如果孩子在幼兒園受傷了,老師告訴你,我們不能100%保證孩子的安全,你會做何感想?

豫北啊飛


我可能會打人,以前沒孩子。不理解家長,現在有孩子就理解了,我一個月交7000多,你告訴我不能百分百保證安全,你在逗我嗎,我沒要求學什麼,最基本的安全還保證不了嗎?你老師一天都幹什麼了,


丹林妙格O


人從精子出發就是風險,老師只不過講了句實話,這玻璃心的家長就受不了了,哪裡有百分之百安全之地?那要保險幹什麼?


不受待見一群人


老師這麼說,很理解,但在家長都角度聽著就不舒服,我覺得換個表達方式可能會好點,譬如說,我會盡最大的努力照顧好孩子的。這樣子家長聽了會很舒服,發生小意外也不會那麼怪責老師。


升夢圓


如果孩子在幼兒園受傷了,老師告訴:我們不能100%保證孩子的安全。得看老師說這話的態度和口氣,如果孩子受傷時,老師牛逼生硬性只表達這一句,那我肯定懟回去。

如果孩子受傷時,老師第一時間說:xx媽媽,不好意思,下午活動時xx不小心摔倒受了傷,我們表示抱歉。雖然我們一直努力保護孩子的安全,但是孩子比較多,也比較好動,我們不能100%保證孩子的安全,再次表示抱歉……

所以,凡事無絕對,得看老師如何溝通,態度友好、誠懇,當家長都會理解的。

溝通非常重要,良好的溝通是家園聯繫裡面非常重要的環節。

說說我仔上幼兒園受傷的事

剛去小小班時,某天差不多臨近接孩子時,我收到老師的信息,大致內容是孩子不小心受點傷,老師誠懇先把情況告訴我,她在信息裡也道歉了。

所以,當然我沒有生氣,因為我知道男孩子比較皮,受點小傷很正常的。接到孩子一看,不是很嚴重,愉快和老師說:沒事。

還有一次中班的事:剛去排隊接孩子,班主任在一個個簽字叫孩子過來,而我被另一名老師拉到人少的地,她說:不好意思,xx媽媽,上課時,xx跟著另一個同學屁股後面爬,被同學踢到眼皮一下,……有一種藥叫xxx,很管用,等下買來塗塗就好得比較快……

老師解釋態度很好,又加上平時待孩子們不錯,我能理解。畢竟幼兒園孩子那麼多,孩子之間的碰撞在所難免。

關於孩子受傷,教師正確的處理方法

1、教師每天要在午睡前、離園前對孩子進行全面檢查,看孩子有無受傷。

2、在安全教育中要讓孩子知道受傷時要主動告訴老師和家長。

3、對受傷的孩子要及時進行消毒處理,並在心理上安慰孩子誇讚孩子勇敢,在交流中瞭解受傷原因。

4、孩子受傷後教師要主動與家長溝通,爭取得到家長的諒解。

家長正確處理方式

無傷大雅的磕碰,家長要在語言和精神上理解老師。孩子在家有幾個大人看護,也無法避免磕碰,更何況老師要照顧那麼多的孩子。

如果孩子受傷情況不嚴重,對待老師的態度要以寬容為主。不僅可以教會孩子對他人寬容,也會讓老師非常感激,接下來會對孩子格外上心。

活潑好動是孩子的天性,小班孩子對肢體的控制不靈活,難免會出現磕碰現象。中班孩子精力旺盛,喜歡跑跳,各項運動技能在跑、跳中得到發展。孩子不懂得保護自己,玩耍時橫衝直撞,磕磕碰碰在所難免。

總之,關於孩子在幼兒園受傷心問題,首先了磕碰原因,每一次磕碰,都是孩子成長的機會,處理得當可以讓孩子學會保護自己,學會如何正確處理事情。多一份理解,多一份寬容。


餅乾育兒


我覺得首先要看那個老師平時的工作態度,如果他平時的態度很敷衍的話,講出這樣的話真的很容易讓人感到反感。

首先我將心比心的講。我是兩個孩子的媽媽,我也曾是一位幼教的老師。帶孩子確實很不容易,很多不要二胎的人也是覺得自己帶不動,既然大家都覺得帶孩子是件很艱辛的事情。我們就要在一定程度上理解老師,一個人帶幾十個的不容易,要將心比心的去看待這件事情。我也有曾經讓孩子受過傷,畢竟你在大環境下,戶外活動的話,孩子摔倒受傷很正常,誰都不能保證下一秒會發生什麼。但是家長看我平時表現和態度都很好,在很大程度上的理解我的為難,甚至在我以後的教學當中也很認可我,我覺得最主要的是老師平時對待孩子的教學態度,如果你態度好的話,一般家長都不會太為難你。

最後,願世間多點寬容,多點愛。願每個小朋友都平安健康,快樂成長。



寫紅塵作夢語


從家長的角度來說,肯定心裡不舒服,孩子交到幼兒園,首先要保證的肯定就是安全問題,如果連安全問題都保證不了,家長又如何放心把孩子放在幼兒園呢?


