为生活而提神
确切地说，现在被称为原民办教师的应该是1986年年底之前任教的，县聘的民办教师。只是他们任教在先，而“计划内民办教师”的界线更超前(即1984年年底)。他们这一个群体是为农村教育奉献了青春，还是被“一刀切”的政策而清退离岗。本来每月也就三四十元的工资，还要养家糊口，清贫的日子也就很难有创业的“底气”。
就我县真正的民办教师有208名，经历了离岗、清退之后，创业有“成就”的也就三位。
A，他姓袁。1985年3月走上讲台当上了一名民办教师。待有了那个1984年年底的界定的年限，他毅然决然于89年年底辞去了校长职务，离开了民办教师的岗位。只身成了“北漂”一族——去北京打工了。打工有技术找活容易，当过民办教师的，那还有技术？Toy他竟然在一家国营商店找到了活，也正赶上了企业改制，他疏通了关系，承包了其中的一个门店。经过多年的苦心经营，如今已经是一家规模化的超市了，在北京有自家门店，还有两套房产。说起他，甘肃的民办教师都是有所耳闻的，是他代表甘肃民师在北京发声的。
B，他姓王。也是1985年3月上岗任教的。任教多年，担任过教导主任、校长，而他还代五年级语文课。所代课程总是全乡第一，获得过县级优秀教师奖等荣誉。他一直坚持任教至2003年。因为他是县民教班结业的，也没有接到清退的通知，只是停发工资四个多月，也派来了新任校长。给他连课也不安排。这是明摆着不要了而不“退”。无奈之际，他选择了离岗。回家后，他办起了水泥预制厂，生产房屋水泥构件及井圈、井盖等，至今仍在规模化经营。当厂长，又干司仪。现在司仪这一行挺吃香，主持一个红(白)事两三小时至少500元。
C，她姓杨。她是85年9月任教的，一直在山村小学任教至2003年被政策清退。好在他丈夫是84年年底以前任教的，无条件的转正了。本来她衣食无忧，而她并不甘心家庭主妇的生活。在鼓励民办幼儿园大好形势下，她在县城租起房子办起了幼儿园。十几年过去了，尽管公立幼儿园也增加了不少，而她的幼儿园仍然保留着。由最初2名幼儿教师，到如今的10名。每学期还能到10多万元的财政补贴。
他们的“事业”不敢和“大手笔”的人相比，但是在民办教师的同行中，甚至和公办教师的收入相比，绝对的姣姣者。不可否认，六七十年的民办教师是“文化人”，八十年代的民办教师可都是“知识型”(凡进必考，择优录用)。只是不逢时，也怪入错了行。同情，原民办教师；惋惜，民办教师。
为生活而提神
我就是2OO1年被一刀切的小学高级教师，连续任教26年。由于被辞退后心不甘，就租了一个茶叶加工厂干了一年，结果发现比在学校的收入番几百倍，比公办教师工资还要可观好多倍。于是就在自己家建起了千平方米的茶叶加工厂，添制了所有机器，请上了茶叶加工技术员，筹到起动资金，加之我们有写计划的经验，在管理上超越与其他厂，效益真的还不错。真的有点后悔把年轻的时间浪费在不受人待见的教育站线上。但是，又遇上了泥石流灾害，冲走了我几千斤干茶，冲夸了几间厂房，损坏了三十几个电动机，三台制茶机，直接经济损失五十多万元，间接损失无法计算，二十亩地的茶园冲走了一半。加上年龄大了也经不住这样的打击，现在只能保命了，都快七十岁了。民办教师的一生是悲惨的一生。创业也比其他人艰难，因为沒有资金。没有后台。
用户名杜远珍
小易家住农村， 在学校一直是班里的尖子生，高考前由于家里出现了一些变故，他没有参加高考，由于家庭困难也没有复读。
回乡务农后，小易很快就被招聘到了村小学，做了一名民办教师，当他教学教到了第九个年头，正赶上国家对民办教师一刀切，小易离开了学校。
回家后小易开了一个小型超市儿，由于地理位置不好，超市只开了两个年头就黄了，他又开了一家复印社，由于工作认真，做事一丝不苟，收费合理，所以他的复印社开的挺红火。可他没有满足，又做起了米面油的生意，顾客什么时候需要，他什么时候送货到家，由于东西货真价实，所以生意很好。接着他又搞起了饲料加工一条龙。
现在他的生意越做越大，开了好几家的粮油超市儿，又创造了自己品牌的饲料加工厂。资产上亿。
这是我认识的最成功的，由民办教师转型的生意人。
华星秋月
