如何培养孩子的幽默感?

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随遇而安


这个可能要抓住孩子的幽默培养敏感期,大两岁左右吧,我和我老公都不幽默,而且我老公比我还直。。。呃呃,,。估计小家伙幽默风趣应该比较难吧,其实,,孩子就是镜子。。。想要孩子是怎么样的人,,无论学习什么。。。这和天天待一起的人有影响,希望自己多些快乐。即使孩子不幽默,至少快乐感足吧,


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一般的建议是:

(1)家长用幽默的方法培养孩子。

在日常生活中,父母要有意识地运用幽默的方法去培养孩子。幽默的方法不仅可以培养孩子的幽默感,而且往往可以保护孩子的自尊心,产生较好的教育效果。

例如:孩子在玩玩具,在玩完后,孩子们很少会主动去收拾整理玩具。这时候,父母最好不要说:“快把玩具收拾起来!要不以后就不让你玩了!”可以使用幽默一些的语言:“玩了这么长时间,你肯定累了吧?问问这些玩具是不是累了?要不,你把他们送回家吧,让他们好好休息一下,明天再跟你一起玩好不好?”相信孩子会用一种同理心去感受,并会主动地收拾好玩具的。

(2)经常给孩子讲一些幽默故事。

在家庭生活中,父母可以经常给孩子讲一些幽默故事,让孩子在不断的熏陶中逐渐培养起幽默感。

(3)丰富孩子的幽默词汇。

六七岁的孩子的语言能力加强,渐渐明白许多词语有多种不同的含义。他们喜欢跟他人讲一些有双重含义的词语。

十几岁的孩子则更迷恋于双关语和笑话,他们喜欢用这种双关的语言和笑话来表达对他人的正面或者负面的情感,保持与同伴之间的亲密关系。有时候,这种笑话成为孩子们友谊的象征,如果一个孩子被其他同学告知了一个笑话的内容,这就表明他已经被这位同学接受了,对方愿意把他当成好朋友。

(4)父母要做孩子的榜样,父母自己先要学会幽默,孩子会跟着学习。

总之,给孩子一个幽默的环境,让他在幽默里成长,他很快就学习到这些习惯。

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幽默感,是通过语言或肢体语言的表达,让与自己互动的对象感到愉快。它是一种认知,一种心态,一种智慧,一种情商,一种能力,一种品味,更是生活的调味剂和一种优美的品质。!

美国心理专家研究发现:

一、人的幽默感大约3成是天生的,其余7成则须靠后天培养;

二、3-4岁幼儿的智力,已发展到能认识概念不和谐中潜藏的幽默;

三、5-6周岁的孩子,已经对语言中的幽默十分敏感。这时,美国家长会利用同音异义词、双关语、绕口令等的学习,来培养和增强孩子的幽默感;

四、7岁的孩子已经具有幽默的表达欲望,往往喜欢通过讲笑话、恶作剧等方式来表现自己的幽默感;

五、8岁以后的孩子已初具幽默感。家长应该对孩子的幽默感表示肯定。

因此,乐学湃语文认为:培养孩子的幽默感,需要从“生活心态、处事智慧、个人情商、社交能力”5个方面着手。


1.强化孩子的认知能力:

幽默感,首先是一种认知能力。当孩子的认知理解能力不够时,幽默感就无从谈起。

因此,只有当孩子拥有足够的认知能力时,才能与他人良好沟通,并从中得到乐趣,进而才会产生幽默的行为。

所以,培养孩子幽默感的第一步是:多给孩子看轻松幽默的文学作品、故事等。这些东西不但可以促使孩子在轻松愉快的氛围中爱上阅读,更能有效潜移默化地提高孩子的认知力和幽默感。

2.树立积极的生活心态:

人常说,生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑。幽默感与快乐如影相随,快乐的孩子自然幽默。

孩子的世界很纯净,因此培养孩子乐观、积极的生活心态,遇见事情积极应对,笑对人生,待人以善,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习成长,以快乐的心情来看待身边的人或事物,是让孩子具有幽默的细胞基础条件。

