wlaiwangling
你好提問者
“有的老師說上高三後成績的位次基本就定型了，逆襲基本上是不可能的，是真的嗎？”
首先說這個逆襲，要看你如何去定義它，字面意思的話該詞出自日語，指在逆境中反擊成功。古人稱之為“置死地而後生”，而現代人則有一個新名詞，贊其為“逆襲”。逆襲表達了一種自強不息、充滿正能量的精神。
回到題中，我們暫且認為成績大幅度提高就是本文所說的意思。例如由成績中等逆襲成為成績優異，或是由成績很差逆襲成為成績中等以上！
先說一個打擊提問者的答案，老師所說的高三成績基本定型的意思是大概率是準確的，因為一個人無論是努力程度還是學習天分等諸多要素大多都是循序漸進的，突變的情況有是有，但很少，否則也就不能成為逆襲了！
但這不是我們放棄的理由，人生道路確實少不了坎坷羈絆，不要等到回望一生時才發現自己的碌碌無為，拿起勇氣和信心，懷揣著夢想來個精彩的逆襲！激動過後我們來仔細分析下逆襲的可能性！
高考基本上是多年學習的一種總結考試，學習的基礎是中小學12年打下的，考點的知識大多是高中三年為主的！
如果一個人要逆襲的話這些必要的前提不能差，總不能像玄幻小說那樣突然就神功附體轉瞬間逆襲吧！
逆襲在於方法，不在於天賦，你弱，只是因為你不願突破。
逆襲是需要足夠的勇氣和耐心的，當然更重要的還是目標
下面是一些個人總結的乾貨，可以借鑑一下
1.找到一個適合自己的目標
長期的戰略目標（考上什麼樣的大學，達到什麼樣的成績，這樣才能實現最終目標！）
短期的戰術目標（例如多長時間內達到多少分或是提高多少名次，用於給予自己短時期的正反饋，避免失去信心）
2.明確學習方法
自己有好的學習方法就自己決定，沒有就去求助於熟悉自己的老師和學霸
幾個口訣：基礎為主，重點突破，學會取捨
具體到學科
數學 大多是固定的題型和思維模式，首先要獨立理解並做出書上的知識點和考點的基本題型，然後多做真題和模擬試題進行擴展！接下來進行錯題總結並理解！最後記得要細心！
英語 基礎是背單詞，提高主要是多做真題並進行錯題總結，高端是多做閱讀
語文 這個主要是多年的積累，短期提高的可能性相對較小，文言文，課文多背誦吧，沒事多讀讀各種經典作文範文，多讀新聞關注熱點
3.加倍的努力和堅持
都混到需要逆襲這個情況了，那就啥也不要想了，努力是必要條件，堅持是充分條件，做不到那就不要想逆襲了！
4.就算最後沒有成功，將來的你也會感謝你這一段的努力！
最後我們以語文書中所學的一段話作為結尾，共勉！
孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
糖瓜爸爸
談談我自己的經歷吧，我是07年參加高考的，學理，我高一高二沒學習，高二下學期還有不到2個月結束的時候開始學習，我英語不好，果斷放棄，把時間全部放在其他學科，基本都是自學，重點就是教科書，所有的概念、公式從新學，高二期末考試的時候我在班級排名第18（原來排名52，全班共60人），保持這種狀態直到高中畢業，後來我在班級排第5。
現在想想都覺得那個時候的堅持沒有白費，不過也很難再找回當年的學習狀態。
人有的時候需要一股勁兒，只要你相信自己能行，就來得及。
不追明星只贊英雄
很遺憾，從個人實際經歷來看是真的。當初高三第一次重慶市摸底考試，我比重點線告五十分，一年過去了，高考成績還是比預估線高五十分。
現在電影電視劇帶有孩子高考讀書的內容，大多小孩前期成績一般，後來經歷某某事情幡然醒悟，高三一年，苦下功夫，成績猛漲。但這絕大部分都是藝術化，或者天才。實際生活中，高考成績基本上不可能一年時間有太大進步，除非是天才或者成績之前就極差墊底，也就是進步空間極大。但中等偏上的學生，不可能有過大變化。因為十幾年學習講究的是日積月累，連續攀爬。說白了就像爬山，每個人都在奮力攀爬，相同的難度下你速度，耐力，技巧都已經定型了，最後一年，只能保持努力，繼續前進。想下容易想上難，只要檢查，付出肯定有回報。
新山城棒棒
