據《福布斯》2018年度統計：YouTube收入最高的博主榜單中，一位7歲的英國男孩以2200萬美元（人民幣約1.5億元）的年收入傲據榜首！7歲男孩，年收入1.5億人民幣！他到底拍了什麼才如此吸金？
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這位小小玩具測評師叫Ryan，YouTube頻道叫Ryan ToysReview，簡單粗暴的解釋他的頻道是這樣：“在視頻裡打開玩具，拆分部件，然後拼起來，用一個孩子理解的方式，來簡單表達自己的一點點感受。”
2015年3月開始到現在，一個“職業”玩玩具的孩子，收割了全世界1847萬粉絲！一年賺的錢比我們這些小透明一輩子加起來還要多得多！而在福布斯2018年YouTube紅人最賺錢的前十名中，有五名創作者都是遊戲博主。
畢業於亞利桑那州立大學，ACG資深遊戲設計導師管老師，曾經這樣解讀遊戲設計：
關於遊戲毒害青少年的觀點一直很有市場，任何事物都有兩面性。如果持有這種觀點的人能夠心平氣和地上上網，瞭解下“遊戲”這個詞的體量和定義，毒害青少年等等指控都是站不住腳的。人們總是相信自己願意相信的事情。
目前國內大眾對遊戲的理解還很狹隘。遊戲設計其實是在設計體驗，
- 《這是我的戰爭》可以讓玩家強烈感受到戰爭的殘酷
- 《守望先鋒》可以給玩家帶來通過團隊努力獲得成功的快樂
- 日式RPG遊戲則可以讓玩家切身體驗成長的過程。
遊戲設計所需要的知識面非常廣，總之遊戲設計的世界永遠比想象的要寬闊。
遊戲設計專業院校
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學校有兩個本科關於game design的program。一個是電影學院的Bachelor of Arts in Interactive Media & Games，注重design and production；一個是工程學院的Bachelor of Science in Computer Science with an emphasis in Games，注重technical development。
大家可能都知道USC南加大最強的專業是電影學院裡面的電影導演專業，在cs(department)下面有一個遊戲設計專業，是和電影導演專業的學生一起上課，這個專業也是號稱全美第一的，遊戲設計專業(game development)。
在USC，有一門課專門用於探討各種理論問題，由學生選題，每次兩個學生做演講，大家一起探討。
我們探討空間、敘事、規則設計，線性和非線性遊戲，也探討遊戲化、嚴肅遊戲，甚至討論種族，性別問題——我們並不是在談政治、文化，而是在談遊戲，談遊戲中的種族和性別設計如何影響了我們的受眾，作為遊戲設計者，我們做怎樣的遊戲，可以在這些問題上創造正面的價值。
作為新開設不久的遊戲設計專業，紐約大學的遊戲中心的遊戲設計專業如火箭般殺入USnews最佳遊戲設計專業排行榜的Top10。
遊戲中心位於紐約市的布魯克林區，和剛剛併入紐約大學的Poly學院在同一棟建築中。由於Poly學院的計算機專業非常出色，遊戲中心和Poly學院的學生之間可以很輕鬆地組成遊戲開發小組，而不需要去苦苦尋覓搭檔。
遊戲中心隸屬於紐約大學的帝勢藝術學院(Tisch School of the Arts)，這是紐約大學的王牌學院，曾經誕生過19名奧斯卡金像獎得主，其中就包括著名導演李安。
學院中開設了各種類別的藝術專業，包括電影、動畫、舞蹈、設計、音樂等等。遊戲中心的學生作品也充滿了藝術氣息，這得益於他們可以選修藝術學院的課程，也可以和大量不同藝術方向的同學進行交流和合作。
遊戲中心開設的課程完全是遊戲方向的，同時很注重遊戲的藝術表現。專業的主任常常掛在嘴邊的話是“Game as an art form(遊戲是一種藝術形式)”。
必選課程有遊戲設計，主要以實體遊戲為主，在減少技術限制的情況下，發揮自己的創造思維，通過紙上原型或者物理遊戲等方式來探索不同的遊戲設計方法，學期項目也包括各種桌遊，桌面角色扮演，真人遊戲等等。
還有一門課叫Game Studio，主要做的是電子遊戲會介紹Game Maker和Unity 3D兩款工具，並給出不同的主題，讓學生自由組隊設計遊戲，其中也有個人項目——一學期一般要做三四款遊戲！這門課的進度也常常和遊戲設計課程配合，這樣可以及時將設計課程學到的東西應用實踐。
猶他大學的學校綜排並不高，但是其跟遊戲相關的娛樂藝術及工程(Entertainment Arts & Engineering，EAE)專業在US news遊戲設計專業排行榜上一直名列前茅。
該專業下分四個方向，分別為遊戲製作、遊戲程序、遊戲藝術和遊戲技術藝術(GameTechnicalArts)。
EAE專業為兩年制，大部分課程是固定的，不會出現別的學校熱門選修課一課難求的現象。課程主要是遊戲設計、遊戲工程、遊戲製作(培養製作人的課程)等遊戲強相關的課程。
和南加大、紐約大學不同的地方在於EAE專業中的四個方向就包含了遊戲開發團隊的主要角色，學生們組隊做遊戲簡直不要太輕鬆。
最後的畢業設計大課叫做遊戲項目（Game Project）——首先，EAE全班人都會參與其中。會分成幾個小組，小組有製作人、 美術師和工程師。
第一個學期會先做一些原型讓所有人適應一下游戲開發。
第二個學期開始就會正式從頭腦風暴開始做畢設遊戲，做三個學期一直到畢業。
老師教授偶爾會佔用一些時間講課或者宣佈一些事情，但主要還是學生自己開會討論然後幹活。整個過程是模擬一個遊戲公司的運營以及遊戲開發到發佈的過程。
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