35．被称为“现代教育学之父”的是
赫尔巴特。
36．我国第一个正式实施的学校制度是癸卯学制。
37．20 世纪 50 年代，布鲁姆建立了教育目标分类学。
38．主张社会本位的教育目的论的有凯兴斯泰纳、涂尔干、托普尔。
39．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是各学科教学。
40．马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
41．中国最早采用班级授课制始于 1862 年清政府开办的京师同文馆。
42．被公认为世界上第一本现代教育学著作的是《普通教育学》。
43．我国近代教育史上第一个现代学制系统称为《壬寅学制》。
44．以发现问题、找出学习困难的原因为目的的测验是诊断性测验。
45．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是孔子
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