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我的高中是一座私立學校，所謂私立學校就是個人所辦的學校。學校屬於全封閉式的管理，要求比較嚴格。對於學習的要求就更為嚴格，下面就談一談我高中那會的學習程度。
學習時間
早上6點10分到教室，晚上11點下晚自習，每天除了睡覺吃飯其他時間都用在學習上，那時候爭分奪秒的進行學習。早上5點半起床洗漱，基本要在10分鐘之內搞定，然後去食堂吃過飯立馬趕到教室，剛休息好就要進入學習狀態。晚上晚自習上完之後回到宿舍洗漱完，因為那時候學校統一關燈，所以就是打著手電筒在被窩裡看書，真的是爭分奪秒。
學習資料
我們那時候學習資料加課本一起桌子都放不下，所以全部擺在地上，每天的作業都是做不完的那種，沒有一天能夠做完的，因為我學的是理科嘛，每天就不停的刷題，一遍又一遍，資料換了一遍又一遍。
考試
我們學校那時候考試太多了，在高三之前，是每週一小考，每月一大考。到了高三，就是每天都在考試，甚至一天可以考好幾門，試卷多的堆起來都比人高了。
Gemini瑞
高中的時候，讀的理科。然而我又喜歡文學。
高中生活印象最深的就是，刷理綜題，刷理綜題，然後緊接著就是理綜選擇題對了多少道？基本上都是這樣的重複。當然我覺得這個比較形象。
要說多努力？印象最深刻的一次，中午吃了午飯，回教室，刷理綜。從12點40到22:00，一直沒有動過一下。晚上回到寢室，發現腿浮腫了。
缺覺。每天兩杯咖啡。因為晚上11點開始到凌晨1點還要複習知識。所以現在基本不喝咖啡，除了需要學習上課寫稿子才會選擇喝咖啡。
成績不上不下。這種狀態就是一旦鬆懈就完了，拼一拼可能就上去了。所以對於每次考試，基礎知識，總是希望全部做對。所以熟悉教材，吃透物化生的教材幾乎可以背下來了。英語一直都沒怎麼擔心，但是每天一篇完型，一篇閱讀。保持到高考結束。
以上是我對於學習印象最深的。
當然還有老師，對於物理老師最深刻的口頭禪就是：這道題答案一看就出來了。
現在回想，高中的日子該印象深刻的依然印象深刻。我有一個同學曾經在我的留言本上留過這樣的一句話：奮鬥是什麼滋味，你去嘗試一下？
奮鬥的滋味，太美妙。
牛油果奶昔
分享我的親身經歷~
我所在的高中母校每天早上6點開門，6點20分必須到達教室開始早讀，遲到就會被年級主任逮到批評，領到班主任那教育。高一、高二的時候，我一直是那種6點10分左右到的人，每天5點40分起床，6點10分到教室的時候，班上的人基本都到齊了，所以每次都在老師注視下進入教室讀書。
高三的時候，我當選了英語科代表，那時候學校的早讀只有英語和語文兩個科目，一、三、五讀英語，二、四、六讀語文，週日不早讀，七點多直接上第一節課。是的，我們一週七天都上課，高一、高二一個月放三天假，高三一個月只放一天假。
由於科代表每天要在班上同學到教室之前，把科目老師佈置的早讀任務寫在黑板上。所以我每天必須6點左右就到教室，為了不遲到，只能把起床時間提前了10分鐘，開始每天5點20分起床的日子，5點50分到學校裡面等教學樓開門。第一次這麼早起的那天，我記得我特意早點到學校，5：45左右,樓下幾十人浩浩蕩蕩地站著邊等邊背單詞、文言文。那一刻我非常震撼，我知道身邊有很多努力的人，但我沒想到有這麼多，而且他們都能那麼努力。
後來，在我高三這一年裡，託英語課代表一職，我知道了班上那些努力的人是如何在別人還在睡夢中的時候開始努力學習的，對於我們這種教育大省，老師常說一分甩掉成千上萬人，你不努力的時候別人時時刻刻都在超越你。高中三年，我見證了無數人通過每天高強度高質量的學習，把自己的成績慢慢往上提，一點點進步，成為老師、同學眼中的那種黑馬。其實,沒有所謂的黑馬，那些都是流淚一直在奔跑的人。他們，比我們付出更多的淚水和汗水。
所以不要再產生“高中究竟多努力才算努力”這類的問題，你的努力是盡力的，那麼總會有人的努力是拼命的，所謂的努力只是為了讓以後的自己少一分後悔，少一分慚愧。
初心未來001
高一剛進校第一次考試就考的很差，班級中間。後來我在哪科差就在哪科多下一些功夫，別人玩就在學，你會做我也要會做，你考得到我也考得到!我有一個習慣，我喜歡超過我不喜歡的人。
第二次考試就考到了班級第三名。後來就分文理了，選了理科，可是我的物理真的很差。之後每天早上我準時6點起，早早去教室開門，拿起五三做例題，寫著公式在小本本上，隨身攜帶，排隊、等候的時候就摸出來看看。每天如此，看題做題，努力是不會騙人的從三十多分到七十分，雖然不高但是我自己是非常滿意的。
我養成了每天早起去教室看書的習慣，我用碎片時間拉起我的弱勢科目，在每次正式考試時找出自己還存在哪些問題。我不喜歡主動問別人題，因為我要自己做出來享受別人問我的過程。所以說，像下課10分鐘、大課間都在整錯題，獨立思考。
自己把題解出來是一種享受，這可能就是理科的魅力吧！
我最大的建議就是，不求題多，但求每題都懂。不要盲目的刷題，只求多而不求質量，這樣是在敷衍自己，搞得別人覺得你那麼努力卻沒有效果來嘲諷你!