3.锻炼孩子的处事智慧:

林语堂先生说,幽默是一种智慧;作家王蒙说,“幽默是一种成人的智慧,是一种穿透力,一两句就把那畸型的、讳莫如深的东西端了出来。它包含着无可奈何,更包含着健康的希冀。”

乐观、宽容是幽默的精髓。

可见,培养孩子幽默感的第二个有效方法就是:要教会孩子学会宽容大度,克服斤斤计较的狭隘思想,学会用大度、宽容、乐观、轻松的方式去处理和面对生活中的不如意、不完美。

4.培养孩子的个人情商:

幽默感是情商的重要组成部分。在中国社会交往中,情商的重要远远于智商,情商高自然会在各种社会交往中左右逢源,使得很多棘手问题迎刃而解。

因此,培养孩子幽默感的第四个方法是:让孩子做一个高情商的人。平时遇见事情做到以下几点。一是多观察、多考虑他人的感受;二是表达观点委婉含蓄;三是接人待物不锋芒毕露等。


5.增强孩子的社交能力:

幽默是一种智慧,更是一种能力。有生活积累的人才能幽默。一个初识生活的人一定没法幽默。对生活、世态缺少深度了解和体验的孩子,一定难以具备幽默的底蕴,更谈不上幽默的语言和表达。丰富的词汇有助于表达幽默的想法。如果词汇贫乏,语言的表示能力太差,那也无法达到幽默的效果。

因此,培养孩子幽默感的第五个办法是:有意锻炼孩子的口头、肢体语言表达能力。家长在日常生活中可以多给孩子讲幽默、机智的故事,脑筋急转弯等,训练孩子思维的敏捷性,丰富孩子的口头词汇。


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1、要想培养孩子的幽默感,首先要了解幽默感产生的环境及条件。

 

2、第一个环境是同学之间、同事之间,第二个环境是上级对下级讲话时。我们都清楚,一个在生活中很幽默的人,也很少敢在领导面前玩幽默。

 

3、也就是说,在平等的关系中,或者在优越于他人的关系中,自己的幽默细胞才更活跃。

 

4、所以家长要想培养孩子的幽默感,首先要放下家长的架子,跟孩子以朋友相处,以哥们相处,以姐妹相处。当孩子在家长面前没有压力感的时候,我们才更容易培养出孩子的幽默感。

5、把环境气氛建设好后,那就需要家长起带头作用了,家长平时跟孩子沟通的时候,就要幽默一点,轻松一点,说话不能太严肃,该开玩笑的可以开开玩笑,让交流的气氛很融洽,则孩子自然会学着幽默。通过耳濡目染,来影响孩子。

 

6、同时,我们要认识到,每个孩子的性格都是不同的,有的孩子生来就带着幽默细胞,有的孩子天生就缺乏幽默感。因此,家长也不要太刻意的去要求孩子幽默,否则很容易弄巧成拙。

 

7、总之,只要我们家长把幽默产生的环境和条件创造好了,剩下的顺其自然就好了。顾卜老师相信,家长培养孩子幽默感的主要目的,是为了让孩子开心快乐,而不是单纯的去取悦别人,对吧。


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幽默是让事情变得有趣的东西, 幽默感是识别它的能力。

具有良好幽默感的人有能力识别其他人有趣的东西,并且给他们带来笑声。

我们可以通过以下方法培养孩子的幽默感:

从不同的角度看事物

自发主动

掌握非传统的想法或思维方式

超越事物的表面

享受和参与生活中的俏皮方面

和孩子做事情不要太认真咯

具有良好幽默感的孩子更快乐,更乐观,有更高的自尊,能够很好地处理差异。能够欣赏和分享幽默的孩子更能被同龄人所喜爱,更能够应对童年遇到的逆境 。

良好的幽默感不仅可以帮助孩子在情感上获得美好的伴侣,在社交上也会如鱼得水,帮助事业得到成功。研究表明,笑得更多的人更健康, 因为他们不太可能感到抑郁,甚至可能对疾病或身体问题的抵抗力变得增强。他们经历的压力较小; 有较低的心率,脉搏和血压; 并有更好的消化。笑可能甚至可以帮助人类更好地忍受疼痛,研究表明它可以改善我们的免疫功能。

幽默感是让生活变得更加有趣。

可是我们如何正确的培养孩子,让他们变得更加有幽默呢?

