練字一年學費2600元,孩子練這種字體值不值?

悠悠墨染


練字一年學費2600元,孩子練這種字體值不值?首先我認為不管哪種方式的練字,只能幫孩子把字寫漂亮就行了,因為如今這個社會,能寫一手好字,也是一種優勢,畢竟很多工作都需要投簡歷,而簡歷上的字如果寫的好,給別人的印象也會加分。



你家孩子練的這種字體的確不怎麼樣,但是隻要孩子能練到一定的程度,整體寫下來也是可以的。但是我認為練字不一定要去培訓班練,我見過很多孩子,在培訓班的字寫的很好,然後平時寫作業的時候,字體還是很潦草,歸根結底還是因為培訓班的練字帖,和我們平時寫作業的本子有區別的,還有培訓班有老師看著,寫不好要挨批評,在家或者在學校他沒有這種意識,認為寫上去行,作業做完就可以出去玩了。


所以,我認為練字有必要,但是不一定非要去培訓班,可以在家買描紅或者凹槽練字帖,多寫多練,練字的時候不要求快,但是一定要把字寫工整,一筆一畫就可以了。另外,我認為練字是需要長期堅持,你給孩子報一年遠遠不夠,很可能效果不明顯。我朋友家的孩子暑假花1000元報了一個月的練字培訓班,在培訓班練字的時候,效果還是很明顯的。一開學馬上打回原形,又開始潦草,她是比較後悔的。

我家孩子因為字太醜,被叫了幾次家長了,我也有問老師,孩子送去練字會不會好一點,老師說了,要不要送去練字,關鍵在於孩子,有些孩子不認真,送去也是白花錢,最有效的辦法,就是平時寫字的時候,對他嚴格要求,寫不好就擦了重寫,一直寫好為止,二年級的孩子只要把字一筆一畫寫工整就行了。很慶幸我沒有送去輔導班,每次他只要在家寫作業,我都把寫的不好的字,給他擦了讓他重寫,老師也沒有叫過家長了,不管是寫作業還是考試,字跡都比較工整了。


陪讀媽媽談教育



說起練字,我挺有興趣。因為我兒子小時候啥補習班都沒上,就上了書法班,好處真是太多了。

1.練書法鍛鍊孩子耐心。

我兒子從小就好動得不得了,剛出生時就直接在產床上做側身運動,連睡覺都不安分。說也奇怪,練毛筆字一站就是幾小時,居然不倒騰,一心就想著把字寫漂亮,一遍又一遍,毫無怨言,孩子的耐心在不知不覺中培養。

2.練書法鍛鍊意志。

孩子一練起來字來就十分專心投入,他非得把字寫滿意才罷手。一到夏天,汗水直流(那個時候興趣班裡沒有空調),但是孩



子沒加一聲累;寒假時,常常手凍得通紅,也沒叫一聲苦。看著自己的成果,反而樂在其中。

3.培養孩子的自信心。

一手好字尤為重要,作為語文老師,我更加看重寫一手好字,我覺得說字是人的第二張臉一點也不過分。

初中時,他就獲得或省級獎勵。高中時,班上的板報全是他一手寫完,一寫就是三年。家長會時,幾十個家長坐在講臺下,孩子也鎮定自若地寫黑板上的大字,很多同學都羨慕他寫一手好字,孩子變得越來越自信。

4.練字的價值不是錢衡量的。

我兒子練字時每學期繳400,寒暑假也是400,一學期就是1600,但是這是十年前的價格了。所以,現在只要孩子對書法感興趣,孩子通過練字可以提高各種能力,2600又何妨呢?

結束語:只要孩子願意練字,家長就應該全力支持,我個人覺得學毛筆字更好。毛筆字有很多字體,毛筆字寫好了,鋼筆字自然就變漂亮了。


語文教育楊柳依依


我家也一個學寫字6年的孩子,還算有發言權。

幼兒園大班寒假報班學寫字,當時孩子小,理解能力不夠,我報的是親子班,我和孩子爸爸也一起去上課,剛開始老師教握筆姿勢和坐姿,筆畫的順序和一些基礎知識,讓我們大開眼界,孩子們也聽得入迷,從此我們家就進入寫筆畫模式,每天上課前半小時到教室,老師檢查頭一天的鞏固練習,筆畫掌握好後進入獨體字,在進入各種結構的字。當時是2013年,每節課一個半小時,費用是50塊。老師的課都是排隊報班的,每個班有限額。

我家一年級開學時,就憑一手好字,贏得老師的掌聲和其他同學的羨慕。二年級開始練毛筆,一節課70,後來90,現在是110,但我覺得很值。

這是孩子二年級時看著字帖臨的隸書,現在也愛臨各種字帖。反正孩子喜歡我就覺得值



英子2392206


這是我小朋友照字貼練習寫的字,寫得好不好,我不專業,說不出個所以然,我只是覺得還看得過去。

我小朋友的小學學校非常注重學生的書寫,從一年級開始,每天有20分鐘練字課,老師一筆一畫嚴格要求,家庭作業裡也有書法作業,我記得臨的是田英章的楷書字貼。

我當時還沒有認識到寫一手好字的重要性,而且小朋友班上整體作業的美觀度都很高,還沒覺得有什麼特別。

小升初做簡歷,我讓小朋友手寫自己的簡歷,簡歷後幾頁附上的是小朋友作業複印件。很幸運,這手字幫她簡歷加分,讓她進了心儀的學校。

上了初中,全班幾十個孩子來自不同的小學,有些小學應該是不重視書寫的,這時候書寫的重要性就體現出來了,我家小朋友作業經常被展,讓她進初一就有了個美好的開始。

後來小朋友回母校去給6年級的學弟學妹們做分享,她說:第一點,把字寫好!把字寫好!把字寫好!一手好字能幫你在一個新的環境裡脫穎而出!