剛進入幼兒園的孩子都是從父母的懷抱裡放下的,都是無比的焦慮,如果幼兒園老師不能很肯定的說孩子安全沒有問題,我相信絕對不會有人把孩子送到幼兒園去的。

但是從幼兒園管理的角度來說,那麼多的孩子在一起,如果說要確保100%沒有安全問題,我認為是不可能的。小孩子在一起玩耍,磕磕碰碰,甚至自己走路摔倒,碰著都是很正常的事情。

但是孩子的這種安全出問題的概率,要不要和家長直接說出來呢?或者說什麼時候說出來的?這都是有藝術的。

明明孩子剛剛摔倒,受傷了,老師卻在一邊說一些風涼話,不能保證100%的安全,那家長自然是非常的憤怒。此時如果幼兒園老師能夠勇敢的把責任承擔下來,積極的配合治療,並向家長表示歉意下次一定要注意了。我相信家長也不會過於為難老師。等所有的事情冷靜下來之後,如果老師再和家長進行溝通,解釋一下幼兒園的安全,不能100%的保證,這個道理相信大家都能理解。

關於幼兒園的教育,實際上老師和家長也要有良好的溝通,同樣的話看在什麼時候說,說話的時間和語氣都會影響著相互的關係。

對於這個問題你有什麼想說的,歡迎在下方留言分享!


美蛙英語


我覺得老師的話並非是推卸責任,而是實情,因為誰也無法保證百分百安全。

但是人為可預見性的危險,幼兒園老師必須要規避掉,比如地上一些亂放的施工垃圾之類的東西。

另外外界無法控制的危險,父母就要教給孩子必須的自我保護方法。比如兩個寶寶一起站在臺階上玩,你要有意識地讓孩子注意到這種危險,因為另一個小孩很可能會無意識擠他或推他;又比如滑滑梯,滑下來後要迅速離開,以免別另一個滑下來的孩子壓到。

就這種小安全問題,家長必須無時無刻培養孩子的自我保護意識。很多問題,小孩子只要聰明一點點,基本是能規避掉的,家長與其想著無時無刻保他們安全,還不如多告知他們身邊可能存在的安全問題,上幼兒園的小朋友大部分都已能理解這種安全的了。





葉蘇格愛娃


我女兒就在幼兒園受傷過,被別的孩子從樓梯上推下來了。老師第一時間送醫院檢查,通知我和和那個孩子家長。我到了醫院後,老師告訴我,他們問那個孩子為啥推我女兒,那個孩子說走到一半突然想拉粑粑,一著急就推了一把,事實也是如此,那個孩子急匆匆去了廁所。檢查結果孩子沒有啥事,老師和那個家長道了歉,把檢查費用付了。那個家長順給孩子一點營養費我沒要,後來給我女兒買了個芭比娃娃。

很感激遇到負責任的老師和明事理的家長,意外隨時都可能發生,尤其是幼兒園,一個老師負責那麼多孩子,怎麼管的過來,意外不可能完全避免,很多時候,家長要的只是一個態度而已。


幽藍--記憶


如果是我,聽了會不舒服的,

我家寶寶所在班級,38個同學。兩個老師,一個阿姨。另外有一到兩個實習老師。

剛開學的時候,有一位小朋友,被別人推倒,耳朵被撞破。老師找了家長,承認是自己的疏忽。同時喊來始作俑者,說明了情況。家長並沒有深究。這件事情,沒有引起一絲波瀾。家長是這樣說的:老師也是人,也不可能100分保證孩子的安全。

但是,這裡有一個區別。同樣一句話,家長自己說可以,從老師口裡說出來,那味道就不一樣了。

家長都是懂事理的家長。每個家長都知道,誰也不可能百分百保證什麼。就是家長自己也做不到。然而,不同的是,老師恰恰就是做這份工作的,就是拿這份工資的,你的責任,就是盡全力保護好孩子的安全。可能的話,請做到百分百保證。

就像我的工作。之前我在藥房。我的工作,就是儘量做到,百分百不發錯藥。某一天,病人來譴責你發錯了藥,我的態度,肯定是先核對,承認自己的失誤,然後補救失誤。而不是,發錯了藥,病人用錯了藥,我還在那裡強詞奪理:我不能保證百分百準確率。

這種話,是別人的同理心,

而不是,自己推脫責任的藉口。


奧利奧媽媽碎碎念2


我是這麼看的,幼兒園老師一般都是一個班3到4個老師,要看幾十個孩子。所以有時盯不住是可以理解的。我家孩子在幼兒園時不小心被其他孩子絆倒,額頭上摔了個大包,老師發現後也批評了那個絆倒我兒子的孩子,同時也把情況反映給了那位孩子的家長。我在問清楚情況後也對老師表示了理解。所以說,人是需要互相理解的。但是,“我們不能100%保證孩子安全”這話就有點混賬了!我只是說這話說的混賬。因為每個家長都知道幼兒園老師不可能隨時都盯住每個孩子,但是老師說的話所反映了她們的態度!“我們不能100%保證孩子的安全”這話讓人聽起來好像在對家長說“愛送送,不愛送滾回家去!”


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