想要逆襲可能的，但你要夠聰明才行，如果智商普普通通就別想了，看你的數學成績好壞就能知道你聰明嗎？我兒子是高二下學期才開始認真讀書的，之前都是邊玩邊上學，但他高三時都感覺到時間不夠了，看書都會看到吐，每天睡6個小時就夠了，他都不想睡覺是什麼感覺，他們班有個同學數學特好，每次考試都是第一名，但和第二名相差40分，因為數學特好都看不起人，沒人願和他同桌，只有我兒子願和他同桌，但他的思維方式太奇特沒人學的了，我兒子追了他一年終於在高考時數學成績相差一分真是不容易，這39分的數學成績是名校的老師兩口子在我同學的請求下幫他補了十二節課掙來的，高考成績一出他就超了這同學總分50分，班主任特高興，因為高中兩個班主任都是數學老師！
心態50248
我可以肯定的告訴你，逆襲是完全有可能的，因為我們家的孩子就是逆襲，前提是找對方法，學習方法很重要，好的教學老師非常重要。我家孩子高中三年一直懵懵懂懂的，高考只上了專科線，毅然決然的讓她復讀，換了學校和老師，就那一年豁然開朗，衝上頂峰，考上了國內排名靠前的“985、211”大學，然後考研又以400+的分數上了更好的名校。所以一定不能對自己失去信心，人生就會有奇蹟出現！
部落女王1314
逆襲當然是可能的，如果一個老師說逆襲是不可能的，那說明他自己沒有那個水平教出逆襲的同學也沒有見識過逆襲的同學。
高中的時候進了一個學習群，後來我一直就保留著這個學習群，時不時的就在裡面潛水，看一看學生的情況，我就見過很多逆襲的案例。
比如說去年我就見過一個湖南的考生，他參加過三次高考，前面兩次，第1次考300多，第2次考200多，然後就去打工，打了一年家裡面給他催婚，他不想結婚，於是第3年重新再去參加高考，考了650，被北京郵電大學錄取。
當時看到這種逆襲的同學，我們都炸鍋了，因為以前只聽說過在某一科上面逆襲的人，但是全科逆襲，超過400分還是比較罕見的，如果說高考兩次都還是兩三百分，基本上會被老師當做是放棄的對象吧，但是他既然能夠逆襲成功。
一般說來理科想要通過逆襲成功難度稍微大一點，因為畢竟理科是建立在邏輯思維和智商的基礎之上的。
但是，文科類的科目逆襲成功的概率就很大了，比如說語文，英語，政治，歷史，地理以及理科中非常偏文科的生物，這幾科都是很適合逆襲的。
所以，你一看高中總共就只有那麼幾個科目。除了數學物理化學比較難逆襲成功以外，其他的科目都是可以逆襲的。
記憶類的科目一說白了就是很努力的背，並且背對了東西，你只要一旦知道該背什麼，把時間花下去，就可以用時間換成分數。
這些記憶類的科目讀不好最主要的原因，就是沒有找到方法或者不夠努力，一直在用錯誤的方法把時間浪費掉，所以最終成績就提不上去。
我自己也有逆襲的經驗，主要就是英語這一科。之前的文章我也介紹過很多次，我用的是睡眠記憶法來背單詞，然後再通過整理和記憶考點的方法繼續提分。也正因為我用了正確的方法並且足夠努力，所以我的英語成績可以到縣裡前幾名，最後總分能夠讓我順利的考入同濟大學。
我相信其它科目一定有拿高分的方法，因為這些科目在高考中都有高分的案例，在一科對智商要求不高的科目上來高分，足以說明裡面存在著竅門，只要你肯去挖掘並且努力執行，一定會有有效的方法。
外語那點事
屁！我兩個兒子都是高三給咱們調整的位次。我兒子說的很好，他說媽媽一個三歲的孩子你讓他學五歲的東西很難，可是你讓一個五歲的孩子學三歲的東西沒有任何問題，有些孩子心智發育晚一些，所以不要逼他，我們孩子想學了，你讓他睡覺他都讓你閉嘴。關鍵的時候一位好老師會讓你的孩子事半功倍！
張跩跩
現在的學校不知道什麼樣的情況，但以前我知道有的人在高三進步還很大。我妹妹原來的時候一直喜歡看小說影響學習，但是在高三的時候，下決心學習了，從高三的班級15名左右到上學期期中考試班級第3名，到期末的時候已經是班級第一，後來高考還是班級第一。但由於學校教學水平有限，也只是考了一個211。
是的風景不錯
不是吧，我當年高二最後一次期末考試全校倒數，上大學肯定沒希望了，然後那個暑假也不知道咋回事，突然一下子清醒了一樣，開始認真讀書，然後一年時間，最後一本差三分，然後大總分比很多一本的高[捂臉]那個時候高考新改，附加分不算本科裡面，選學校時候算
小朋友N號
逆襲是絕對存在的。有些孩子就是默默的憋著勁，到高三甚至高考時爆發。兒子去年高考，同班一同學好像高中三年前十都沒上過幾次，結果成了狀元。還有一個學習也非常一般，看上去並沒多努力，結果也超越了曾比她好很多的同學。所以堅持努力，方法正確，心態端正，沒有什麼能影響到他的逆襲和超越。
也別太信有的老師說。相信老師教的專業知識和學習方法就好了。書不能盡信，老師也如此。但必須信自己能行才好。
