三月桃花雪191
人本身是有包容性和多面性的。当你认为她的诗＊穿越大半个中国去睡你*是淫荡不堪入目的时候，难道她写的那些优美的乡村生活气息的诗就不是她写的，不算诗吗？我发现很多人都会这样看待她，这是明显的一种观念歧视。如果非要以她写过露骨，性方面表达的诗就说她是淫诗人，那放眼中国不说古人吧，就说鲁迅他们那一代的就有不少作家诗人都该算做是淫作家淫诗人了，有一个叫平江不肖生的，你去看看那个时代他写的文里有些性方面的描写也是很露骨的。但他当时是很有名作家。而你仔细去看看那些曾经中小学课程里的大作家，包括徐志摩，郁达夫，郭沫若，哪个不是才华横溢却又凭着才华名气祸害小姑娘的？见一个爱一个爱一个抛弃一个。在当今这就是十足的渣男啊，但是中国教育界妨碍他出名了吗？围观党，读者，看客在当时有几个站出来说他们人品有问题，是个淫荡的作家诗人的？没有。就当今这种信息言论开放的时代，也没有哪个家长说他们是渣男，不应该把他们的文章放课程里以免影响我们家孩子成渣的。
我觉得余秀华之所以会产生那么多争议不过是因为以下几点:
1 因为她是脑瘫儿残疾人
。
很多时候人的下意识思维会让人不分青红皂白的给人贴上某种标签。
因为平常生活中看到的脑瘫儿行动迟缓需要人帮助，吐词不清，交流不畅。有的一个字也不认识，没文化，有的读过几年书，认识几个字。但是都还是吐词不清，交流不畅，行动迟缓自理都要人帮忙，所以下意识认为脑瘫儿毕定很弱！包括头脑。——那她余秀华凭什么能写出好诗来？还不是靠着残疾人的身份博取同情才会红？这么想的人不在少数，而且还都是所谓的高知识分子。这部分人也不想想在正经事上面多少人会同情心泛滥到影响自己升职加薪出名的程度？都是名利场打滚的人这个道理应该都懂得。
2因为她没有高文凭
现在说一个人有没有才华首先就看他是不是有几本文凭认证，仿佛一个人手里拿的本本越多越能代表这个人丰富的知识储备。一个人头衔越多就越了不起。
可是同时人们也认可的还有一句话就是:文凭代表不了人品和能力。
这个可以说是当今最大矛盾迷题之一了。
尤其在余秀华身上体现明显。一边看着她写的诗说有才一边看着她的生平文凭说，不过是个高中生配得到这么高的名气声望？因为文凭好才是有知识才华的象征啊，现在的人就是有同情心否则凭她不过高中生能有现在的成就？这样想的人也不少。
至于文凭代表不了人品和能力这句话，这部分人是选择性使用的。(具体就是是否影响到自己加薪长名气了，事业上升，或者简单的就是余秀华的诗点击量获得的赞比自己多。)
3传统观念:女人不能太随性。
虽然现在是新时代了，可多少人，包括女生自己，都会因为父辈祖辈们和传统教育的影响认为女生就应该是模板式的乖巧才好。——小时候是这样乖巧:听父母话，叫干啥干啥。长大点就该是:听父母老师的话叫干啥干啥，事事报备早去早回。上大学上班应该是:听父母话，领导话，交啥朋友做啥事，去哪玩，见啥人最好找啥对象都按父母意愿那是好姑娘。虽然说随社会变迁人们可以越来越包容（可能更多是被迫的）婚前性行为，出轨，当小三，打老公，做女强人，泡吧一夜情，夜不归宿，一生交往n多男人，等等吧。但是把性挂嘴上，甚至写成诗这怎么可以？这种女人还能是好女人？何况还是个这样行动不便，口齿不清，自理困难，文凭不好的中年妇女？——说白了，还是传统思想作祟。很多事男人做得女人做不得。有的男人还就是一边骂她淫荡女诗人，一边在各种花天酒地家里家外各种淫荡，但骂得是那样理所当然又理直气壮。这是不是一种悲哀？但这种现象是存在的。
所以作为中学老师，该以平常心介绍。任何人在余秀华她诗人前面加前缀那都是带有主观意识的成份的。不带任何主观色彩的看才是公平的对待方式。
