13想戀
“孩子越大越不挺不聽話”是因為孩子小的時候沒有判斷能力，都是大人交代，一切都是大人說了算，所以家長會感覺孩子小的時候很聽話，隨著年齡的增長孩子也會慢慢的學習自己處理一些事情，會有一種“獨立自主，自理更生”的思想，更有一種“出生牛犢不怕虎”的精神。由於沒有社會實踐經驗，處理一些事情會有一定的偏差，所以大人就會感覺孩子越大越不聽話，這也是我們平常說的“青春叛逆期”的正常現象，所以做為家長，要多和孩子溝通，而不是天天數落孩子的不是，只有和孩子擺事實，講道理，談心，多教育孩子怎樣為人處世，才能讓孩子知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的，只有家長才是孩子最好的老師。
兩三閒魚
你的煩惱很多家長都有同感。我也有孩子，小時候，孩子啥不懂，讓幹啥幹啥，很好玩。慢慢的孩子有了自我，知道的越來越多，感覺不再聽話。後來，發現小孩聽我老公的話。我開始反思。原來不是孩子不聽話，是我在溝通上存在問題，我缺少耐心，不瞭解孩子，只顧自己的想法。希望我的經驗能對你有用，孩子都是我們的寶，每個孩子都有自己的特色，作為家長以身作則，耐心和愛心缺一不可。
123最簡單
一、現代的家長權威
中國的家庭觀念是非常濃重的，在傳統教育中，父母在家庭中的地位是極高的，就如同儒家所講：君君臣臣父父子子，這是長幼尊卑秩序，這種秩序是一定不能破壞的。我記得小時候，和大人一起吃宴席，同桌的長輩沒有動筷子，晚輩一定不能先吃的。那時候的家長地位，是一種極為崇高的位置，父母在家中擁有絕對的話語權，孩子只能夠按照父母的心意去做事，“父母在，不遠遊”，也是那個時候的真實寫照。
隨著時代的變化，社會環境的變遷，國家計劃生育的推行後，越來越多的家庭中只有一個獨子或獨女，每個孩子都是祖國溫室的花朵，更是家庭未來的希望，是家庭中的王子和公主。此時，家庭中最尊重的反倒不是老人，而是小孩子，自由主義和孩童主義成為這個時候熱議的話題，家長都認為，孩子就應該在無憂無慮的環境中成長，家長不應該過多幹預孩子的自由生活，否則，會非常不利於孩子的成長。
這就是現代家長權威的變遷，從原來那種極度尊重家長、老人，制度化的生活，到後來物質富餘，獨子、獨女的出現，家長們開始默認鼓勵孩子自由發展，否則容易壓制孩子的天性，對孩子的心理造成一定程度的損傷。甚至導致孩子缺乏獨立性，以及人格變形等等的說法。
孩子越大越不聽話？家長要建立權威性，可以試試這4種方法
二、正常的家長權威
啟蒙運動時期的著名教育家約翰洛克說過這樣的話，較早的在孩子心目中樹立家長權威，可以使孩子便於管理，有利於孩子往健康的方向成長。在這裡，洛克提出兩個很重要的原則，那就是“愛”和“畏”。
愛，就是要讓自己的孩子對自己產生親愛的心理。孩子在各個年齡段應該享受的自由，應該讓他儘量去享受，對於孩子的幼稚的舉動，快樂的生活，也應該是一種比較正常的現象，孩子在家長的面前不應該受到一些約束，家長應該把孩子看做自己的一個朋友或者伴侶，去包容，看護，憐惜，當孩子做事情比較成功、優秀的時候，便用種種方法表達你的喜悅，讓孩子知道，他在自然中學會的，比在家長這裡學會的更多。使孩子知道你在默默照顧他，愛他，那麼孩子自然也會產生對父母的回饋。
