怎麼全是用過的
這個時候安慰沒有任何作用，不但沒有作用還有反作用。我建議，既然她想放棄就拿出幾天時間帶她出去散心放鬆，純粹玩，不要和她說任何和學習有關的話，一週內她會自己憋不住要求回家學習。超過一週她不主動要求回家學習，我估計她是真的放棄了，你著急也沒用了，就隨她吧，不過得告訴她一句話，她要為自己的決定負責。
老樹書法
給你講講我的經歷。兒子高三那一年，脾氣特別的暴躁，根本不能好好交流，剛開始看到他在家裡不怎麼好好學習，就特別的生氣，就忍不住要說他幾句，後來發現適得其反，去學校跟老師溝通，好在老師說孩子在學校裡面學習很刻苦，可是回到家裡，他一點都不學。有一段時間我也很鬱悶，也不敢說他，我幾乎對孩子放棄了，想著就這樣吧，要是考不好，就第二年讓復讀。想明白了，也就釋然了。最後那一學期我幾乎在孩子跟前不提學習，只要孩子回家，我就跟他聊別的，每天按時做好飯，在生活上照顧好他，學習的事絕口不提，儘量找一些他感興趣的話題。慢慢的他的情緒也好一點了。後來我覺得可能是孩子壓力太大了，我也經常給孩子說，我說考不好也沒關係，只要咱們努力了，其實我心裡心急如焚，擔心他考不好，但是言語上一直是在安慰。有時候覺得我比他還緊張，就這樣一直持續了有半年，我不在孩子跟前提學習，甚至高考的時候，我也告訴他，我說放鬆去考吧，沒事的，結果孩子到後來真的很輕鬆，考完了，而且成績考的比他每一次模擬考都好。
我的心得是，高三的孩子，他已經有自己獨立思考問題的能力，他學與不學，其實心裡早已有數，如果平時沒有打好基礎，你在高三的時候怎麼嘮叨都是沒用的，如果平時已經養成了很好的學習習慣，高三的時候老嘮叨只會適得其反，作為家長，首先想到的昰，如何開導孩子，讓孩子輕裝前進，而不是給孩子再施加壓力。
風雲煙4
你家孩子和我家閨女那個階段一樣，我閨女那個階段煩躁的很，我都不敢說話，不知道那句話她就不高興了，會懟我，所以我當時就很小心。有一天她主動和我哭著說，媽媽我壓力好大啊，就我現在的成績，我那都去不了，說出這話我就笑了，我就說傻孩子，考到哪兒都好，而且如果錄取的學校你不滿意，我們還可以復讀，再有媽媽說你覺得那一科自己感覺很差，自己學的沒有信心了，咱們可以請老師一對一補課的啊！中考的時候我們不就是這樣嗎？一對一補課是不是很有用啊！她說我現在那有時間補課啊，老師都安排的那麼多課，我說你要想補課，媽媽可以跟老師請假的，老師有安排，但是我們跟不上老師的節奏，那就會很累，那我們不如讓自己按照自己需要的課去補習，可能你會收穫更多，後來給孩子找了其他學習畢業班的老師給孩子做了一對一的補課，幾節課下來，孩子覺得有些知識點得到了提高，從三月份開始補課，到高考，她自己安排自己學習，再結合老師們複習，感覺孩子壓力釋放了很多，孩子在這個階段自己給自己的壓力也很大的，所以這個階段我們做家長，要幫助孩子釋放壓力，該讓孩子玩一玩還得有，不要逼得太緊，那樣孩子會覺得很累，就會有想放棄的想法，高考雖然很重要，但是放鬆心情，調整狀態，更為重要，根據自己孩子的特點，安排不同的方法，跟孩子共度難關，達到最好效果。
隨風飛舞68364719
這個時候你應該不要再和孩子提成績的事了，而是多給孩子做一些好吃的，她喜歡吃什麼你就做什麼，頓頓飯都不重樣，然後在孩子休息的時候讓她好好放鬆一下心情，告訴她想睡就睡想玩兒就玩兒，然後一家人出去吃飯逛街，給孩子買她喜歡的東西，我女兒是初三的時候壓力特別大，因為她上的是快中快火箭班，當時她的成績是排在後二十名了，所以她就覺得自己努力也白費，怎麼都攆不上人家了，她就有了放棄的想法，記得有一次中午我和她吵了幾句，晚上給她送飯的時候，我特意給她做了一個蛋包飯，在飯糰上我用番茄醬和沙拉醬畫了一個笑臉，晚上我女兒一進屋就給了我一個大大的擁抱，然後孩子就哭了！其實這件事過後我就忘了，但是孩子一直記著，她現在都大學畢業當老師了，上次回來還和我提起這件事了，她說當她看見那個笑臉時就掉眼淚了，她說她知道我原諒她了，她和我說那時候壓力太大了，經常想放棄，但是一想到我天天給她做那麼多好吃的東西就覺得自己應該再努力一下，怎麼也得對得起我做的那些美食啊！還有她說下晚自習回來時，會往樓上看一眼，如果發現廚房的燈亮著，就知道我給她做宵夜了，她說頓時就覺得自己有勁兒了！可能每個孩子不一樣，但是家長的關心呵護真的要比說教有用。
天河水29209501