好的诗就是好的诗，该说的说，小孩现在不能懂的不说就可以呀。否则郭沫若，徐志摩之流哪有那么多作品文章可以现世？当今多少作家，画家，艺术家都该回家吃自己了。
沐灿云之
我生活里自营与汽车有关的门店，所以就会用到人，在一段时间里曾经有一位，没有父母的刚满19岁的男孩在门店学习。 男孩生活无依无靠，谈了一个在私立幼儿园当幼师的女朋友，双方商定男孩入赘女方家，从此男孩把全身心的精力和爱，一股脑的放在女孩身上。突然有一天女孩告诉男孩要分手，男孩做出很多努力挽回女孩，都无济于事，后来心灰意冷接受了现实，就想把两人恋爱期间，自己的几个姑姑送给女孩的3500元钱要回来，可是女孩很有人脉圈子，找了朋友的爱人来找男孩聚众打架，男孩吓得不敢出门，因为没有父母依靠，也不愿意惹是生非，后来是我出去跟找上门来的聚众斗殴者讲理说报警，他们才回去。
女孩好像对于这个结果还不甘心，又把男孩拉到一个QQ组里，QQ组里有她的朋友都是女孩围攻男孩，你一言她一语，我就听到（男孩拿给我听过）:“约吗约吗？用多大号的？去哪儿约？在哪个城市？”女孩的声音此起彼伏，给我的感觉就像我看过的电视画面: 唐生遇到的白骨精，个个想吃唐僧肉一样。当时我就有一种五味杂陈的疼痛，感觉这个世界是怎么了？这样的幼师怎么能教育祖国的花朵🌺？是谁教育了这一代人？是不是祖先发明的文字有错误？有么？有么？，文字是每一个个体，需要把她们组合起来才能表达人的感情和传承的文明。
什么是文明，文明就是一代一代祖先演化而来，我们是不是要回到穿树叶的古代，或者什么也不穿，如果我们都不穿衣服，带着同样也不穿衣服的各自孩子上街出行，这是我们每个喜爱文字的文人墨客需要思考的问题，有疑问嘛？
因为爱好文学，大概曾经在199几年参加中国作家一个交流会议，有一名记得叫黄文华的教授曾经讲:“等到20年后，西方都学习我们中国文化的时候，我们自己都把自己的文化忘光了。”这句话当时给在场的6.70人震动很大，都不由自主的泪流满面，不幸的是被黄教授言中了。
我们当下的中国人在某种范围内，是不是太西方了呢？！
一隅一曦
我非常钦佩余秀华与生活的那份抗争，她想要的就是要有尊严的活着。《摇摇晃晃的人间》能入中学生必读科目，我感到很高兴和欣慰。
我会这样和学生介绍余秀华：
身残志坚，热爱文学，用文字来书写自己的生活，现在以文字为生。她上过董卿的《朗读者》，里面有一句“我也有过跟你一样的盛年”，特别打动我的心。每一个有梦想的人都值得尊重，每一个在为梦想努力的人，都值得大家去为他鼓掌和加油。不论余秀华如何自我取舍她的个人生活，她的自我超越的精神值得我们每个人用心学习。她笔下的文字非常的精炼，准确，直抵人心，她描绘的人世间是真实的，带着浅浅的灰色，但又隐藏着星火燎原的希望。同学们可以向余秀华学习，学习她行文的用词，学习她如何在琐碎的生活里提取出来、可以向大众书写的片段，还能写得那么吸引人，这样一来，你的中高考作文就是一等作文了。
记住：一个人最值得敬重的地方在于——她为挖掘自身价值做出的努力！余秀华做到了极致，我们不应该只看她的外表，因为她的精神世界早已超越了先天的缺陷，有人甚至说她是中国的艾米丽·狄金森。
Julia中考英语
如果她的诗真的选编到教材里去，可以这样来介绍一下她——
她是一个不屈服于命运的女人。从出生到成长，到小学，到高中，一直到她的四十岁，她都付出了比常人多得多的艰辛努力。意志力薄弱的人，也许就一辈子从农院摇摇晃晃到田间，只认得稻谷和秕草。可是余秀华因为她有灵魂，她便有了意志力。坚持写诗，一直写下去，于是，写出了《摇摇晃晃的人间》《月光洒在左手上》等优秀诗篇。
