有这样一则笑话：有一位父亲，有一个儿子已经14岁了，正是青春期的年纪，有一天这个父亲突然想起好像从来没有给儿子作过性教育，于是查阅了很多的资料，然后在有一天找了一个机会，跟他的儿子说：“我想跟你谈一谈关于性教育的话题”，结果这个孩子的回复是：“好吧，你想知道什么？尽管问吧。”
一、儿童性教育的现状
时至今日，虽然人们的思想观念已经远比以前开放，但在谈到“性”话题时依然比较保守甚至排斥，我们文化中一直存在的性压抑让很多父母觉得谈性是很羞耻的事情，很多学校的生理卫生课也主要是通过自学的方式让孩子自行了解。家庭中，很多父母不知道如何给孩子进行性教育。很多家长都有不少的问题也遇到了一些挑战，不知道该怎么回答孩子的跟性有关的问题，也不确定孩子的有些行为是不是合适，比如说抚摸自己隐私部位等。家长们焦虑担忧的同时又找不到合适的方法。
也有很多父母从意识层面没有对这个话题引起足够的重视。在一项关于儿童性教育是否有必要的问卷调查中，很多的父母认为性教育是没有必要的，认为给孩子做性教育反而有可能成为性教唆，本来孩子对性没什么兴趣，担心经过教育，反而变成有兴趣了。 还有的家长认为不用对儿童做专门的性教育因为儿童到了一定年纪就会无师自通，通过自己的摸索就懂了。
但孩子真的如父母所想那样，长大了自然而然就懂性了吗？前段时间，台湾美女作家自杀事件在社会上引起轩然大波。自杀的原因可以从她的小说《房思琪的初恋乐园》里得知，因为该小说就是作者本人经历的真实写照。主人公成绩优异，颇有才华，但却遭人性侵而患上抑郁症，反复休学，从此陷入自卑中走不出来，最终含恨自杀。在记者采访作者妈妈时，她的话也表达出了大多数家长目前的想法：“小孩子什么都不懂，他们不需要了解性”。
二、儿童性教育的重要性
不得不承认，家长的忽视以及因害羞而导致的性教育不足会给儿童的成长带来很大的安全隐患。社会上每年报道的儿童性骚扰及性侵害事件不胜枚举，很多是由于孩子的自我保护意识不足，防范认知不够造成的。
1、恶魔永远不会嫌弃你的孩子小
2019年，被媒体曝光的有关性儿童性侵案件就有300多起，受害儿童超750人！而这仅仅是冰山一角，大部分因家长碍于脸面而没有曝光的案件仍不为人知。
广东省广州市检察院副检察长李学东曾在采访中介绍：
在2016年、2017年研究分析侵害未成年人数据的时候，我们发现性侵未成年人犯罪占到了32.7%，应该说这个比例是不小的。
这是一个惊人的数字，侵害未成年人的案件中，仅性侵案就占到了三分之一！这是多么恐怖的概念！
2、很多儿童因为对性认知的片面性而误入歧途
由于家长的避讳和漠视，很多孩子了解性的途径主要通过网络或者其他朋友同学。也有的孩子会通过网络等途径了解性知识，色情小说和游戏等，通过不正规渠道获取的性知识不仅会影响孩子正常心理发展，还会埋下因对性好奇而犯罪的种子。
正如著名儿童性教育专家胡萍所说：性教育刻不容缓，越早越好！在孩子生命早期，每位父母都义务通过交流等方式帮助孩子认识了解自己，树立自我保护的观念。
三、儿童性教育的具体方法
1、放下尴尬，坦然介绍性器官的名称
对于2~3岁的孩子来说，性对他们主要指的是身体部位几个简单的名词以及最简单的性别差异。但是实际应用中很多家长在介绍身体部位的时候往往没有足够的勇气说出“乳房”等性器官，甚至在读介绍身体部位的绘本时会直接把性器官忽略掉。这样反而会激发孩子的好奇和对隐私部位的关注。因此建议家长首先放平心态，敢于将性器官的名字讲出来。
有的时候儿童提出的问题主要是因为好奇，而家长需要放下固有观念的束缚，坦然面对孩子的性问题，把它当成帮助孩子自我认知的一个好机会。最好能放下尴尬来保持幽默，有的时候通过严肃的教育效果不如我们非常轻松幽默中和孩子沟通效果好。