而且，這個過程是要靠自己，不要遇到點什麼就問，問別人只會讓會的人更加熟練而你還是記不住，會做了才是自己的，聽懂了還是別人的。
還記得，我那些中午沒有睡過的午覺，只要對手沒睡我就不敢睡，和你講話而我在聽，我買習題悄悄做，考試時只會說不知道，答對了都說是猜的，乾坤未定你我介是黑馬。
2020，高考加油!
兔子卡門了
說多都是眼淚啊！😭高中開始階段學習還算努力，成績也比較好，感覺學習不太難。睡睡覺，偷偷懶，都比那些人學的好，那會網絡遊戲，小說什麼的對我吸引力特別大，從此走上了這條道路，開始覺得還是可以的，成績還能保持住，越往後來越差，當時沒覺得什麼，覺得只要努努力就會超回去，到後來發現那些以前被自己碾壓的同學超過去才明白，學習是一個理解積累的過程，學霸的一些故事不適用在所有人身上，老師家長苦心的勸，當時不能理解，學習好有什麼用，書呆子，有的老闆都沒文化賺的都比那些大學生啥的賺的多，進入社會八年有餘，總是成長了才會讓自己覺得自己有多二，有多白痴，我不談學習習慣，學習方法，學習氛圍，學習努力程度。已為人父，我會引導孩子去學習，不談成績，會帶孩子出去看看，增長見聞，自己不努力，沒有目標是階段比較可怕的事，社會是最好的老師，懂事的早晚可能決定了很多事，生活不易，繼續努力，有時候必須做“惡人”去讓你做你不想做的事，我不要你覺得(學習不重要)，我要我覺得(為了生活要努力)可能跟你問的問題有些出入[打臉]，就當借這個回覆讓一些人能看到，希望能幫助到他
摯愛一生安
我的母校黃梅四中，在我們高三畢業後就撤校了，被一所私立高中收購取代，早已荒廢了。每年回老家還是會約上三五好友去校園裡轉轉，感嘆似水流年光陰荏苒。
這是一所位置偏僻的普通中學，宿舍簡陋不堪，整個年紀一百多名女生擠在一個漏雨的空置會議室裡。
高低鋪擺的滿滿當當，兩個人合睡一張床，一個帶鋪蓋一個帶墊絮，冬天刺骨寒風從牆角，瓦縫裡像鋼針似的扎人，夏天悶熱得不得了。最怕下大雨，睡在上鋪的人最遭殃，被子都打溼了，地面上泥濘不堪，走路都打滑。
那時候吃得起食堂新鮮菜的同學也不多，我們都是每個週末回家背一小袋米拿回學校換飯票，還要帶上一個星期的鹹菜下飯。最受歡迎的鹹菜有豆腐乳，辣醬蒸小魚，酸菜，既下飯還不容易壞。我至今記得最心酸的是一位同學家中有四個人上學，連鹹菜都沒有，她就帶一瓶幹炒黃豆，放點開水嚼幾顆黃豆就是一頓飯，而且要吃整整一個星期20頓飯，腮幫子都酸了吧。
整個校園裡唯一的高層建築是三層樓的教學樓。
每天5點起床鈴就響了，5.30-7.30早讀課，書聲琅琅不絕於耳，上午四節課，下午四節課，晚上三節晚自習，熄燈鈴是23.00。尤其高三那年，正是2003年，非典在北京，廣州肆虐，我們也要每天量體溫上報，而且正是從那年高考提前一個月開考，湖北高考開始“3+x”模式，一切都是挑戰。千軍萬馬擠獨木橋絕非易事，對我們農村孩子來說尤其重要甚至是一個家庭的希望所在，到了五月，複習已經白熱化，全天不停歇地做黃岡密卷，收集錯題集。嗯，反正畢業時做過的卷子壘起來有我高了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
我還是很懷念那時候，如果讓我選擇，我還是會選它，那裡有我最純真最美好的年華。
衝破烏雲
高中的時候應該是整個學生生涯裡最刻苦的時光了。卻也是很值得回憶的時光！
我有多努力談不上，因為比我努力的人太多了。可是對於我自己來說，除了高考的結果不盡如人意，其他的，我無愧於心，我覺得就挺好的。
當時很簡單，每天都一樣了都，所以可以分享給你。就是，三點一線，教師，宿舍，食堂。每天早上五點半出發，中午休息一個小時，晚上十點熄燈，有時，還拿個小手電在被窩下面去看書。週而復始，從不間斷。
很多人都說，現在把自己丟到高三，還不去打了他呢！雖為笑談，可見一斑。我一直覺得，人在什麼時候就應該做什麼事，自己不要後悔就行。
（我是阿武，一個喜歡唐詩的老男人，歡迎關注我！）
在下阿武
高三是值得你拼盡全力的時候，你可以每天晚上只睡四五個小時，如果感覺身體吃不消可以午睡，或者週日抽時間睡一會，這樣完全不會有影響，同時要注意在高三鍛鍊身體，提高身體免疫力，這是保證學習的前提條件。
高三有了大把的時間，要做好規劃，把大塊時間儘量用來學習理科學習上，英語和語文背誦可以利用課間或零碎時間去學，學會充分利用好點滴時間。自習課和晚上時間是最多的，要規劃好做作業、預習新課、整理錯題本、刷題等時間，合理佈局，每天安排學習哪一科的知識，對弱科要重點加強。