家長要理解孩子的感受。她說的累包含了多重的意思，一是學習時間長，高中生特別是高三學生，普遍學習時長達到十二個小時以上，而且沒有休息日，產生厭煩心理很正常。二是學習壓力大，高三接近高考，在中國一考定終身的制度下，家長，學校，社會，孩子自己都會施加很大的壓力，長時間的壓力下，感受到心累也很正常。三是學習遇到瓶頸期，高三的考試特別的多，孩子每次考試都感覺不到有多少的提高，內心非常焦慮，總感覺別人都進步了，就自己沒有進步，焦慮情緒之下感到累。四是遇到了其他問題，如和其他人產生了矛盾，或是感情遇到了問題，孩子處於青春期，遇到問題思考簡單，用說的累來放棄也是可以理解的情況。
面對孩子高三出現的累的問題，重要的是傾聽，讓孩子感受到家長的關愛，無論遇到什麼情況，家長都是理解和支持的。面對孩子的學業問題，家長不要表現的過於焦慮，以以平和的心態去和孩子交流，聽聽孩子的想法，讓孩子把壓制的焦慮情緒釋放緩解。
家長也可以和老師多溝通交流，這樣更好的瞭解孩子的學習情況，有針對性的去說會更好。也可以找專業的心理醫生，讓專家去幫助解決。
予人不倦
高考綜合症，
一，父母期望值，不想辜負父母期望，又臨近人生轉折點，有壓力，還不輕，
二，情緒波動，學生被填鴨，又不能及時理解和領會，產生了“我很笨”“別人都會了，我咋不會呢”“我跟不上進度，咋辦啊”等負擔，
三，身體健康，高三學生，作業多，試卷多，參考書多，容易拖累健康，
建議，
一，登高望遠，開闊心胸，放聲大吼，疏散鬱氣，沒有邁不過去的坎，
二，戰略藐視，戰術重視，逆向前推，某些點不會，向前點會嗎，找到會的那個點，作為起始點，向後吃透，找到癥結，樹立信心，
三，吃飯要平衡，肉蛋奶蔬菜水果，要間隔開食用，不能逮著某些一直吃，會膩的，也會缺乏某些營養，
四，喝點湯藥，調理一下，降氣清火，，或者聰明益氣湯，
黃河之濱215
人在壓力大的時候需要宣洩釋放。
高三孩子學習很累，日復一日，身心疲憊。
1 每天或者每週拿出一定時間做運動，男生足籃排游泳等，女生游泳乒乓跑步健身操等。（別告訴我她什麼都不會[捂臉]）
2 每週週日是雷打不動的補覺時間，睡他個昏天黑地。這也是下週能更有精力的保障。
3 父母尤其母親用肢體語言代替嘮叨，拍拍孩子肩膀，摟摟抱抱，刮下鼻子等小動作比你一萬句頂用。
4 孩子不想真的放棄，是累的急的，還有被父母嘮叨的，所以總說不考了。
5 還可以去公園走走，一個小時總可以吧？換換心情。
6 吃頓大餐去，盡情享受美食。也是放鬆。
辦法總比困難多，加油！
避風塘01
你應該在適當的時候，放下平時家長的架子，心平氣和地與她耐心交談一次，千萬不要以威脅的口氣，因為，她正處在叛逆期。重點，給她分析，如果沒有較高的文憑，沒有背景，今後她找工作，生活會如何如何地艱難，如果，她能接受你的分析，那最好，她會設法改變目前的學習態度的。如果，她不聽，那也沒辦法的事，作為她的父母可謂已仁至義盡。再說，一命一福，兒女自有兒女的福，在生活上除學習方面多關心她一些就是了。
用戶蒙呆啦
最近脾氣暴躁，有可能是孩子因為壓力太大，產生了一定程度的心理問題了，這個你需要注意一下是不是產生了心理問題，因為這樣的孩子我們處理過很多很多，，，如果是這樣，爸爸媽媽就要注意一下，不要再給孩子施加壓力，，，如果爸爸媽媽不能解決，建議就近尋求專業心理諮詢機構的專業幫助，就可以解決問題。。不要擔心害怕，不要逃避，要正確面對，注意孩子不需要“抱怨”“指責”，孩子需要我們的幫助。
羅桂田心理諮詢
家有孩子正在讀高一，每天兩點一線的學習生活連軸轉動，做為家長最能理解孩子來自各方的壓力和困難，高一如此更何況是高三。
高三是衝刺高考最重要的時刻，學習緊張，恨不能一天當兩天用，深怕自己的一時鬆懈遭致全盤皆輸的不利局面，身心疲憊導致脾氣暴躁，有一種想要放棄的感覺，這些都是高三學生特有的心理狀態，做為高三的家長也是需要做好心理準備的，古語說的要打有準備的仗才能讓自己變得更加強大。既然這種狀況是高三學生都要經歷的，做為家長不妨坦然面對和接受，想想自己當年也是這樣度過的，特殊時期家長一定要有一顆超越平常的耐心，用父母寬容的方式去包容孩子的一切，多和孩子交流和溝通，告訴孩子學習肯定是超級辛苦的，它需要你付出所有的努力和熱情，心理上的壓力一定要釋放出來，釋放的方式可以通過和父母傾述表達或者可以聽聽自己喜歡歌手的歌曲，讓自己在舒緩悠揚的音樂中宣洩自己的情緒，也可以和要好的同學去看一場電影，總之要讓孩子明白高考是人生必須經歷的，不能因為暫時的不利因素徹底放棄自己最初那麼美麗的夢想，人活在世上不可能總是一帆風順的，總要有一種不懼困難和挑戰的精神，學習中的狂風暴雨不能成為我們退縮的藉口，在經歷磨難和挫折中自己才會慢慢成長，高三是高考的終點但也是自己內心強大的起點，堅持一點再堅持一點，勇敢接受高考的洗禮，你會發現一個全新的自己，讓自己的心沉下來，努力做好高考前的準備，用一顆平常心去對待，相信爸爸媽媽和老師會一如既往地站在自己的身後，和自己去迎接高考的來臨！
