小故事看社会
对于大多数人来说英语既不是语言也不是知识，而是工具。只有有留学和移民规划的人来说，英语才是语言。
在我看来英语有三方面的工具作用：
一、考试升学的工具（抱歉，观点过于直白）。语数外三大主科的地位目前还是不可撼动的，150分的分值是任何学生和家长都不可能随便放弃的，学好英语是学生的必备条件。
二、了解世界的工具。英语作为世界上最通用的语言，只有学好它才能更好的了解世界。最简单的无论读一本英文原版书还是看一部英文电影，有些梗，只有深入英文语境才能体验其中的奥妙，看译文就如同嚼蜡了。
三、工作生活的工具。国际贸易越来越普遍，在工作中可能要接触很多英文文件，甚至是和国外客户、供应商沟通，这时候，因为英文的作用就凸显了。哪怕工作中遇不到这种情况，出国旅游时候，一些简单点英文交流也可能帮你给大忙。
小核桃探索者
英语是语言还是知识？同样的问题，汉语是语言还是知识？
语言本身属于知识范畴
知识，是人类用于探索世界的方式方法的汇总。语言，是人类用于记录探索世界的过程和结果的工具，从本源上来讲，语言和数学的功能异曲同工，如果数学是知识，那么语言也是知识。
数学，是人类独创本不属于这世界的学科，目的就是为了方便标记、建模、运算、描绘人类所发现的探索世界的所有成果，同时也可以在一定程度上预测未来。
当数学和英语结合在一起的时候，就组成了计算机语言，互联网、大数据、人工智能等等的基础都是0/1代码、数学逻辑、递归算法、以及英文书写等。
当我们去深入追寻语言魅力的时候，就出现了一门学科叫文学。当我们去探究中华文化如何用其他语言文字表达的时候，就有了一项职业叫翻译。
语言，当然是知识。
学习语言的最佳年龄
幼儿时期是一个人模仿能力的鼎盛时期，语言几乎都是从模仿开始。从肢体语言，到听说读写，学习本土语言似乎并不费力，只要跟随家人朋友一起说一起用就可以做到基本掌握，可见语言环境十分重要。
但这也并不意味着没有语言环境就注定学不好语言，尤其是对于外语而言。适合自己的系统学习方法尤为重要，从小学到高中语文数学英语并重，就是为了培养对于中华文化的深刻认识、数学逻辑的思维建立、外国语言的学习方法。
多年来一直对英语的学习颇有争议，从个体上来看，的确强制学习英语有失偏颇。但从整体上来说，将英语列为必要学科的做法非常重要。英语的功能和数学相当，数学是揭示世界运行规律的基础，英语是世界交流的基础，我们现行英语规则是伴随着科技演变而来，历经全世界英语国家共同整合删改之后的结果。全球经济一体化的同时，英语对于很多工作早已是个默认的必备技能。
对于语言学习的最佳时机，我认为因人而异，若有条件从小创造语言环境，自然学习起来相对轻松，对于语感的培养十分有利，相对的付出的代价除了经济之外还有孩子的童年时光。学习一定是辛苦的，辛苦之余是否还能有所收获，至关重要。
若儿时并未针对语言进行训练学习，也不会影响对于一门外语的掌握，只要建立了相应的学习体系与方法，无论任何时期，对于语言的掌握都是可以循序渐进直至熟练运用的。
Jason耿
英语改为选修课，对大多数人都是废柴
我是农村老百姓
这个问题，无论是知识还是技能，英语都是有很大必要性学习的。前段时间花千芳曾经讲过全国人民学习英语没有用处，只需要全国找一支专门做翻译的人即可。其实这都是大同小异的看法，我讲一讲我的看法：
我做出国留学10年的时间，各国课程设置和我国课程设置，这也是我关注的一个方面。课程设置的英文名字叫做curriculum。我来分享一下我的看法：
1 世界范围内，各国都有开设外语课程。为什么我讲的是外语，而不是英语呢？因为英语国家肯定不是英语了，他的外语可能是西班牙语，法语，德语等。比如美国学习比较广泛的就是西班牙语。而且我们国内有些人的外语也不都是英语，有日语的，俄语的，还有朝鲜语等，只不过英语学习的人数比较多。当然开设还有个地位问题，比如设置为副科或者不是主修的，降低要求或者学习比重，其实世界各国从高中之前的教育到大学录取对于外语的要求，都是不低的。我想世界各国的教育专家和学者（包括我国的），都认同开设外语的必要性和重要性，想必不开设外语（包括英语）或者变为副科是说不过去的。