至于她的网红，关于她的争议，还有她的那些任性和跋扈……现在网络无处不在，硬要掖藏也藏不住，不如简单给学生点一下：就算你努力到成功了，也不可松懈对自己的要求。奋斗可以成就人，而骄纵的后果很严重！很严重！
草木人生a
要想阅读与众不同的回答，敬请关注“下水诗文”。
她比我们一般人做得都好！她是同龄人的骄傲！
一、因为她是个脑瘫的人，一个脑瘫的诗人。
1976年生于湖北省钟祥市石牌镇横店村，因出生时倒产、缺氧而造成脑瘫，使其行动不便，说起话来口齿不清。高中毕业后，余秀华赋闲在家。
二、因为她诗篇很多。
截至2015年1月，余秀华已写了2000多首诗。诗歌主题多关于爱情、亲情、生活感悟，以及她的残疾和无法摆脱的封闭村子。人生的疼痛和残缺成为她创作的心灵之源。 2009年，余秀华正式开始写诗;2014年11月，《诗刊》发表其诗作;2015年1月，广西师范大学出版社为其出版诗集《月光落在左手上》;同年2月，湖南文艺出版社为其出版诗集《摇摇晃晃的人间》。 2015年1月28日，余秀华当选湖北省钟祥市作家协会副主席。 2016年5月出版第三本诗集《我们爱过又忘记》，2018年12月，诗集《摇摇晃晃的人间》获第七届湖北文学奖,2019年1月，推出自传体小说集《且在人间》。 
三、因为她有了自己的纪录片。
2017年，余秀华有了自己的纪录片《摇摇晃晃的人间》。该片记录了中国艾米莉·狄金森之称的余秀华的生活，讲述了她成名，为挣脱束缚，重获自由，与无爱丈夫离婚的故事，令人意想不到的是，遭到了家人的一致反对。 
四、因为她受到了名人的关注。
对她的评论应该说是喜忧参半。
学者和诗人沈睿这样说："她是中国的艾米莉·狄金森，余秀华的诗歌是纯粹的诗歌，是生命的诗歌，而不是写出来的充满装饰的盛宴或家宴，而是语言的流星雨，灿烂得你目瞪口呆，感情的深度打中你，让你的心疼痛。"
诗人老井说：她的诗兼具深度和灵气，她是个好诗人，天才的。
诗人高寒说：读余秀华的诗，常常让我陷入其情境，而忘了自我，即使读完最后一句。 
诗人李以亮说：她的诗歌有料，有真东西，这是肯定的。但是，也要警惕把她煲成了一锅鸡汤。即使天才也是禁不起透支的。同情也有其限度，一如名声，传播的有效性。一句话，让诗歌回到诗歌，文学归于文学。
评论家赵武平说：身体患疾为余秀华的创作加上了同情分，但文学评论界不能不管艺术标准，有些赞誉的评论里添加了过多的感情色彩，就像在某些儿童画里见到了'毕加索'或'米罗'。"
仅就诗歌而言，余秀华写得并不好，没有艺术高度。 (诗人沈浩波评)
"评论余秀华的诗歌，若把'脑瘫'类似的东西参与进来，放进另一个标准，脱离诗歌本身，就不好说了，因为这属于弱势群体。但如果把这个因素排除，单就诗、就艺术而言，实在没什么炒作的空间。""--(路遥文学奖"得主阎真)
"她的诗，放在中国女诗人的诗歌中，就像把杀人犯放在一群大家闺秀里一样醒目-别人都穿戴整齐、涂着脂粉、喷着香水，白纸黑字，闻不出一点汗味，唯独她烟熏火燎、泥沙俱下，字与字之间，还有明显的血污。"(《诗刊》编辑刘年评)
不管怎么说，她的诗歌充溢着爱的躁动与呼唤、爱的幻灭与实现等复杂的意蕴。余秀华是生活的强者!![]()
徐福记1230下水诗文
余秀花出道以后诗坛上两派形势，一派发疯追捧，这一类人普同读者。相外另一派是中国诗文化的正统派。余秀本人夹在中间摇摇晃晃，每日打口水之战，余秀花的声音是:天啊，我怎么这么坚强！
为什么对一个写诗的人要遭到众多学者的口诛笔阀呢？
余秀花的文字有一行:穿越大半个中国去睡你！就这一行诗淫荡匪气，中国传统的道德水准被刺穿，捅了马蜂窝。
