薄荷女生
题海战术是提高数学成绩最直接也是成本最低的方法。大量得做题可以让你看到更多的题型，了解更多的方法，同时最重要的是让你做题的速度和准确度提高。但是在刷题的同时一定要学会总结，总结不同类型的方法，总结自己错误的原因，通过题海战术找到自己的薄弱环节，并且把薄弱点一点一点弥补上去，从而形成完善的知识体系。
然而目前我看到的情况是大部分孩子都不愿意大量做题。一方面现在孩子受干扰的因素太多，专注在学习上的孩子少之又少。另一方面现在中学生的学习压力确实比较大，不能把大量的时间只花在一门科上。因此会出现很多补习老师，他们的作用在于更针对性得帮助孩子总结方法，用更少的时间让孩子更系统得掌握知识和方法。
初三的学生中考前建议多做前一年的中考真题卷或者模拟卷，大量做模拟卷可以让你对于试卷的特点更加了解，对于自己常丢分的题型和知识点也会更加熟悉，同时做题的速度和准确度也会提升。通过大量的试卷练习后你会发现自己的分数波动越来越小，并且能稳步提升。
祝中考顺利。
私塾先生王凡
肯定有用，但刷题也有技巧。
一，不要做浪费时间的事。
也就是说对于己掌握的题型不要过多去刷。
二，对于不会的题型分类练习。
①你手上有十套卷子，你会怎么做？不要从头写到尾，可以这样来做。分类练习，每套卷子只做其中一项，如填空题，那就把十套卷子的填空题全写下来。以此类推，通过针对性练习，马上能找出遗漏的知识点进行补习。
②错题本。按类型进行刷题针对性更强。
平时多找老师沟通让他给你些建议，不管怎么说老师对你学习上的问题最清楚。
离中考越来越近，希望能考上理想学校。加油吧！
大于儿
初中数学中考比较简单，建议找出前三年的真题做一做，然后看看自己哪几个题型不会做，重点做这些题型的训练！
教数学的老韩
马上中考了，多做题是有效果，应该要有目标的多做自己不会的，或经常做错的题，而不是重复做自己已经会的，要学会总结，多看看自己的错题本。学会总结，做到举一反三。减少做题，做好身心放松，提分效果应该会更快！
3Q中考闵老师
在应试教育中，刷题只有利，没有弊。如果移开针对应试教育的有色眼镜，这其实就是孰能生巧的道理。然而，很多时候，学生觉得自己明明已经刷了很多题，但成绩依旧没有起色，便认为刷题是没有用的，刷题是在浪费时间，“恨屋及乌”就更加讨厌学习，甚至迁怒于我国的教育体制。
刷题真的没有用吗？
首先，我们先要理解什么是刷题。
王永晖，首都师范大学教授，从事经典解析数论的教学和研究工作。王永晖教授曾提出过刷题的两种表现形式。一是表现为“计时练习”的“数觉”培养，例如小孩子做心算练习，卷子中的内容是经典的习题，只要掌握了心算的规则，小孩子每天只需要十分钟进行练习，日积月累就可以熟练地掌握心算，简而言之，这种类型的刷题强调的是长时间的坚持而不是单位时间内的练习。二是针对那些不会做的题目，即使看了答案也没有很好掌握，老师往往会让学生将这些提摘录在“错题本”上。在考试的时候，你是不是会发现总有那么几道题，它认识你，而你却不认识它，这些题也归属于这一类中。王永晖教授将这一刷题的表现形式称为“忆筛”，指出这种题，不止要刷一遍，还要筛好几遍，才能真正的搞会，也就是说，你在刷题的过程中要学会筛题，只刷自己掌握不牢固的题目。
现在，让我们回到这个问题：“初三，数学刷题真的会有用吗？”答案是毋庸置疑的，初三，数学刷题是有用的，甚至在任何学习阶段，任何教育体制下，刷题都是有用的。
但为什么，我们总会产生“明明刷了很多题，但是成绩不见提高”的错觉呢？那是因为我们“误会”了刷题的概念啊！
回想一下，你在刷题时，是不是总想着追赶速度和数量，面对同一类型的题目，有时候能做对，有时候却做错，还有很多题目，你明明知道答案是什么，但是你却不知道为什么会得到这个答案······如果你是这样的情况，那你要警醒了，这并不是刷题，而是在浪费时间！真正的刷题，恰如王永晖教授所说有两种：一是刷概念题，即相同题型的习题，通过这类刷题，你可以掌握得出答案的规律和方法；二是刷错题，只刷掌握不牢固的题目，直到真正掌握了做题的方法。
但刷题是不是必要的呢？
答案却是否定的，是因人而异的。刷题的本质是熟能生巧，而每个学生的天资不同，有些学生在课堂中就能理解相关的数学概念，并能够加以使用，而有些学生则需要课后大量的习题进行消化，这种个人之间的差异是固然存在，不可避免的。而针对我国应试教育的体制，天资更聪颖的学生刷题还可以提高做题的准确率，避免粗心大意，能够查漏补缺。
所以，千万不要对刷题有任何抗拒心理，刷题只不过是一种学习方法，方法是给人用的，因此，我们只要掌握刷题的技巧，对症下药，无论是在什么学习阶段，刷题都能够给我们的学习带来一定的帮助。
秦程不锦
刷题是考试复习的一种手段，是辅助掌握吸收知识的一种方式，通过刷题可以让你更灵活的使用知识解决具体问题。
从十几年前教育界就一直反对搞题海战术，但是适量的题目对你对知识的掌握和运用还是有很大的帮助的。不能为了追求数量而刷题，要自我反思，自我总结，注重效果。
知识点掌握了，能灵活运用了就OK了。达到这种效果，有些人可能要刷10道题，有些人可能做两道题就足够了。
在学习或者备战考试的过程中，一定要避免为了刷题而刷题，舍本逐末的，这种做法。
公考滨哥
初三了，面临中考有针对性的去多练习些题型是很必要的，能恐固和提高答题能力，但要掌握好解题技巧，并要作分类归纳总结；如一味地只顾多刷题而没有对症下药的话，搞那题海战，作用不实际，还浪费大量时间，影响其他科目的学习。
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刷题的用途不在于以量取胜，而在于刷出题感，刷出思路，刷出见识。所以刷题不是随便找本题册就扎进去，而是精选后认真钻研，让自己真正用好这些题。对于基础的巩固和落实 需要每天坚持限时训练，这样效果会更好！
飞姐的口袋书
刷题是否有效，要辩证的看。不提倡为了刷题而刷题。
- 对错题类型进行整理
- 对整理出的错题类型有针对性刷题
- 把有限的时间精力放在自己薄弱的知识点类型上有的放矢
切记不要盲目刷题。祝榜上有名。
