三年級的男孩子不敢自己一個人睡覺怎麼辦?

san丁


放手讓孩子成長。

1、通過分房間,給孩子佈置一個他喜歡的房間,增加一些英雄動漫人物,從而引起他對新屋的興趣,英雄人物讓他有模仿勇敢的品質。開始階段,家長可以通過睡前的陪讀,尤其是勇敢類故事,孩子睡著之後,一定要給孩子留一個小夜燈,大多孩子都有怕黑的心理。

2、培養孩子自立的習慣。現在大多家長對孩子比較溺愛,養成了飯來張口衣來伸手的習慣,他們習慣了大人的安排,自己不會主動做一些力所能及的事情。思想上的不獨立,就養成了依賴,家長一定要在生活中,讓學生動手和家長一起做一些家務,培養他們獨立的性格。

3、多出家門。現在的孩子,由於家長平時工作比較忙,孩子養成玩手機的習慣,我們要讓孩子多去和大自然接觸,多和同齡孩子接觸,培養他們積極樂觀的氣質。

凡事不能心急,一定要通過陪伴、鼓勵、學生嘗試和體驗,讓他一步一步能夠自己一個人睡覺,能夠養成獨立的性格。


炙熱陽光


我來回答一下這個問題。

首先,孩子單獨分床睡,是讓孩子獨立的關鍵一步。一般像我周圍的同事都是讓孩子在即將上小學一年級的前半年,開始執行的。三年級的男孩子還沒有單獨睡,那已經有點晚了,要及時的糾正。

其次,從具體的方法上來說,小孩不敢單獨睡或者不願去單獨睡,都是很正常的心理。具體操作上我們可以分步進行,比如分床不分房間,在父母的臥室給孩子放一張單人的小床,讓孩子自己睡在那裡,不要再依賴跟媽媽睡或跟爸爸睡,這樣逐步過的過渡一段時間之後,再讓孩子單獨去另一個房間睡。

孩子自己單獨在一個房間睡時可以打開小夜燈或者分房的前幾天,有父母在其床邊照看幾日,等他入睡後再離開,讓他不再那麼恐懼有一定的安全感。或者讓他入睡的時候,抱著自己心愛的玩具。

這個過程,也許有的父母心疼孩子,看著孩子哭鬧,執行不下去,父母一定不要心軟,這是讓孩子走向獨立成熟的一個必經之路。越早放手越有利於孩子的成長。



一桌書籤


引導加鼓勵,就是千萬別縱容,否則孩子長大以後依賴性會很強,不獨立,給他的成長道路造成許多不必要的麻煩。

凡為人母都會經歷與孩子分床睡的故事。比如我自己,記得那時候我的孩子也是不敢自己一個人睡覺。最初是因為條件有限,我們孩子10歲了還和我們擠在一張大床上睡覺。後來條件好了,孩子說什麼也不願意去到他的房間裡睡覺。

於是,我特意去文具店買了他最喜歡的玩具放在他房間的床頭櫃上。讓他感覺到陪伴的安全感

然後是每次睡覺之前都要去講一個催眠故事。多半都是講那些表現孩子勇敢膽大的自傳體故事。激勵起孩子勇於模仿和超越的鬥志。

最後是在剛與孩子分床睡的開始幾天,不關燈,因為怕黑是許多孩子的共性。表揚他,給他戰勝個人睡的信心與勇氣。多折騰幾天,孩子就習慣了分床睡的習慣。

我覺得男孩子就應該膽大一點,皮實一點,分床睡就是鍛鍊孩子的一個機會,希望父母朋友們千萬別錯過這個修行的機會。


王子書童


我兒子今年剛好三年級,從一年級開始和我們分床睡時 十分抗拒,於是我讓他問問同班同學有沒有還和爸爸媽媽一起睡的,他真跑到學校問同學,基本班上的男生都是一個人睡,只有個別女生和父母睡後,放學回來就要求晚上自己睡,怕被同學知道笑話他。剛開始我會給他買個彩虹狗玩具,讓他抱著睡,讓他有安全感,還給他買了一個小夜燈,這樣睜開眼睛不至於漆黑一片。我兒子現在10歲了,有時會要求和我們睡,我們定好規矩,每週六可以睡一晚。[呲牙][呲牙]


勤勤的生活日記


小孩一年級,已經實現了分房睡。剛開始他也害怕,我每晚跟他一起在床上讀繪本,講故事,等他睡著我再離開。也買了小夜燈,給他開小夜燈,他半夜醒了的時候也不會害怕。現在已經習慣了,都是自己睡了。

三年級的孩子已經可以聽話,也有獨立思考的能力,作為家長要問清楚為什麼害怕,具體害怕什麼,再有針對性的給他通過故事或者解密的方式讓他完全瞭解。瞭解了就不會胡思亂想,也就不會怕了


客源引流


八歲左右的孩子害怕一個人睡覺,一般來說也問題不大,孩子個體差異是存在的,有的孩子從小獨立性好,有的孩子長期和家長一起,養成習慣,不容易一個人去睡覺。這些都可以逐漸培養。

1.孩子害怕一個人睡覺的最主要的原因是怕黑,這其實是在長期的生活中逐漸形成的,比如,我們有的家長有時因為孩子不睡覺鬧騰,會拿窗外的黑暗或者怪獸,妖怪等詞語嚇唬孩子早點入睡,多次就會在孩子心裡留下記憶,害怕黑暗。或者嚇唬孩子我不要你了等,這些做法都是不對的。所以在平時的教育和生活過程中一定不要通過嚇唬等手段迫使孩子入睡。

