是该把答案抄满考好、让老师开心,还是该继续自己做,即使错了被老师训斥也心怀坦然?

秦汝鹊


自己做!不太明白的地方写出自己的思路!让老师明白你是哪儿不懂!但字一定要写工整、清楚,尽量美观!我是一名30年教龄的老教师,我从来不歧视分数低的学生,但我讨厌有智力而不认真学习的学生!也讨厌作业抄别人的、书写不规范、不清楚而且屡教不改的学生!老师就是想从作业反映的问题中了解学生的真实情况,从而做好辅导环节的工作,也利于接下来的教学安排,抄作业掩盖了真相,对师生双方的发展都不利!抄作业还会养成不诚实的恶劣习气!


乡下人882


我一向对学生都是这样要求的呀!

因为区的重点学校和超级名校版所有下面农村的中小学优等生都招走了,农村学校剩下来的学生水平都是相当的低,这跟老师没有半点的关系。所以现在农村学校和城区普通学校的学生,基本上一个班能够找到一个比较优秀的学生都是比较难的。学生不交作业和抄别人的作业或者网上抄答案的人相当的多,周末回去,他们基本上都不独立完成作业,而是等到星期天的晚上回去自修课才抄作业。

我经常强调学生,教了两年了,我还是每次布置完作业之后,要求学生一定不能够抄同学的,一定不能够在网上查答案,一定要自己独立完成。我最看不起的那些人不是成绩低的同学,而是动不动就抄别人的作业,动不动就在网上查答案的人。

我强调每个学生,只要你是独一完成的,你就算只考30分,我也不会批评你。但是一份试题只要有一题你是抄的这整份试题就没有意义了。


中小学英语精修


个人观点,抄答案就免了吧,可以自己做好再去对答案,看看自己错在哪?这样你才有了学习的动力。如果你直接抄答案,不仅欺骗了老师,还欺骗了自己,是百害无一益。比如我上小学时,老师说的一句话还记忆深刻,我同桌抄了一篇作文,我是自己写的,老师当时说了一句话:学习是没有捷径可行,也不能投机取巧。只有一分耕云才会有一分收获。一个因抄写而得100分和一个靠自己努力却只考60分的学生,他更偏爱那个考60分的学生。所以说你只要做最真实的自己就好。




溪上小草


学生的答卷是抄的,还是自己做的,有经验的老师一眼就能看出来。就我个人来说,不怕做错,就怕不想。学生的思考过程非常重要,这是真正地理解、掌握知识的一条必经之路。所以,不管老师怎么评判你,建议你继续独立完成题目。

学习不是一场表演

学习不是表演,而是为了获得新知,并能够灵活应用。只有踏实、用心,才能有所收获。时光是一面魔镜,任何的弄虚作假在它面前都会现出原形。


学生丽丽,是那种很有眼皮儿的机灵女孩。她能读懂老师的喜好,并看人下菜碟儿。语文老师喜欢同学们把作业写得满满铺铺的,不管是自己想的,还是搜题抄写的。丽丽摸透老师脾气后,琢磨着,自己做题,多慢啊!现在各科作业这么多,一不留神,就有可能写不完作业。既然老师不追究是怎么做的,那就抄呗!完了,还能得到老师表扬。如此持续了两个月,期中考试,120分的题目,丽丽得了刚刚80分。家长看到考试分数,不相信自己的眼睛。孩子每每向他们报喜''语文老师这节课又表扬我作业完成得好了‘’,怎么一考试,就白瞎了呢?后来找班主任和同学交流,原来是作业不用心造成的。之后,班主任和家长给丽丽做工作,语文老师也反思到自己教学中存在的问题,两方面都求真务实,期末,丽丽的语文成绩大幅提高。

独立思考的重要性

为什么要求学生要独立思考呢?

1.一个问题,你经过思考分析,即便没能顺利解决,它的条件,各条件之间的关系,也了然于胸。老师再讲时,你会格外注意你思路打不过去的地方,并将此牢记于心。这样,对于类似的问题,关键节点弄懂了,小小的变形也就难不倒你。

2.独立思考可以最快地将理论内化为自己的认知体系。

同学们都有这样的体会,老师讲的,我听懂了,但是我不会做题。为什么?因为那些内容,还是老师的,你只是听懂了,还没有完全消化,更不能灵活运用。只有通过一系列独立地思考、练习,那个定理,那个法则才真正成为你认知的一部分。就像你看着爸爸妈妈炒菜,听懂了先放什么,再放什么,而实际操作时,不翻看记录你就记不清步骤。这时,那个菜谱是爸爸妈妈的。什么时候你真正明白为什么油八成热炒肉,肉为什么要提前裹上水淀粉,盐为什么后放,最后放味精,就不用去记步骤了。

每一个错误都是通向真知的指路明灯

人类是在不断地试错、调整中向前发展的,每一个错误都是通向真知的指路明灯。谁都不是先知,所以新的发明创造,一定会是在无数的尝试、失败中诞生的。怀特·黑德有句名言“畏惧错误就是毁灭进步”,这是千真万确的。所以,我们在学习的过程中,不要怕出错,也不要怕批评,坚持做起来,就会越来越明白。

