作者近照
作者簡介：羅鈴，南充市嘉陵一中高級教師。系詩歌愛好者。有《中國夢-四川夢-南充夢》多首詩歌在省市級詩歌比賽中獲獎並發表。正式出版了個人文集《生命之波》。多篇作品還發於《原鄉書院》《作家》等微刊。
這是一個親切而平實的學校命題。
這樣的命題，讓人感到溫馨而優雅，流溢出民主平等、和諧寬鬆的美意，迸發出生機蓬勃、奮發向上的力量。
可敬的朋友，當你聽到或看到這樣優美的文字，心中會有一種小小的驚喜，一種文字的祥和與甜蜜！老師，如果你的學校不是這樣的學校，你會嚮往這樣的學校；老師，如果你不是這所學校教師，你會羨慕這所學校的教師。因為，這樣的辦學理念，這樣的教育求索，魅力十分誘人，前景十分光明！
這樣的學校，即便不是名校，感覺勝似名校。
這樣的學校卓雅樸實，自然是老百姓心目中的好學校。
一所有美好成長記憶的學校，必將追求內涵發展，不為功名所困惑，不為名利所勞頓。讓多彩的生命，在菁菁校園裡暢遊詩書，諦聽花落與書聲。
一所有美好成長記憶的學校，精緻而靈動的文化長廊，恢宏大氣，受益匪淺。
一所有美好成長記憶的學校，小小標語，條條路示，啟智育英，有容乃大，勤樸鑄就，未來棟樑。
這樣的學校，易喚醒記憶。
曾經的校園，綠樹成蔭，綠色滿園，四季綠常在。六月丁香一樣的芬芳，結著畢業季莘莘學子的恩戀；八月丹桂飄香，沁人肺腑，誦讀清新愜意。楓葉紅了的時候，讀書的情趣盎然，片片楓葉，牽掛著十月的思念，臘月梅花盛開，花香淡而高遠，登高遠眺，玉潔冰清。
這樣的學校，弘揚堅毅，銳意進取，秉崇勤誠，勵行求至。
這樣的學校，師生社團催春花綻放，教育碩果疊累豐秋實。
一所有美好記憶成長的學校，一個有美好記憶成長的班級，一個有美好記憶成長的家庭，構成人生的壯麗美景！
在一所有美好成長記憶的學校，讀書是一種快樂，教書是一種享受，人生是一種美好，記憶是一種幸福！
衷心的希望，一所有美好成長記憶的學校，那就是嘉陵一中，生命中最亮麗的底色。
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