另外，對於自己學不會的科目或知識點，要特別注意，花大塊時間重大突破，不要在意時間長短，要以會為目的，尤其是理科，思路很重要。如果你能達到忘我的狀態，說明你真的學進去了。人的努力程度是無可限量的，人的潛能是激發出來的，不逼自己一把，你什麼時候都不會知道自己到底有多優秀，可以有多努力。
2高三學霸是如何努力的
規律
1、長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標後，再製定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。
2、擠時間，講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的課後時間安排計劃表，課後時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序，把放學回家後自己的吃飯、休息、學習時間安排一下，學習時間以45分鐘為一節，中間休息10分鐘，下午第四節若為自習課也列入計劃表內。
爭主動
1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成後，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發現不明白之處你要寫在預習本上。
2、寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。
3、練：預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上，就是做課後能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關係，很正常，因為老師沒講。
3衡水中學到底有多努力
2015年高考，衡水中學一本上線率88.6%，二本上線率98.97%，119人被清華北大錄取，17人被香港大學等港校錄取，包攬全省文科、理科狀元。在一本上線率僅僅8.5%的河北省，她卻創造了88.6%的奇蹟。不錯，這個城市叫衡水市，這個中學叫衡水中學。更可怕的是，在衡水，從來不只是僅有衡水中學，還有衡水二中、武邑中學、冀州中學、棗強中學、鄭口中學，等等。
“不能退步，不能生病，不能頂撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同學說太多話，不能走神，不能咬筆，不能總跑廁所，不能啊都不能……”
衡水中學模式，賭上了老師們的心血，更賭上了學生們的青春。先不要去討論應試教育，你需要關注的，是能否成為一個拼命的自己!
曾經，我也是在與同學一起，指責衡水中學，厭惡衡水中學。未曾見識過真正的衡水中學的學生，展開著豐富的想象：
在衡水中學，所有學生都毫無表情，面黃肌瘦，把頭埋在書中幾乎將自己窒息;學生沒有娛樂，沒有休息，甚至沒有午睡，晚上宿舍燈火通明，他們都在熬夜苦讀;異性同學被嚴格分開，甚至必須保持0.5米以上距離。
老師蓬頭散發，歇斯底里，拼了命在用銳利的目光搜索違紀的學生，用高壓政策壓制少年，像是冷酷無情的獄卒，以懲罰學生為樂;學生沒有自由，他們的座位、班級、待遇等完全由教師掌握，領導想分班就分班，只要有利於高考，就不惜犧牲學生的青春與權利……這種學校，完全無異於魔鬼訓練營!
哈爾濱數學教師宋鵬程
我是個上世紀七十年代的老高中生了，我記得我們那一代人是辛苦的！
我們每天生活艱苦，早上一個小窩頭，一碗清湯稀飯，一小勺鹹菜。中午胡蘿蔔或者白蘿蔔才，土豆菜很少見的，晚飯又是玉米窩頭和稀飯，天天如此，高中兩年如此。
我們學習是刻苦認真的，黎明即起跑步早操，上課和自學，晚上有時候點著蠟燭或者油燈。同桌同班的同學互相關心和幫助。老師們也孜孜不倦，今生難忘老師們的恩情。
高中的辛勤和艱苦，原來是我人生的寶貴財富啊，謝謝我難忘的高中艱苦艱辛！
蘆芽之巔
記得高中的我，己經分了文科，理科班，當時雖然自己的語文、英語都很好，但由於受到“學好數理化，走遍天下都不怕"的影響，還是選擇了理科班，由於邏輯推理基本功太差，學習物理感到有點吃力，同時主觀上又太愛面子，看重得失，儘管學習很努力，早上六點就起床，晚上12點才睡，有時，由於思想太緊張，晩上還失眠！我要告訴你的是：學習不光要努力，還要選擇自己喜歡的專業學習，不光是要保證學習時間，更重要的是提高學習效率，培養自己良好的心態，注重分析問題和解決問題的能力！