畏，就是讓孩子對家長產生敬畏心理，如果孩子非常固執的要去做一些壞事，尤其是家長反覆警告，不准他做的事情，家長應該以溫柔和堅定的態度去執行，在孩子感受到愛的同時，也讓孩子對家長產生一種敬畏之心。
孩子越大越不聽話？家長要建立權威性，可以試試這4種方法
正常的家長權威應該在孩子四五歲時候建立，洛克認為，如果你希望兒子在過了兒童期之後仍舊尊重你，你就要在他剛剛知道順從的時候，建立自己的家長權威。根據一項科學調查，四五歲的孩子開始表現出自我中心的思維，從自己的角度去觀察、對待這個世界，此時的孩子是比較單純和軟弱的，容易受到外在思想、觀念的影響，就像一張白紙，非常容易接收來自父母的管教，當然也是父母建立權威的最好時期。
家長若是此時運用好愛和畏的教育原則，讓孩子對自己有愛和畏的概念，那麼父母在孩子的心目中就是神聖不可侵犯的，如同自己天性中的、生來就有的原則一樣，對父母的順從也會變得非常的自然，沒有絲毫勉強的意思。
三、如何建立家長的權威呢？
建立家長的權威，心理學家給與家長們這樣四個建議。
孩子越大越不聽話？家長要建立權威性，可以試試這4種方法
1，保留孩子的羞恥心，巧妙運用榮譽感
心理學家認為，父母在孩子心中的權威一定不是靠棍棒打出來的惡，更不是靠喋喋不休的言辭訓斥出來的，最關鍵的還是孩子天性中的“榮譽感”。
孩童時期對“榮譽感”極為敏感，他們覺得自己被別人高看，尤其是被自己最親愛的、信賴的父母高看，那是一件至高無上的快樂和榮譽。
所以，當孩子做一些比較好的事情時，家長要對孩子表現出自己的讚賞，對孩子擁抱、誇獎，讓孩子覺得自己的行為沒有白做，並且讓孩子感覺到自己榮幸萬分。而當孩子做事情不太好的時候，家長千萬不要無原則的包容，而是可以適當採取冷漠、擱置，或者不予理睬等方式，讓孩子明白自己是做錯事情了，一定要更正自己的錯誤和過失，並且請求父母的諒解，才能恢復以前的地位和榮譽，重新獲得父母的熱烈擁抱。
心理學家指出，孩子對榮譽感的重視，關鍵在於孩子保持著羞恥心。所以，雖然在建立權威的過程中，對孩子不可避免要懲罰，但是，千萬不能過於頻繁，若是經常對孩子冷落或者懲罰，孩子就會漸漸喪失羞恥心，變得對父母不再畏懼。
2，不要採用簡單粗暴的教育方式
很多家長妄圖使用“棍棒底下出孝子”這種教育方式，希望孩子真的能夠改變，聽進去自己說話，殊不知，這樣的方式會把孩子推向另外一個極端，鄙視父母。
孩子是能夠分別是非善惡的，對於經常發怒、動輒鞭笞的父母，孩子會嗤之以鼻，認為自己的父母是沒有辦法的，不知道正確的教育方法。他們甚至認為這是父母降低身份的一種表現，從而減少對家長的敬畏之心。
若是家長常常出口髒話，愛打罵孩子，那麼，隨著這些髒話、盛怒打罵帶來的結果就是，孩子在潛移默化中學會了你的表演方式，而在孩子成長到足夠可以反擊的時候，他會用同樣的方式對待你。
3、以身作則
今天很多家長還是會有一些比較過時的想法，那就是“我是你的爸爸、媽媽，你怎麼敢和我這麼說話。”這是一種家長特權想法，而這種想法就潛意識中認為，因為我的年齡大，所以我不可能犯錯誤，你們年齡小，你們說的，做的一定是有問題的。其實，並不是年齡大就不會犯錯誤，反而是因為接觸到的人和事情多，更容易出現錯誤，做錯事情不改變，就不能成為孩子很好的榜樣。
漳州老沈