2 学习外语（英语）对于一个人的益处在生活和职业上都帮助大大的。目前世界上高质量的论文和产品，大多数是用英文写成的，或者有英文的版本。我们知道，论文是人类文明精神财富的集中展示。如果不懂英文，等同于把自己封闭起来了，缺少了向世界沟通和学习交流的机会。如果一个专家学者不懂英文，不是不可以做学问，但是一定很大程度上影响他做学问；对于普通人，我以我自己为例，首先要看国外大学的介绍，并且和国外大学沟通交流，更重要的是要看很多英文写成的资料，很难想象没有这些途径，我是看别人的翻译获取信息，有多么的不方便和不准确，可以说英文对于我做留学工作提供了巨大的帮助，这种帮助不光是职业上的，而且我可以学习国外我的同行（因为世界各国的人，同样需要申请自己所在国家的学校），大大提升了我的视野。
3 学习英语的好处不光是对专家学者或者是从事相关工作的人，对普通人一样有帮助。很多人反对学习英语或者觉得应该降低英语的学习要求和比重，是觉得对于普通人用处不大。其实这是因为大家没有学习好英语，没有感受到他的好处，所以觉得学习英语没有用处。正如我在第一条讲的，不光是科学研究最前沿的知识信息是用英文写的，而且很多涉及我们日常生活和工作的信息，也是用英文的。比如国外的电影。虽然可以看翻译过来的，但是实际上懂英文的就知道，翻译过来的再好，也会失去电影原本英文的味道，因为有些东西是没办法翻译过来的。还有比如我们生活中的方方面面，国外世界总体比我们要发达，英文世界的信息更加准确客观，懂英文可以获得更加准确的信息。
4 现在世界交流越来越频繁，会英语对我们帮助很大。以前我们看到一个外国人很稀奇，像见到了外星人一样，现在国内包括一些三线城市见到一个老外，已经不是什么稀奇的事情了。会英文就相当于和世界交流接触打开了另外一扇窗口。这是极端的例子，哪些想要自由去国外旅行或者工作的（包括劳工，也就是出卖体力的），懂英语提供的便利更是帮助很大。
反对学习英语的，恰恰是没有学习好英语的，没有感受到英语带来便利和好处的人，觉得浪费时间没有益处。这和觉得上大学没用，教育没用的，应该是有很大的重合的观点和人群。英语作为当今世界最广泛使用的语言，学习和掌握英语不光对个人有用，对我国发展和强大也大有裨益。
闫胜龙谈留学
你管它是语言还是知识，学就对了！
当你参加高考，英语它就是知识，它不仅是知识，还是分数。
当你想和外国人交流，你想阅读外国的期刊，浏览国外的网站，它就是一个语言。
当你想过四六级了，它又成了知识，又成了分数。
何必把英语划分得那么细致？
四夕老师成长课
我个人认为是语言。当然对于语言我的理解是这样的，地球上有许多的物种，每种物种都有自己特有的表达系统。我们的语言是整个社会群体所共同使用的一种特殊符号，是通过应用符号达到交流的能力，包括对符号的运用和接受的能力，就是表达和理解的能力，当然了它的形式包括口语，书面语言，还有姿势语言，当然对于我们中国人来讲，在应用英语的时候可能主要就是一些口语或者是书面语言用的比较多。手势语会伴随口语而同时存在。知识是人类的认识成果。来自社会实践。
马大夫育儿一千零一问
我是一名外国语大学毕业的学生，我认为英语既是一名语言，也是一门知识，还是一门技能！为什么呢？
1：英语是中高考的重要凭证，在中，高考中占着重要的位置，教育界有句老话“英语、数学不好重点高中，重点大学都会把你拒之门外”。由此可见英语在中、高考中的重要性。
2：我曾在德国，英国做过老师，当过翻译，英语是与人交流的重要工具，马云因为英语好，就去了美国，马云读书时也经常在西湖边用英语同外国人交流，特别是马云去美国后，英语让他增长了见识，开拓了眼界，为阿里巴巴的成功打下了基础！
3：英语可以当成一种职业，例如英语老师，英语同传翻译，英语导游等，这些都是非常好的职业！
4：英语可以当成一种辅助工具，例如英语可以帮助你更快，更好地学习计算机。世界上所有先进技术都有英语原版，有好的英语基础，让你更容易成为见识广博，能力超群，非常容易高薪就业的人！
综上所述，英语不仅是一门语言，更是一门带着技术性质的知识！所以我们一定要好好学习英语，学好英语，让这门世界普通话更好地为我们服好务！
中学英语高级教师邓
学英语是学语言，到一定阶段可以通过英语学习知识。
牛城网事258
语言为主，但可利用其获得知识！
大大的清官
从现阶段来说，应试考试英语还是一门主要科目，无论中考还是高考，都对成绩有着举足轻重的影响，从这方面来说，它是知识。
而目前无论是出国旅游，还是以后工作，英语毋庸置疑都是最基本而且非常必要的垫脚石，甚至你以后往科研的方向发展，世界顶尖的参考文献基本也都有英文版本，所以它不应该只被当作一门应试的知识，更是以后可以开拓我们眼界的一门必要的语言。