不同年龄,不同的幽默

我们可以在孩子们很小的时候开始培养他的幽默感。但是对于一个孩子来说有趣的事情,对青少年来说并不好笑。为了帮助您的孩子在每个发展阶段培养他的幽默感,最重要的是你要知道什么可能会让他们感到愉快。

婴儿

婴儿并不真正理解幽默,但他们确实知道我们何时微笑和快乐。当我们发出有趣的噪音或面孔或动或笑时,宝宝很可能会感受到我们的快乐并进行模仿。他或她对身体刺激也很敏感,如搔痒或翻盆子。

在9到15个月的某个时间里,婴儿对世界了解足以明白,当妈妈把尿布放在头上或像鸭子一样嘎嘎叫时,她正在做一些意想不到的事情 - 这很有趣。

幼儿

幼儿喜欢身体上的幽默,特别是带有惊喜元素的那种(如偷窥或意外痒)。随着孩子们发展语言技能,他们会发现押韵和无意义的单词很有趣 - 这将持续到学前班。

在这个时候,许多孩子开始试图让父母笑。当被问到“你的鼻子在哪里?”时,孩子可能故意指出错误的面部特征。或穿上我们的鞋子,在房子周围嬉戏。

学龄前儿童

一个学龄前儿童更有可能在一张图片中找到幽默的东西(一辆带方形轮子的汽车,戴着太阳镜的猪),而不是一个笑话或双关语。图片和声音之间的不协调对这个年龄组来说也很有趣。随着他们越来越意识到身体的功能和父母的不一样,学龄前儿童经常开始喜欢浴室的幽默。

学龄儿童

当孩子们进入幼儿园及其他地方时,基本的文字游戏,夸张和打闹都会变得越来越有趣。他们可能会发现讲简单笑话的乐趣,并会一遍又一遍地重复同样的笑话。

年龄较大的学龄儿童可以更好地掌握单词的意思,并能够与他们一起玩 - 他们喜欢双关语,谜语和其他形式的文字游戏。他们也会开始取笑他们所认为的“正常”行为或着装形式的任何偏差,与身体功能相关的粗暴笑话也是一种打击。

但是这个年龄段的孩子们也在发展出对幽默的更微妙的理解,包括使用机智或讽刺的能力以及使用幽默处理不利情况的能力。

幽默感的基础

开始培养孩子的幽默感永远不会太早。婴儿的微笑和笑声是如此令人愉快,以至于我们经常简单的就做到这一点 - 微笑,吹翻盆子,或者每天搔痒它们多次只是为了听到轻笑。

随着孩子的成长,保持这种鼓励很重要。如果你和孩子一起玩耍和幽默,喜欢愚蠢和欢笑,你可以帮助他或她发展一种有趣和幽默的生活态度。

从幼儿时期开始做到这一点的最好方法之一是,每天花时间接受孩子给我们微笑或笑的许多机会。自发、好玩,并了解我们的孩子在不同年龄段的有趣之处。只要游戏足够搞笑,笑话就不会落空。

你还能做些什么来鼓励孩子的幽默感?

