教育的“前世”：
背着父母精心缝制的书包，书包里装着几本散发着墨香的课本，蹦蹦跳跳地和几个小伙伴有打有闹地去学校，一脸的自豪和幸福！
在学校学习的时间也不长，通常是上午八九点去学校，十一点放学；下午两三点到校，四五点回家。学的都是一些通俗易懂的学科知识，各科作业也很少，要是有幸碰到幽默风趣的老师那就更快乐无比了！
每天放学后，任何一个地方都可成为想怎么玩就怎么玩的乐园！三五成群结伴，有什么玩什么。把路边的野草拔下做成箍子戴在头上，躲在草丛里，玩“捉特务”游戏；几个人平躺在江堤上同时往下翻滚看谁先滚到坝底；下河抓鱼摸虾带回家少不了被父母一顿毒打，但烧成美味佳肴后父母还是投来赞许的目光。
想到什么玩什么。有时几个人一时兴起就玩起“堆人梯”游戏，先把一个人撂倒，然后其他几个纷纷压上，最底下的鬼哭狼嚎（痛啊），上面的兴高采烈（乐啊）。
记得有一次我被压在最底下，真是差一点就被压死了。（还好，命大，没死！）玩过的东西可多了：滾弹子，赢纸鳖，做泥枪，转老鼠，打夜战，睡江堤，江中游，打雪仗……哎呀，数不过来的。
总之一句话，学得轻松快乐（也是奇了，效果却也很不错！），玩得疯狂尽兴，想不起回家，每到吃饭时分伴随着炊烟的就是妈妈们此起彼伏的“丫唉，回家吃饭啰！”的呼喊声！
教育的“今生”：
一大早背着高大上的书包，书包里装满着各门学科数十种资料，满脸愁容老气横秋地挪向学校，一进学校就规规矩矩按部就班地进行着一天的学习，不得有半分的“违规”！
学习时都是囫囵吞枣、狼吞虎咽、全盘接受，毫无趣味可言！好不容易熬到放学，又要一路狂奔去吃饭，十五分钟吃完饭又要一路狂奔去教室，因为有的学校只给予了学生二十分钟的就餐时间。
整个下午又是一番苦战，然后就又是短暂的不知啥味的晚餐，直至半夜十二点。
周末那仅有的一点时间以及看起来好像很长的寒暑假却被各种培训班塞得满满的：奥数班、英语班、理化班、作文班、口算班、美术班、音乐班、舞蹈班、球类班、技能班、形体班、作业班等等不一而足，多得去了。
外加在校期间的各种狂轰滥炸式的考试：随堂考、周中考、周末考、半月考、月考、期中考、期末考、校考、县考、片考、区考、市考等等不一而足，也是多得去了。
还有各学科泛滥成灾的课堂作业、课后作业以及课后试卷，在校时做不完就带回家继续做，有时做到半夜都可能做不完，就只好抄抄糊糊，交差了事，实在不行，那就爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥齐上阵，搞得不好，甚至相互之间还会发生口战，暴跳如雷！
当今世界，什么都在变，变化无穷！唯有教育却是变化莫测，甚至是变本加厉！
教育的“前世”一去不复返，让人无比怀念，教育的“今生”来势汹汹，让人烦不胜烦！
閱讀更多 郭愛華追問教育 的文章