hello!大家好！我是孟旭媽媽，孩子隨著年齡的增長，有時不能完全和成人思維一樣，孩子的思維和想法不夠成熟，如果家長不能夠完全和孩子較好的溝通就造成分歧。
首先，作為孩子的第一啟蒙老師，父母的言傳身教都貫穿著自己長時期以來養成的習慣，而這些習慣又在耳濡目染的日常生活中對孩子產生著或好或壞的影響。
其次，讓孩子們養成一個好的習慣，主要有生活習慣、心理習慣、思想習慣。建立獨立思考和辨別是非的能力
再次，親子關係。這個就不多說了，大家都懂。今天就分享到這裡，希望可以幫助大家。
孟旭寶寶
孩子不聽話，那這個不聽話呢，我們要看他是在什麼階段。人生當中會有兩個階段會有所叛逆，比如說第一個階段是兩到三歲的時候，這個孩子在這個階段很可能對你的話，可能是說你指東他往西。那麼這個時候不要生氣，因為你要知道這個孩子在這個階段，他是一個正常的一個發育階段的一個體現。你只是說給他要摔要打的東西，要給他一些結實的，不要妨礙他這個安全性的東西。還有對他的一個抵抗、頂嘴，或者是不聽話，那麼你不要覺得他是成心的，你要知道這就是他這個階段所要經歷的。所以不要著急，不要跟孩子有情緒上的對焦。應該是來幫助孩子呢，轉移注意力，這是對兩三歲的孩子。那麼還有一個階段就是青春期，青春期的孩子也會出現不聽話，這個不聽話的時候呢，他可能會覺得這個爸爸媽媽所說的，不一定就是100%對的，他會產生質疑。他會覺得他有自己的人生觀、價值觀的這樣的一個體驗，那麼這個階段的家長，應該就是掌握宏觀的調控。給他掌握一個大局的，這樣的一個邊界的把控。在生活上的細節和小事上，要多聽他怎麼說，多看他的一個意見、尊重他，同時要以我們做家長的真情去打動他。
心情好673
寶寶不聽話是屬於其生長髮育期的叛逆心理或好奇心比較強引起的，平時應耐心的多勸導寶寶，不要讓其太過任性。
舉一個例子，當寶寶做錯事的時候，不要急於立刻要求他改正，這樣會造成逆向效果，應該是在事情過後，找時間去引導他這件事是錯誤的，自己危害性等等，他就會聽下心裡，比較容易改正。
一本正經秀
寶寶隨著年齡的增長，他對事物的認知也在提高，首先我們大人不能失信於他，跟他認真講事情的現狀，多數小朋友都還是很願意去聽的，有的時候可以拿他喜歡的事物引導他正確的方法，多陪孩子，多交流溝通，圖中的寶寶是我們家的，目前還是很聽話的。這是我的經驗，
阿賓哥Vlog
打一頓，其實言歸正傳，你都已經承認孩子長大了，那他已經慢慢變成一個獨立有思想的人了，這個問題本來就是不成立的，一個人為什麼要聽另一個人的話，我們不是養一隻小貓小狗，不需要以聽話與否來決定他好或者不好，既然他長大了，我們何不試著放手，給他試錯的機會，做好引導，給他劃清底線，剩下的交給他自己吧，他早晚要長大，你在他這個年紀的時候又能有多聽父母的話呢？
圈圈呦
首先你問這個問題都不對的 孩子不是你的機器他也是有自己的思想的 你應該給他灌輸正確的價值觀 而不是一味地讓他聽你的話 因為有事時候錯的可能是家長 而不是孩子 西方的教育特別注重培養孩子的質疑方面的能力的 要學會質疑固定的框架的東西 可以質疑家長 老師 甚至是所謂的真理
李老師的優質vlog
除學習之外，任由她發揮，這年代的孩子幾乎很少有自由自在快樂的童年
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