做个幽默模特。为了培养孩子的幽默感,我们可以做的最好的事情之一自己表演一番:讲笑话、讲趣的故事、大声地笑,轻微处理像溢出的牛奶这样的小灾难。

认真对待孩子们的幽默。鼓励孩子尝试幽默,无论是从书中读书笑话还是画家庭狗的“搞笑”照片。赞美孩子并试图让他变得有趣并且开放、惊喜 ,孩子第一次让你发笑是生活中最大的快乐之一。

教孩子说成年人很有趣 ,他们也可以。 让幽默成为您与孩子日常互动的一部分,并鼓励他们分享有趣的观察或反应,即使您身处其他成年人。

创造一个幽默丰富的环境。用有趣的书围绕你的孩子 - 对于幼儿和学龄前儿童,这些包括图画书或无意义的押韵; 年龄较大的孩子会喜欢笑话书和漫画。还可以查看适合所有年龄段的有趣电视节目,电影和网站 - 帮助您的孩子做出正确的选择,然后享受它们。

幽默也有界限的,告诉孩子哪些不可以阶跃

幽默也是有界限的,正确的价值观才能引导孩子正常健康的成长。

我们想孩子更加正向健康成长,不想鼓励吝啬或色情的笑话,所以我们要成为一个好的榜样,避免以这种方式使用幽默。如果有人说出一个有害或不恰当的笑话,不要笑。花点时间和孩子解释为什么这个笑话不好笑。

我们可以劝阻一些低级的幽默,或者至少不要过于热情地参与。它不会伤害任何人的感受,但孩子们可能无法确定什么时候开玩笑。

营造一个会笑的家庭

最重要的是,幽默是一种社交行为。这就是为什么当我们在剧院看到一部有趣的电影时,我们会笑得更开心,因为其他人在你身边笑,而不仅仅是自己一个人哈哈大笑。

培养孩子幽默感的一个关键方面是花时间与家人一起玩乐。分享笑话,玩游戏,一起看有趣的电影。

今天晚上,不防打破家庭传统,制造一个小错误,比如故意穿错衣服,上错纽扣了 ,让孩子笑起来。也许,在未来几年之后,你和孩子记得的都是这些愚蠢的家庭时光。


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从小培养孩子乐观向上的性格,对小朋友来说是相当重要的,现在社会人与人之间的关系变得剑拔弩张,很多大学生因为心理疾病问题,对自己的同学,或者老师朋友动了“杀心”,很显然,作为家长,从孩子很小的时候开始培养他的幽默感。

第一、父母作为榜样

父母是孩子的第一个人生导师,也是小孩子接触的最多的人,要想自己的孩子有幽默感——首先父母要以身作则,连自己都不知道“幽默”怎么来的,你怎么培养孩子的幽默感呢?是不是,而且,在家里面,你不管要自己幽默,家里人,爷爷奶奶也要跟着一起开开心心才行啊!

第二、让孩子看动画片

不要看低龄化的动画片,这才是重点,不看脑残动画片,这也是重点,很多家长为了避免孩子不被动漫中的一些风气所影响,稍微血腥一点的,暴力一点的动漫就不给孩子看,错错错!这时候作为家长应该放开胸怀,引导孩子树立正确的价值观,而不是一味地堵死。

第三、偶尔看看书

看书其实也是很有必要的,书中有很多文字性表达的内心,强化孩子的记忆能力,一个完整的小孩子成长的过程,一个就是接受视频画面的熏陶,第二个就是接受文字阅读的熏陶,这两样东西缺一不可,看书可以多看搞笑类的书籍、

第四、让孩子多交朋友

沟通与交流,任何的语言幽默感都是从交流中出来的,性格的培养来源于生活经验的积累,“幽默”这种东西不是一天就可以学会的。

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如何培养孩子的幽默感??