余秀花的诗:摇摇晃晃来人间入选中学教课书，做为老师介绍诗文作者，其创作才华头头是道，那些带有敏感的一层意思凭职业道德避讳隐埋。
中华是文明的国度！
郭玺清
最近一段时间，一提及余秀华，网络上关于她的舆论众说纷纷，大致上分为支持者与反对者，褒贬不一。
社会需要文明，文明需要进步与维护！倘若一个人，或者说是一位在当代深具影响力的社会学者，文人，作家，都要注意自身的言行举止，正因为被冠以“诗人”或“作家”的身份，才有了千万个读者与文明社会人士的关注，她的一言一行，一举一动已不属于她自己，所以她有义务对自身的言行加以约束，且不以为是，不以为傲、不以为荣。
前段时间，关于她发表对唐诗的不当言论引发网络与社会声讨。大部分读者也代替了我的心声，在此，本人就不予评论。但我想说的是:一个诗人，无论是那个朝代，那个年代，他（她）创作的作品，是经过几百年甚至几千年的千锤百炼，是经过无数次人文洗礼依然流芳百世，依然被人们所接受，而这本身是毋庸置疑的，也是让人骄傲和自豪的。要说她想以此炒作自己有点说不通，要说她想以此博得大众眼球也不合乎情理。因为她是被一些社会机构与文化机构所承认的诗人，所以我一直在苦想，她些此类抨击性的文章意欲何为？
再后来，想着想着就想通了，道理很简单:因为她是余秀华，是《穿越大半个中国去睡你》的余秀华，是《《摇摇晃晃的人间》的余秀华，是:“告诉你关于一棵稗子草提心吊胆的春天”的余秀华，不难看出，她凄苦的命运，坎坷的人生，对人生，对生活，对生命，对爱情有着与众不同体味与诠释。所以，她写那样饱受争议和抨击的文章或许仅仅是个人的观点吧，或者当她头脑发热写出的那篇文字时并没有意识到后果的严重性。是的，她伤害了古人，亵渎了古人，伤害了读者以及喜欢和不喜欢他的人们，也包括我本人。
以上可能说的有点离题，甚至有些啰嗦。如果耽误了你的时间，六月真诚地说声对不起。
言归正传吧。就提问本身而言:说说我个人观点:俗话说:一个人傻不等同大家傻。同样的道理也可引用比问题。换句话说，我们都是小我，平凡的读者，当她的文章被列入教材，就一定会通过教育机构的层层审核与审批。
能被列入教育入材，就充分说明文章本身的价值性，意义性！教育性！如今的少年儿童没有尝过苦难的岁月，没有经历过世事与沧桑。更无法体味她们幸福生活的另一面是:岁月的磨合与人生的经历，而于的作品是一个很好的个例，有很好的启发与教育性！正因她身患残疾，从苦难岁月里仍然坚持一种活着的信念与勇气；一种在逆境中挣扎的力量与恒心，一种在疾苦中摆脱命运的精神。她需要被传递给更多人的更多启发与感悟。
让我们暂时抛开对她本人的偏见。光接纳他的文字可好？我想，我们都是理性而热爱文学的读者，多一份宽容与体谅！少一些偏见与激愤。
虎子爱诗词
现如今，
不以规范的语言说事写人。
只以苦涩的词藻，
去状物或写景。
成了一种时尚，
成了一种风景。
这叫大咖，
抑或叫萌。
且看以下的命题(电视剧或栏目名丿！
你看有多“新颖一一
《名胜股绩》(电视剧)
《声入人心》(栏目)
《亲爱的，热爱的》(电视剧)，
还有，本来是“长知识”或“长见识”
却要说成“长姿势”才有新意才传神！
“天天幸福”要写成“添添幸福”才新颖，
原来说吸引眼球，
现在说“吸睛”。
只怕有一天，
会吸走精、气、神！
真是颠三倒四，
好像文字也得了精神病！
到处呻吟。
广告、招牌更是不可收拾一一
病得不轻！
广法居士
余秀华有的诗还是有可读性，但看她的今日头条里，无论网友的留言是好意还是无意，她都张嘴就骂人，程度让人吃惊。人品拙现，实不敢恭维，若要选入教材， 还是望严肃为盼。
水蝶1
教材编写者目的是什么？一个张嘴就骂人的作者，让学生学她的什么？难道要让学生学她穿过大半个中国去睡人？