2.嘗試從和孩子分床睡開始,如果一開始,孩子不能一個人分房睡,可以先和孩子同屋分床睡,有的孩子可能分床睡都困難,可以在孩子入睡之後,抱到自己的床上。總之,一定要逐漸的培養孩子獨立的意識,比如從分被子睡,到分床睡,再到分房睡,一定不要讓孩子對家長過分依賴。孩子最佳的分房睡的時間其實是4到6歲,8歲已經稍稍晚了一點,但是可以逐漸改變的。

3.八歲的孩子已經有獨立處理自己簡單事物的能力了,家長這個時候要積極引導,嘗試改變,多給孩子獨立的機會。比如通過遊戲,電影,戶外鍛鍊等各種方式來引導孩子。睡前的陪伴也十分重要,比如睡前故事,房間佈置,孩子最喜歡的玩具抱著入睡等其實都是很有代入感的。另外一個就是睡覺的生物鐘一定要固定,到點就睡,養成良好作息習慣。

孩子的作息習慣以及入睡習慣要儘早培養,越大可能往往越不容易改變原來的習慣。


創想小鎮


孩子3到4歲左右可以實行同房不同床,特別是男孩子。要鼓勵他自己睡自己的小床,可以多買些成長期的兒童繪本讀給他聽。小孩子記憶力跟模仿能力是超級好的!有時候他會模仿書本里面的情節,比如我很勇敢可以保護爸爸媽媽,天黑打雷我不怕,我可以幫助媽媽做家務等。從簡單到複雜的一個過程,這樣孩子內心會慢慢變得強大。也能夠讓他在遇到事情時很好的去處理!爸爸媽媽要多多跟孩子互動溝通,瞭解孩子的想法,尊重他。給與孩子信任感,這樣孩子在單獨的環境就不會敢到害怕而是會努力的去適應。分房睡期間可以在他的房間準備一盞暖黃色小夜燈,他睡覺的時候打開陪著他。準備他喜歡的娃娃或玩具放在他的小床上陪他入睡!給他慢慢適應獨立睡覺後晚上在把夜燈關掉。



熙熙媽生活日記


三年級的男孩子不敢自己一個人睡覺怎麼辦?

養城老平認為,可以把這個問題,分解成兩問:一是,該不該?二是,怎麼辦?

先說,該不該?

心理學家認為,孩子在3-5歲時會逐步獲得性別圖式——他們會對生活中的很多行為、事物和角色進行性別的標籤化。也就是說,3-5歲是孩子性別角色建立的一個非常重要的階段。而建立性別角色,是這一年齡段孩子健康成長的重要標誌。此時,父母最應該做的是學會放手,給孩子獨立成長的空間。因此,也就有了“三歲分床,五歲分房”的說法。

孩子6歲入學,到了三年級,現在該有9歲了吧。如果還不分床、分房,對他的成長將極為不利。

再說,怎麼辦?

小孩兒戀父母,人之常情。但作為父母,為了孩子的健康成長,卻不能感情用事。一棵小樹苗長成參天大樹,不僅僅需要陽光雨露,還需要不斷地修枝剪葉。養育孩子,不能只給陽光雨露,而捨不得修枝剪葉。

膽量可以鍛鍊,信心可以培養,但機會可不會一直等你。孩子毛病改不掉,父母要做的首先是狠下心來,然後再堅持下去。否則,孩子一哭一鬧,再好的方法也不會奏效。孩子培養出來,要交給社會的,聽之任之,不是愛他,而是害他。因為,他終將會為你的猶豫不決買單。如此,到頭來滿世界找後悔藥的還是你!


養城老平


三年級的男孩子不敢自己一個人睡覺。我覺得主要是依賴性太強造成的,多半是由於家長的溺愛,從小對孩子照顧的無微不至,不捨得讓孩子獨自一個人睡覺,而形成了一種膽小怕事的習慣。

要想解決以上問題,首先讓孩子多做一些力所能及的事情,每當孩子有一點兒進步的時候,家長要及時表揚和鼓勵,讓孩子獲得榮譽感,培養孩子的自信心,然後提出讓孩子一個人獨自睡覺,如果孩子不敢去睡,家長可以先陪伴孩子睡覺,等他睡熟以後再悄悄地離開,等到第二天孩子睡醒以後,一定要大力度得誇獎孩子的進步;接下來可以給孩子講明瞭只陪他一會兒,循序漸進,慢慢地孩子就會形成獨立自主的好習慣。

最後我想說,對於孩子的膽怯行為,一定要有耐心,多鼓勵,多表揚,有意識的培養孩子的獨立性,切不可強制性地讓孩子去做他害怕的事情,以免給孩子造成心理上的陰影。


貴在得法


不用太擔心,這是個普遍性的問題,說明小孩子的 獨立意識沒有建立起來。

  1. 平時要多給孩子一些獨立活動的空間和時間,不要時時刻刻都在引導或幫扶小孩子的注意力和行為。
  2. 當小孩子某些舉動表現好時,要及時誇獎他,讓他開始有個體獨立意識。
  3. 可以買個布娃娃平時陪伴他,讓他們成為“朋友”,睡覺時也讓哄他和布娃娃一起睡。
  4. 家長可以將男子獨立睡覺作為好孩子的標準之一,經常哄他,慢慢他就接受了。
  5. 如果他可以做到獨立睡覺了,早上迎接他起床進要誇他是好孩子,這樣他更有自信心了........


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