对于大部分家长来说,并不知道该怎么培养孩子的幽默感和想象力,单纯的说笑只是培养幽默感的一方面。

对于培养孩子的幽默感,家长应做到以下几点:

1.教会孩子学会宽容,乐观豁达的心态与心情。家长在家庭教育环境中,应该教会孩子宽容大度,给孩子创造一个良好的家庭教育环境,这也是让孩子学会幽默的前提,教会孩子学会自己克服困难,如果自己解决不了的,家长应多方面给予孩子帮助支持鼓励。

2.培养孩子的想象力,保护他们的想象力。培养孩子的幽默感,则应培养孩子的想象力,3-6岁是幼儿阶段创新思维和发散思维能力发展比较快的阶段,因此孩子在这一阶段,想象力是比较丰富的,多让孩子去想,去听,去看,去思考,以激发孩子的想象力,培养她们的幽默感。

3.带领孩子一块去读幽默类的教育书籍。孩子学习时,家长也应陪着孩子一块学习与进步,孩子读幽默故事类书籍,即可认识其中的意义,又可潜移默化的培养孩子的幽默感,培养他们的阅读能力和表达能力。

4.带领孩子适当看一些相声小品。相声是一门艺术,一门口才与幽默相结合的艺术,以讽刺幽默见长,孩子们会在看的过程中学习演员们的口技与幽默感。

5.带领孩子一起发现生活中的幽默。幽默无处不在,要培养孩子的幽默感,家长要善于发现幽默风趣的事,结合孩子与家长戏耍中的乐趣去培养她们的幽默感。

6.适当的自嘲也是培养幽默的一种方式。一个敢于自嘲的人,一定是一个内心强大的人。所以,通过用幽默的语言偶尔自嘲一下,不仅可以临时替自己解围,而且培养孩子强大的内心。



学前大哥哥


孩子的健康成长是每一位父母都关注的事情,尤其培养有幽默感的孩子更加不容易!但就像老话说的“孩子一 天 一样”,爸爸妈妈们会觉得孩子的心思简直就是海底针,今天还喜欢的东西明天就不喜欢了;这次管他的方法管用,下次就失灵了。

如果说宝宝最有安全感的时候大约就是在母体中了,温暖的羊水包裹着他,他如鱼得水,当他们来到这个世界时,不懂言语,甚至在前期连看东西都是比较模糊的,他们的害怕源自本能。



2岁:培养幽默感的一年

两岁的宝宝已经会说很多词语了,他们不再是只会自己和自己玩了,他们在看到大人笑时,自己也会笑。就像有的宝宝他自己无意的把一个词语说反了,大人们会笑,他看到会觉得是别人高兴了,就会去重复这样的事,使自己和大家都开心。这是宝宝的幽默感在发芽。


据研究幽默感是起步比较晚的,孩子在两岁时会初初出现这个特征,到两岁半时则是最佳的幽默感培养时间,如果家长能培育孩子的幽默感也是为孩子的人格魅力加分,有幽默感的人在人际交往中往往也是很受欢迎的人,性格也会很开朗乐观。


父母亲在孩子面前可以相互逗对方,当然是正能量的逗,适当的开玩笑!可以带孩子看幽默方面的书籍!


激情小美人


如果画是婉转的柔美线条,那么诗就是文字的相逢聚会。

幽默是生活的调味剂,而且也是情绪的刹车片。

首先要让孩子有比较开阔的知识接触面,也就是广泛的生活认知。建立在这个基础上,才有举一反三的能力,延伸正常的思维。

上次去海鲜市埸,摊位老板问我有木有女朋友,我说木有!

他说介绍我一种海鲜,吃了可以长幽默细胞,幽默感的人找女朋友很容易!

最后推荐给我了十斤乌贼,吃了三天,那天正好赶上体检,结果一查,肚子里全是黑的,医生大惊我怎么回事!

我就把经过告诉他们,结果他们笑喷了。调侃说我是全国第一个全身都是幽默细胞的人!

结果上公共厕所被抓了,厕管阿姨硬说我是偷石油的,后来警察叔叔不信,非要我当埸表演一下产石油,结果很多人都吐了!

后来我找到了女朋友,也让她变成了全身都是有墨细胞的人!

后来,我儿子生下来浑身都是有墨细胞,黑漆马乌的!

笑话便是幽默的潜意识题材,没那么条框。教会孩子创造力就够了,因为笑话与幽默是共通的!


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