还有的家长会用一些特别的名词，比如常见的把男孩子的阴径叫做小jj，在解释生育问题的时候说爸爸把一个爱的种子送到了妈妈的小房子里等。其实是大人想多了，在部位本身名字上再加一个别的说法其实是多此一举。不论是家长还是孩子，首先都要对性器官的名字脱敏即适应专有名称的叫法，脱敏之后说出来就会很自然地接受性器官的名称。（这两个词不一定能过头条审核，建议换种说法，或者表述方法）跟她的鼻子和眼睛对两三岁的孩子是没有区别的,都是他身体的一部分。
2、冷静对待孩子的“特别”行为
孩子成长过程中，也是渐渐有性意识和性启蒙的过程。在这个过程中，会出现很多在家长眼里很“特别”的行为。比如“抚摸自己隐私部位”，但从孩子生理发育的角度，抚摸自己的私处很正常，首先这是他身体的一部分，跟他摸手、摸眼睛、摸鼻子没有什么差别。其次它摸起来会有一点不太一样的感觉，感觉很好玩，出于好奇做这件事。
随着孩子年龄增长，会出现“我是从哪来的”这样的问题，这表明孩子开始对性别角色以及身体的功能开始有兴趣。家长可以通过绘本或者纪录片的方式给孩子讲解。 很多孩子会摸着自己的私处问家长那里是做什么用的？（这两个词不一定能过头条审核，建议换种说法，或者表述方法）？”这个时候作为家长不用尴尬，可以直接告诉孩子，这个阶段还有的儿童还会表达想和爸爸妈妈结婚的想法，家长也不必不安，坦然接受即可，因为它是孩子表达对父母的爱的方式。以上种种的在父母眼中的“特别”行为都是孩子自我定位自我性别认知的过程。
坦然面对的同时，家长也要跟孩子一起制定行为准则。家长可以跟孩子进行一些约定可以在什么地方去谈论性。比如只在自己家里而不是公共场合。对于更隐秘的话题可以约定到在洗澡的时候谈论等。
3、为孩子树立安全意识
从孩子非常小的时候，我们就可以通过各种方式，包括绘本，给孩子看动画片，也包括我们跟孩子日常生活中的互动等，给孩子传递3个安全准则。
1）我的身体是属于我自己的，不是属于其他任何人的
告诉孩子身体属于他自己实际上是一种权利的表达。孩子对自己的身体拥有使用和支配权，其他人不经过允许是不可以去观看触碰他的身体的。
家长需要在孩子小时候就尊重孩子的意见。但知易行难，反思生活中，很多家长没有提前得到孩子的允许就直接把他抱起来，这么做的原因主要是觉得这样会比较有效率，有的时候是为了表达对他的爱。 但是如果孩子已经习惯了从小就失去自己身体支配权的行为，长此以往，对孩子安全意识、自我意识和自我边界感的建立会有负面的作用。作为成年人我们需要对此多加反思。
2）树立隐私部位的安全准则
a、树立孩子隐私意识
隐私部位主要指背心和短裤覆盖的部位，也叫比基尼部位。父母要从小就跟孩子渗透这些部位除了自己只有爸爸、妈妈和爸爸妈妈允许的人可以去接触。当孩子有了隐私意识以后，当遇到了如别人主动暴露隐私部位或者被邀请看隐私部分的情况时就会有危机意识。
b、对侵犯隐私的事情，绝不保密
当孩子遇到隐私侵犯的行为时，对方可能会告诉孩子这是我们两个之间的秘密，你绝对不要告诉别人，特别是你的爸爸妈妈。作为父母要告诉孩子当有这种情况出现时，绝不保密。生活中儿童性侵害的案件很多都是熟人作案，但是如果在一开始孩子就受到这样的隐私教育，懂得识别危险讯号，那么别有用心的人往往开始就不会得手。
c、建立安全的社交网络
作为父母我们要告诉孩子生活中有哪些人是无论发生任何事，都可以向他们求助的人，并让孩子熟记这些人的联系方式以备不时之需。
安全意识的树立，需要不断地在生活中反复强化。比如说上厕所或洗澡的时候要关好门，有权利对别人侵犯隐私的事情说不等，这些规则的建立过程对孩子安全意识的建立非常重要。
以上就是对儿童性教育的具体方法的介绍。传递性知识的同时也是父母传递自己的价值观的过程。除了言传，更重要的是身教。父母要以身作则，向孩子们展示什么是健康的爱？父母日常生活中的牵手，亲吻都是爱的表达，不需要在孩子面前压抑这些正常的表达需求。
儿童性教育的职责很大程度上落在家庭，父母更应把握儿童时期对孩子进行正确的性启蒙灌输，将成长过程中的风险降到最低。
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