女兒是10月出生的,讓她提前上公立小學好不好?該怎麼做?

甲骨路


不好。年齡差一個月孩子發育差不少。我家娃5月份的,就與前年11月份孩子在理解能力、對事物的認知、語言表達、運動能力都有差距,孩子同學媽媽也有同樣感受。

上學吃勁,孩子、家長的辛苦不說,孩子厭學、不自信都是要解決的問題。

當然如果你家孩子是天才就另外說了。


不是我健身


現在的政策是以8月31日為限,9月以後的孩子跟本不可能提前進小學。2019年開始3月份網上預登記,孩子年齡不到,報不了名的。我的孩子也是11月出生,上幼兒園就找了關係提前上,結果去年報不了名,只有轉私立幼兒園在上一年,今年因為疫情網上預登延遲。孩子晚點上學也沒什麼不好,太小了比起大點的孩子,智力自控力還是差一些,我女兒上幼兒園就很明顯,既然晚出生,也只能跟著政策走了。


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分享身邊實例:我家女兒8月份底出生,朋友家9月5號出生,後來上小學時我家就準時上了,孩子在學校比較小,聽課學習知識真的慢一點,學習費了好大的力氣,朋友家孩子第二年上學,在班裡屬於大的,學習沒費勁,家長挺省心的。所以真的不要著急上,順其自然就好了。


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不好,到了好幾屆大班,有想讓孩子晚上一年的,沒有講過想讓孩子提早上的。

而且不是想就可以的,上小學9月1日的都卡的死死的,你10月份的還想提早上!要麼孩子是神通,要麼關係硬,但是關係再硬,學籍卡也很難辦,更何況公辦小學。除非比較偏僻的農村。

在三線城市做幼師十幾年,第一次遇到。


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女兒是10月出生的,讓她提前上公立小學不好。

《中華人民共和國義務教育法》第11條明確規定,年滿6週歲的兒童,父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育,條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七週歲。

這種入學年齡的規定,不是偶然的巧合,而是有其科學依據的。

如果孩子是上幼兒園,早上晚上,對孩子的影響相對來說要小些。

如果孩子是上小學的話,提前入學,對孩子的影響非常大。

具體表現在以下三個方面:

1.思維能力方面

如果按照滿六週歲入學計算的話,孩子與其他同學年齡相差了兩個月。

滿六週歲的孩子抽象思維能力明顯佔有優勢,在數學方面表現得最明顯,孩子學得會比較吃力。長久下去會打擊到孩子的自信心,嚴重還會引起厭學的情緒。

從長遠來看,上了中學在數理化方面也明顯處於弱勢。因為思維能力跟不上,很多知識都聽不懂。這樣的事例身邊還是有不少。



2.生活能力方面

差月份的孩子剛入小學,她對環境的適應能力、與其他同學的交往能力、照顧自己的能力,跟其他同學一比較,自然而然會被歸到“需要被照顧”的行列中去。這樣,對孩子生活能力的培養更沒有幫助和促進作用。

孩子常處於弱勢狀態,有可能會發生被欺負、被唆使的校園暴力事件。

3.身心健康方面

不足入學年齡的孩子進入小學,她的身體發育和其他同學也有差距,在體質健康測試中表現非常明顯。

如果孩子所處的班級中,大多孩子的年齡都比她大,表現出來的優勢更甚與她,與其讓孩子做個後進生,不如晚上一年讓孩子做個優秀生。



建議:

1.可以讓孩子再上一個大班,晚一年上小學。

2.或者讓孩子在熟識的老師朋友所帶的一年級班級跟上一年(不建學籍),第二年再正式(需要建立學籍)入學一年級。

希望以上內容能夠幫到你。


悅心育兒


這是一個真實的案例。

上大學的時候,一個老師講了一個小故事。

他哥哥家的孩子面臨年齡問題,是提前上學,還是等著第二年再上學。

他非常堅決的說,第二年上學。

因為人都有慣性心裡,如果孩子提前上學,就會比班上的孩子都小,那麼身體、大腦、理解力、自制力等各個方面都會略微遜色與其他小朋友,那麼孩子在班級裡的表現就不會是佼佼者,甚至會打狼。長此以往,孩子就會不上進,因為已經習慣了不如別人優秀,不如別人突出。

相反,如果晚上學,那麼在班級裡,孩子的各項能力也會較其他孩子更為突出,所以會是優秀的領軍人物,心裡也會建立起自信以及不允許自己掉隊的自尊,會一直保持名列前茅的地位。

這也就是良性循環和惡性循環的結果。


我本人是在上小學的時候被我媽逼著跳了一級。

她認為年齡就是優勢,說是為了今後打算。

可是問題接踵而來。

因為年紀小,我確實一直玩兒心重,幾次考試考不好,我媽對我都放棄了,就跟別我自己慣性不上進了。

而且由於我年齡小,我媽對於我的個人安全是十分不放心。看管的非常嚴格,以至於我也不出去跟同學玩兒什麼的,天天就是兩點一線的生活。

到上大學,之前積攢的問題都爆發出來了,不會交朋友,不善處理人際關係,直到大學畢業也沒有可以交心的好朋友。


雖然不能說一切都是因為比同級的孩子年齡小導致的,但確實有蝴蝶效應在作祟。

其實看看現在的社會,優秀與否,成功與否,幸福與否,又哪是由那一歲的年齡所主宰的。


繁明星


我個人認為不好!我身邊也有這樣的案例!你認為是讓孩子超前學習,實則是讓孩子走彎路!孩子看起來和班上的同學變不多大,其實,在心理上還是有一些差距,她是班上最小的,和班上最大的同學差了兩歲,心理上會有劣勢!接受能力和交往能力肯定沒有其他同學強,畢竟別人都比她大!孩子也會變得不自信!讓孩子多享受一年幼兒園的時光絕是你明智的選擇!孩子無論是在幼兒園還是上小學她就是班上年齡大的孩子,她就會有優越感!




共享快樂123456


任何事情都是有利有弊的,個人覺得應該是利大於弊,因為我家孩子就去了公立小學,因為俗話說得好3歲看大,7歲看老,6-7正式學習,生活方式建立的時候,公立學校相對嚴一點,從一開始就樹立一個好的人生觀,學習觀。尤其是那種住宿的公立學校,孩子那麼小就要獨立生活,一開始心裡難受,覺得孩子可憐,但為了孩子的成長,為了孩子的未來,現在受苦,總比將來受苦好吧!



雲朵Q棉花糖


為什麼要提前這麼長時間上小學呢?!

個人覺得還是需要看看孩子自己的一個狀態吧,如果各方面都可以適應那沒問題。如果孩子有抗拒或者對於壓力不耐抗還是慎重,畢竟一年時間孩子成長很大,在身體智力都和同齡的孩子水平平衡比較好,也比較輕鬆。現在小學生的課程和作業都是不是不少的,不要給孩子造成壓力。



七禾頁


只要戶口本上年齡是10月份一般都不能上學的除非你有為了你敢冒險的關係。晚上一年也沒啥不好的,不要為了自己的想法而違背規則,國家的規定是有道理的。



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