所以我對問題的回答是:要把字練好。至於要不要上書法班,如果學校本身有練字課,那就按學校要求一天一天認認真真練就好;如果自律性強的小孩,買字貼臨貼也很好。如果學校沒要求,小孩又小定性不夠,找個好的書法老師學習也不錯,畢竟寫一手好字會在以後的學習生活中受益多多。



澗間疏籬


說說我吧,我80的,小時候我爹讓我練字,300格的稿紙,讓我抄報紙,一格一個字,不能帶標點符號,一天5000字,每天我爹下班回來檢查,而且必須用鋼筆寫,不能用圓珠筆……我天天的寫,寫了一個暑假……那時候墨水也就2塊多錢一瓶,我都不知道我一個暑假用了多少瓶……最後的結果是,工作以後,單位練字的同事讓我隨便寫一張稿紙,然後用我的字來練……我練字時,純粹抄報紙,什麼鋼筆字帖,不存在的……


天空藍9963


你好,我是從事多年的硬筆書法老師,您圖片上的字帖我見過。是最初在一個培訓機構裡 老闆買了一沓這樣的字帖,讓我後面用這種字帖上課。我看過後問老闆寫字帖哪買的,老闆說在書店,說實話,這種字拿來印刷再銷售我覺得作者真的有些對不起書法老師這個行業! 對一些不懂書法並且他本身寫字就很醜的人(比如我那個老闆),他們真的會以為這是塊寶呢。但對那些算不上內行,略懂一二的人來說這是另他們唾棄的版本。 很多家長見了孩子拿這種字帖回去 還說這是老師發的,我敢篤定老師的微信會被刷爆!根本就是騙人的東西。


居正官


寫得一手好字,孩子受益終身

首先功利一點,先說學習書法對學習上最直接的幫助。我女兒今年高三,開學的第一次全年級家長會,年級主任在會上就說從這個學期開始每個星期六會安排一節書法課,讓同學們把字練練好,目的是在高考當中提分5-10分。

5-10分知道什麼概念嗎,前段時間的熱播劇《小歡喜》當中的宋倩老師是這樣比喻的“多考1分,一個操場的人被刷下去了,多考10分1個區的人被刷下去了”。一手好字,和高考分數直接相關,重要性不言而喻。

然後再來說內在影響,學習書法能使孩子靜心養氣,有益身心健康。孩子在學習書法的過程中,心要靜,書寫過程當中訓練手指、手腕和手臂的動作,達到協調性和靈活性,這些動作靠大腦指揮,經常有規律的訓練,有益於大腦的發育。

書法是我國的國粹之一,學校很注重文化傳承,從小學到初中、高中甚至大學,學校都會舉行藝術節提供學生展示才藝的舞臺,每次書法都是必不可少的展示項目,當學生把自己的書法作品展示出來的時候,看到“別人家孩子”寫得一手好字,不但同學看了連連稱讚,就連家長也心生羨慕,這對於孩子來說,會增強自信心、獲得成就感,在學習上也會對自己提高要求。

付費學習值得嗎?

如果家長沒有這方面的特長,不能夠親自傳授的話,肯定只能用錢買知識買經驗了。如果孩子自己願意學喜歡學,那有益於孩子身心健康發展所學習的才藝方面的投資都值得。俗話說沒有付出就沒有回報,家長付出金錢和精力,孩子付出堅持和努力,假以時日必將會結出豐碩的果實。

我是奚溪,一個陪伴女兒走過青春期的媽媽,關注0-12歲孩子成長,育兒路上我們在一起。感謝您的閱讀和關注!


竹寶媽媽


我個人覺得報考這種班沒啥用,我一個同學,從小保持寫日記的習慣,那一手好字真的賞心悅目,有自己的風格,不管有沒有格子她都能把字寫的很正,一行就是一行,不像我一樣,有格子還能寫的像蚯蚓,沒格子就更不用說了,像山路十八彎一樣,要是自己記點什麼東西那還可以,寫給別人看那就完了,更別說工作上的報告之類的了,簡直就是要命,特別羨慕同學的一手好字,我反正寫不出來,這得練很久才行,個人覺得吧,如果是想孩子學書法的話那報不報訓練班看家長想法,如果單單只是為了練字的話感覺有點多餘,而且這種照貓畫虎的模仿字體會影響寫字速度,一味的按照固有筆畫寫字只能是慢慢寫吧,做不到那種速度很快寫的又很工整很美觀的字,個人見解


御汁貓


我上小學的時候,因為寫字不好看老師找好幾次家長,總在全班同學面前說我的字太草,同學也都笑話我。後來我自己就練字,自己找字帖練字,有時間就練,有時間就寫,寒暑假沒事就練字,在上初中以後慢慢的就有人覺得我寫的字漂亮了,上了高中之後字體又有了巨大進步,老師寫教案都來找我,縣裡舉辦書法比賽,還得了個一等獎,我就越來越喜歡寫字,後來參加工作了,領導看到我寫的字也不經意的誇我幾句,我覺得寫一手好字還是比較重要的。


開荒拖拉機


字就像人的性格,每個人都是不同的,練字就像磨鍊性格一樣也是有必要的,但是練字不是模仿,花錢練字其實就是在模仿那些所謂的老師寫字,完全沒必要。你只需要告訴孩子寫字的技巧,讓孩子自己揣摩就好了,這樣容易引起孩子的興趣。我經常告訴我外甥女寫字應該橫平豎直,我外甥女的字就寫的很好。


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