结束语:能够问这样的问题,说明你是倾向于自己独立思考完成考试的,只是正确的做法没有得到期待的回应,心里有些不平衡。你的想法是对的,希望你能坚持下去,并学会像竹一样“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。


楼台明月


很乐于回答这个问题。

抄袭是一个学习目标和态度问题。

孩子的成长过程,从小学开始,老师和家长就应该逐步引导孩子做一个有目标的人。设立大大小小的目标,就是孩子学会思考,学会做事,学会处理问题的良好开端,孩子规划自己的思维框架不形成,他的思路是不清晰的,进步是没有方向的。

小到每次写作业内心要有个计划,规划所需的时间和目标,以及完成任务的顺序。大到每学期、每年孩子都要练习自己规划、自己完成学业,培养好了有目标、有步骤执行的学习习惯,是孩子学习能力的显著提高,你是不会打算在考试中去抄袭的,反倒会盼望考试检验自己的成果和不足。

考试抄袭的孩子,大多是因为一段时间的学习没有达到效果,或者没有把学习当成自己的任务,认为学习是为家长或老师学习的,孩子的任务意识要建立,学会自己担当自己的生活、自己的学习,包括明确知晓取得好成绩是自己的收获,没有取得满意成绩的后果自己要承担并总结,这是思路和能力的根本性进步。

考试结果的好坏检验的是自己的学习成果,老师是否批评并不是目标,如果一个孩子学习过程中,态度积极,有计划有执行,考好考坏老师是不会批评你的,老师和家长只会根据你的考情,了解你需要什么帮助,在学习上老师和家长是你的助手,考试是用来考察自己学习问题的有效工具,工具要用对,策划抄袭也是很费脑细胞的,把精力放在有效的地方,不然岂不是费劲的拿起工具砸了自己的头?

孩子,有正确的目标和态度,你的学习生活会顺利、轻松而又有收获。



萤火虫8848


我坚决反对把答案抄满考好、让老师开心这种做法。因为,孩子考试的成绩是不真实'的。欺骗了学生家长,欺骗了学校上级。更为要者,是教学生欺上瞒下,自欺欺人,贻害无穷。此风若不纠正,必将祸害祖国的未来。因此,我主张让孩子自己做,那怕是有的做错了,甚至被老师训斥,也心怀坦然。教孩子纠正错误,坚持自己做。好好读书,实实在在做人。


老杨145554831


【超姐观点】当然是自己做,错了改正就好,老师训斥为了让你长记性、重视错误。人生会经历很多的考试,考试的目的是让你学会,不是简单的抄答案,知识成为自己的最重要是,抄答案做样子会害人害己!

无论你是什么年级的学生,学习为的是增长知识,把所学理论灵活运用到千变万化的社会。答案你抄好,老师以为你听懂,这部分知识就不会再重复,老师检测你学习质量的方法就是考试,因为你答案照抄考好。你再糊弄自己的同时欺骗了老师。老师为的是教书育人,不是为让你得高分照抄答案,假如上学就是抄答案,老师何必呕心沥血的讲课?

我们还可以换个角度去思考,对所学知识你不懂装懂不会装会,最后遭殃的是你自己!考试是检验你一段时间的学习效果,今天你抄答案了,明天还有答案可抄吗?中考、高考以后的职称考试你抄谁的?知识学到肚里才是自己的,不能靠投机取巧。否则你一时的错误,会换一生的懊悔!

前一段网络曝光某某老师学术作弊事件,大众点评的她跟剥光衣服有何区别?是何等的丢人?你也想成为过街老鼠惶惶不可终日?学习不怕你学不会,就怕你不用心学。对待学术跟做人一样,不要报绕行心理,坏事只要做了迟早是要还的。请树立正确的三观,学习就是学习,能学进去的才是自己的,靠旁门左道迟早会后悔!

靠自己的实力答题,才能吃得饱睡得香,开开心心每一天!


我是@普罗旺斯超姐谢谢您的关注支持!


普罗旺斯超姐


我是一名老师,我来告诉你老师都是怎么想的。

每一个老师肯定都希望看到自己的学生可以把作业做的又对又好,但是,却没有一个老师希望学生去抄作业来“交差”。

第一,你要知道老师留作业的目的。老师留作业是为了让学生把学到的知识转化成自己的能力,而不是为了给你们布置任务而留作业。就好像我们平时打篮球,并不是教练告诉你如何投球你就真的可以投进去,需要的是你不断的练习和摸索。我有时候就会留一点点作业甚至都不留,因为如果他们已经掌握的很好了就没有必要再去反复的做无用功了。但是,如果掌握的不好,那就需要反复的去练习了。

