娄本帅
形而上学是相对于辩证法理论而言的，两者是根本对立的哲学理念，对于现今的哲学来说辩证法的哲学思想更为人们所普遍接受。
形而上学认为事物是孤立和静止存在的，变化只是数量和场所的变更内部并不会改变也不会产生质变，另外形而上学还指对神学和超自然东西的研究。
形而上学存在的意义就是它是一种思想，不管现今的人们认为它靠不靠谱也妨碍不了它单独作为一种学说的事实，宇宙真理至今也并未完全被人类所掌握，甚至我们对宇宙苍生的了解可能还不入门，所以一切现在看似荒诞或奇怪的学说都不能武断的完全遏制其发展，谁知道以后的发现是什么样子呢，所以人们要觉得形而上学不对可以不去管它让有这方面爱好的人去研究，保不准未来某一天证明形而上学确实是真实的呢，或许由于这种理念让人类有了更多了解未知的阶梯呢，学术还是应该包容开放，不然就是自己给自己画地为牢了。
慕华清秋
形而上學有兩個不同意義的概念。一是原始的哲學，即亞里士多德的形而上學，形而下就是物理學。黑格爾創立辯證邏輯之後，相應地把對立的邏輯稱為形而上學。也就是說，這兩個不同的概念從上下文分辨，哲學範疇的，或者是邏輯學的。
在哲學範疇而言，形而上學著重研究本體論之類哲學概念，比如甚麼是客觀、主觀，真和假，是與否，等等。
TonyDeng
形而上学是哲学术语.通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物.二是指研究单凭直觉（超经验）来判断事物的哲学.
在相对静止状态下对事物进行分析，以便深入了解该事物。
彩云文旅
我们生活在感知世界，形而上学为的是超感知世界。形而上学 指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。
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