这问题好答不好说，其实本人就是成功者。！
8o年辞退后就回到农村，开始了农业种植经营，一开始开了磨面机，粉碎机，为周边村庄的老百姓磨面，磨玉米，青草地瓜蔓等，
82年包产到户后，就利用在教学期间所学的农学理论。研究种植西瓜，当时在当地称得上是西瓜大王。
当时写了《西瓜综合栽培技术》，《无籽西瓜育种技术》，《亩产万斤优质西瓜栽培技术》，《麦稂草在西瓜生产上的应用》，《农业立体种植与良种配套》。在实践与理论的结合的路途中也算结出了果实。我被评为农艺师
85年后到92年搞了瓜林间作，西瓜行间套种了百日红，连翅，当时碰到了销售难题，逼着自己赶大集另售去卖花。
96年后有了电话，BB机，我转入了规模销售，打开了市场，全国各地客商来联系要货了，。
20o4年我装了电脑，建了网站，生意如虎添翼
在此期间写了《黄金槐繁育技术与园艺管理》，《栽植红叶树种，让东方中国更加红火起来》，《百日红快繁巧门》，《红叶李，矮樱快繁技术》等。
2007年我被评为《潍坊市农村实用人才》称号，青州市绿化先进工作者。
手机用户雪中梅
老民办教师有民转公的机会，大部分都成了公办教师，有的成了乡镇干部。在老一辈的科级干部中民师出身的不少。没转公办的有些当了村干部，比普通群众过的好一些，但真正有成就的不多。
代课教师有些是文革时期受压役的，民师没人干时他们才有了入职的机会。代课教师文化教高，教龄教长，离职时很多已经接近60岁，想改行很难。在说干了大半辈子教师，自己的三观已成了教书匠，农村人说的“书呆子”。俗话说:无商不奸，叫教书的去做蒙人的事他们不干。
老人们留下这样一个故事。很久以前一个秀才到集市上卖黑豆，大办袋黑豆提溜在背上，两手拽住袋口。邻居看他背得难受，帮他在袋口上绑了一个石头，搭在他肩上，这样比原来省力多了，他连声感谢。又走了一会，又一个邻居将石头去掉，绑紧袋口将黑豆分成两节搭在他肩上。这比原来更省力，他又谢了人家。到集上他大声幺喝:这是驴不吃黑豆，喂牛不胖，肥田不壮。大半天没有人买。一个亲戚见了说:你到集上转转，我替你卖。秀才刚走不久，亲戚可将豆子卖掉了。秀才见了说:你是咋卖的？可不能骗人家啊！做生意的人都知道生意改行难。民师们除资金、技术方面的困难外，思想观念是最大的障碍。民师们为国家的教育事业奉献出了自己最宝贵的年华，照亮了别人，却苦了自己的一生。
他们是一代最不幸的人。
用户231891529656寒雪
民办教师把最好的年华，人生最年青、最有精力的几年十几年甚至几十年，都贡献给了教育事业，被辞退后，有的己经到了中年甚至老年，说到创业，谈何容易。一是力不从心，已不是精力旺盛的年轻一代，干什么都精力旺盛。二是经济基础太差，要创业必须有经济作支撑，有经济作后盾才有成功的把握。三是创业经验不足，在学校一心一意教书育人，那有时间考虑创业的事情，要真创业还真有难度。四是创业项目不好找，好项目己经被人干上了，要找好项目比较困难。
在众多的被辞退的民办教师中，也有一部分是后继簿发的，他们是逢绝地而后生，靠着自已聪明才智，取得了一席之地。但比起那些有钱有势头的大公司大财团还是小巫见大巫了。
绝大部分的民办教师都是生活在低层的社会一族，六、七十岁还拾荒、打工大有人在，全社会应该关心关注这个有知识有贡献的弱势一族。
雨之韵796
原民办教师创业有成者稀少、绝大部分生活困窘、因为他们没技术少钱又无权、他们把人生的大好时间都奉献给农村教育事业。应该给他们教龄X二百元的补贴、安度晚年！
愚叟791
原民办教师在教学岗位的年龄一般大都在20岁左右到四十岁。也就是这些民办教师把自己最美女的青春年华献给了三尺讲台。被辞退后大都进入了壮年或老年，错过了最佳创业年龄。能在辞退后重新创业者很少很少。现如今他们已进入花甲之年！生活现状令人担忧！希望国家能为这些功臣有所老有所养考虑！。
Y暖春zz
民办教师被辞退时早就过了四十不惑之年，没技术没资金，创业成功的是极少数，大多数回家务农 ，现在成了真正的老来难。
雾茫茫986371
原民办老师，谈不上成功，但他们无论干哪行，都是守法公民，在哪里都是好样的 。