第二,你要知道作业要怎么去做。很多孩子都觉得做作业不就是把你们老师给的题做完吗?把该填的空填满!那你就错了,做作业是你自己的一次自我检查,你做的过程中就会发现你哪里做起来不会,哪里做起来不熟悉,哪里的定义不会用……当你发现问题了,说明你做作业的目的达到了一半了,就好像医生找到了病人哪里生病了是一样的道理,接下来的另一半就是“对症下药”,要去想办法除掉这些做作业过程中的大麻烦。

第三,你要清楚作业为谁做。作业不是做给老师看,也不是给家长完成的任务。他是你为以后铺就的路,你每一个作业每一个习题每一张试卷都是你走向未来的垫脚石,你现在把这些石头踩的实一点,以后才能走的踏实一点,顺利一点。因为未来的路上谁也替代不了你,你必须去自己走属于你的那段路。

所以,当你把这些观念理解了,你再去做作业就不会觉得是在完成某种任务,而是你在给你自己打造一片天空,而这些作业都是帮你打造这片天空的勇士,你做作业的过程便是驯化这些勇士的过程!

最后,希望你加油,做一个积极向上,有梦想的孩子!


一名教书匠


朋友,你好,我建议你还是继续自己做,就算是错了,被老师训斥也坦然。

说句不好听的,你能保证你每次都能抄到答案吗?

你能保证你每次抄了答案都会吗?

你能保证你每次抄答案都不会被发现吗?

就算是你每次抄了答案后,并且考好了,你们老师会很开心,但是你不觉得你内心空荡荡的吗?

你没有罪恶感吗?

你的父母送你来读书,就是为了你敷衍的分数吗?

这个世界上没有不透风的墙,会就是会,不会就是不会,不会搞明白就是了,真的没什么大不了的。

在我上初中的时候,数学很差,但是我不喜欢抄作业,也不喜欢抄答案,我抄了别人的,我自己不会,迟早都会露馅的,但这不是最主要的原因,如果我选择抄答案,或者是抄袭别的同学的,那么我什么也不会,这个雪球就会越滚越大,那么到后面我就什么都不懂了,所以说这是对自己百害而无一利的,可以说是此地无银3三百两啊!就算我抄了我也会问同学去把它弄明白的,就算我做错了,我不会,老师也会讲这道题了,或者说我做错了拖班里的平均分后腿,遭到老师的训斥,但是我错了,我知道怎么做了,那么我学会了很多的知识,让我记忆深刻,我这是对我自己负责任。

所以我认为,你应该自己做,就是被训斥了,心里面也很坦然,至少是自己做的。错了,把它搞明白就对了,你这是对自己负责任,如果你连你自己都应付,那么你又指望谁对你负责任呢?谁有想会对你负责任呢?

即使错了,你的心里也是坦然的,放下伪装,放下所谓的“面子”,这样子你真的可以学到很多的东西。被老师训斥没关系的,谁又没有被老师训斥过呢?老师训斥你真的是为你好,希望你能够学到更多的知识,多涨一点分数。不过老师连训都不训,你了。说明老师放弃你了,也就不会管你了,那么你这样子不是对自己很残忍吗?我认为不对自己负责任才是最大的残忍。

最后,我真的希望你能够坦然的面对你自己的真实水平,不要像一个鸵鸟一样躲缩在自己的世界中,麻痹自己、隐瞒自己,真的很没有意思,这样子你只会越来越堕落,不思进取。久而久之,这样是会很可怕的。做错了,被训斥没有关系,改过来就是了,谁还有不会犯错的时候呢?一点一点滴的去进步,那么到最后你会收获很多,加油,祝你好运。


萌智育儿


考试抄答案不可取!考试要凭借自己实力,不要欺骗自己和老师!

首先, 学习是自己的事情, 学会了考试成绩优异理所当然;没有好好学习,通过抄袭得到高分可耻!

作为学生,认真学习,遵守考场规则,很重要!与成绩相比,一个诚信的学生更值得表扬!

学习生活中离不开检测考试,通过考试,找到自己的不足,这是多好的事情啊?为什么要欺骗呢?

考试得了低分,说明我们学习出了问题,老师批评我们是为了我们好!我们应该感激老师的教诲!不想老师批评,我们就要开始好好学习!

其次,通过抄袭得到的高分,老师不但不高兴反而会对你失望!

老师最了解学生了,他对班级学生的学习情况了如指掌。一个上课认真听讲,课后作业认真完成的学生,考试成绩优异这是正常;但是一个上课走神,作业做得乱七八糟的 学生,考试得了90分,老师就会怀疑?把学生叫到办公室询问一番是少不了的.

分数低不可怕,咱们可以接着学。可怕的学生思想开始滑坡,不易抄袭为耻反而为此洋洋得意!

最后,成绩代表了过去,不能代表未来!

一次考试成绩不理想不能决定我们的未来。只要我们不气馁,不放弃,继续学习,努力钻研一定能够提高自己的学习成绩!即使我们努力了成绩依然不如其他同学,我们也不应该感到低人一等,因为我们已经尽力了!

生活就是这样,总不可能总是第一。只要我们尽力了,我们就不会遗憾!


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