為得讓他記住,那是有多危險,讓他明白打他的原因。孩子小時候拿他媽媽錢,被他媽打一次,不是錢的多少,而是性質問題。從不打孩子,尤其是男孩子,不見的是好的教育!


壞老頭56348678


首先打罵孩子這句話就不對,大人是給孩子做的榜樣也是孩子的啟蒙老師,孩子是跟大人學的,有時候家長的一個口頭語孩子就可能跟你學,有人說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,這句話說的也不對,孩子的學習不好有的家長就會說,我小時候學習就不好咱家沒有這個基因給自己找理由,家是給孩子溫馨的地方孩子需要的是鼓勵和支持!而不是嚴厲的家教,


鄉村小晨碩


沒有用的,因為我就是打罵式教育的受難者,從小父母對我永遠是“激將法”,雖然我成績很好,但我沒有一個優秀的性格,我非常悲觀,脾氣特別不好,經常杞人憂天,面對困難時我永遠想著逃避而不是去解決,做錯事我想的是我父母會不會罵我然後想法設法遮蓋錯誤,而不是去解決去道歉。雖然我成績好,但我不會做人,每天都活的好累,你覺得這樣好嗎?


天使艾美麗929


我們常規意義理解的打罵,意思是孩子做錯了事,家長就要以打罵的形式,讓寶寶害怕然後改正,其實這做是不對的,有的孩子很頑皮,怎麼講道理孩子都不聽,那麼可以適當的“打”寶寶,比如打孩子手心、打屁股等,家長也要掌握好力度,主要是起到威懾的作用。

而長期的打罵,對寶寶來說,無論是身體還是內心傷害還是很大的。

1.身體傷害

有的父母常在吃飯時或晚上睡覺前打罵孩子,使孩子食慾大減,飢一頓、飽一頓,同時精神緊張,睡不好覺,夜裡常做噩夢,甚至在哭叫中驚醒。時間一久,由於經常飲食不足、營養難以全面,再加上晚上休息不好,孩子的正常生長髮育和身體健康會受到嚴重傷害。特別是一些心理自制力較差的家長,一生氣就不分青紅皂白、劈頭蓋臉地照孩子打去,打時只顧自己解氣,沒輕沒重;有的用手還嫌不足,甚至抓起身邊的掃把、樹枝、尺子等往孩子身上打。這時如果孩子馬上認錯或有人勸解還好,打幾下完事;要是孩子“犯犟”,則很可能是越打越氣、越氣越打,甚至失去理智不能自控,一些家庭悲劇也就在此時發生了。所以打罵並不能解決問題。

2. 智力影響

美國新罕布什州大學的科學家施特勞斯等人研究發現:從來沒有捱過打或極少捱打的孩子,在智力測驗中的表現,要比常捱打的孩子好得多。究其原因是:父母與孩子之間進行語言上的交流,確實能增強孩子的認知能力,那些不捱打孩子的父母是通過更多地向孩子講道理來控制孩子的舉止行為。同時,父母對孩子的體罰越少,他們刺激孩子認知能力的機會就越多,孩子的智力發展就正常,顯得聰明可愛。

3.心理偏差

孩子說謊動輒捱打,那麼孩子為了避免“皮肉之苦”,瞞得過就瞞,騙得過就騙,瞞過或騙過一次,就可以免受一次身體“痛苦”,時間一長。就造成孩子說謊的壞習慣。

4 . 懦弱

經常捱打的孩子,見父母如“虎豹豺狼”,不管父母要他(她)做什麼,也不管父母的話是對是錯,只是乖乖的唯命是從。久而久之,孩子就會形成容易自卑、懦弱的不健康心理。孤僻:孩子經常捱打罵,會感到孤獨無援,尤其是父母當眾打罵他(她)時,更會使孩子的自尊心受到極大傷害,自感“低人一等”,在老師和小朋友面前抬不起頭,從而不願與大人挨近及交流,也不願與小朋友一起玩耍,性格上顯得比較壓抑、沉默和孤僻。

5 . 固執

有的孩子經常捱打罵會產生逆反心理,故意用搗亂來表示反抗——你要東,他(她)偏要西,存心與家長作對、讓父母生氣;有的孩子則越打罵越不認錯、犟勁越大,甚至用離家出走、逃學來與家長對抗,變得越來越固執。粗暴:孩子模仿性強,在家遭到父母的打罵,他(她)常常會到外面打罵別的孩子(尤其比自己小的孩子)。有專家指出:父母打孩子,實際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞作用。


所以遇事家長要冷靜,武力不能解決問題,應該與孩子平心靜氣的解釋,孩子是會明白的。


兒科醫生鮑秀蘭


時代不同了,現在如果經常打罵式的教育,非但幫助不了孩子,還會帶來更多負面影響。

有些家長說,我們那個年代,孩子做錯了事或者學習成績不好,老師用教鞭抽,家長用拳頭揍,不也過來了嗎?那個年代,每個家庭都有幾個孩子,多的八九個十個孩子。家裡大人忙,孩子都是老大照顧老二,老二照顧老三。學習好不好,家長顧不上。還有,那個年代大家都生活比較困難,貧富差距差不多,沒有過高的精神追求,因此要求不是很高,家長對孩子也要求不高。孩子做錯事了,學習退步了,吼上幾聲,踢上幾腳,孩子倒也皮實,不敢反抗。

現在的家庭,大多數都是一個孩子,甚至兩個家庭就一個孫子,都是“太上皇”。從小養尊處憂,溺愛慣了,養成了孩子“以我為中心“的思想。受不苦,受不了氣,逆反心理強。一旦父母批評嚴厲些,就反擊對抗。有些甚至絕食、出走,走極端。長期的溺愛,形成了孩子脆弱的心理。其次,現在的孩子就業的負擔和壓力比以前大多了,家長更是著急,時時刻刻督促孩子學習。家長若不耐心去引導,採兩打罵式教育,極易引起孩子的逆反心理,造成人格波動,性情變壞,毀了一生。



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