學習就該是不怕累的堅持
和不怕苦的堅韌
學習猶如一場持久戰，需要的是不怕累的堅持和不怕苦的堅韌，這是我從2018年考入蘭州大學生命科學學院生態學專業，開啟博士研究生學習生活的最深感受。
1 更早地進入學習狀態,才能
更好地迎接和面對研究生生活
LZU
2018年五月中旬在公佈錄取結果後，老師跟我便取得了聯繫，並安排我儘快結束手頭工作，準備前往西藏開展野外工作。我是蘭州大學和中國科學院青藏高原研究所聯合培養的學生，工作和學習的地方主要以北京和西藏為主。備好野外的裝備，於5月底便踏上了去往西藏的火車，開啟了我在青藏高原的學習征途，這一去就是整整100天。首站藏北、過渡藏東南，山南結尾，三個多月攀爬了平均海拔4900米以上的4座冰川，經歷了人生當中諸多第一：第一次身處海拔5600米的冰川；第一次住空曠且人煙稀少的野外帳篷；第一次24h徹夜不眠連續採樣；第一次感受到青藏高原的刺骨；第一次因為筋疲力竭而走不動路……
2018年的100天可以總結為八從八到：從海拔3800米到5600米；從吃力的呼吸到適應低氧；從晴空烈日到冰天雪地；從爬冰川耗時5個多小時到後來的2個多小時；從團隊協作採樣到獨立自主承擔；從睡袋裡輾轉反側到靠著堅硬石頭就能熟睡；從對專業的懵懂無知到入門；從對青藏高原的陌生到對它的認知，提前步入博士階段的學習，讓我不僅適應了青藏高原低氧寒冷的生活環境，能順利地開展工作，為之後的工作奠定基礎，也讓我開始瞭解了什麼是冰塵，什麼是微生物，在熟悉了課題組的工作基礎上，對自己的研究方向有了大概的思路和計劃。分享幾張18年的野外瞬間，讓大家瞭解我的野外工作和生活。
帳篷和廚房
向著冰川前進
上湖採樣
靠著石頭休息
挖車
吃飯
2 具備堅持和堅韌的品格,
才能更好地去完成每一項工作
LZU
2019年4月作為青藏高原第二次綜合科學考察隊的一名科考隊員，我有幸參加了為期1個多月的珠峰大科考，深刻體會到了堅持和堅韌的重要性。
4月28日我們從海拔5200米的珠峰大本營前往海拔6300米的東絨布冰川大本營，那是我迄今為止走得最多、最長、也是最艱難的山路。從海拔5200米到5700米，再到6300米，連續徒步2天，每天都是長達8個多小時的行程，口燥唇乾、飢腸轆轆、筋疲力竭、舉步維艱，所有的形容詞加起來都不能表達過程中的艱辛和艱難。到達6300米大本營的第二天無暇休息，我們一行人很快進入工作模式。在一次拉著雪鬥從海拔6300米的大本營前往6500米的冰川埡口搬運儀器返回途中，因體力透支嚴重跪倒在冰川上，那一刻身心都已接近崩潰的邊緣，內心深處不停地拷問自己：我能堅持下去嗎？我還能堅持多久？我能安全回家嗎？最終理智和信念戰勝了那刻的恐懼，強忍著眼淚，拖著疲憊的身軀，挪動著快要麻木的雙腿堅持回到了大本營。
由於鑽取冰芯需低溫環境，所以工作只能在夜間進行，那晚冰川埡口夜間狂風大作，我們的帳篷幾次被風颳歪，終於承受不住狂風的肆虐，帳篷的主杆斷掉了，我們所有人被掩埋在帳篷裡，來不及過多思考，我們趕緊找到帳篷的四個角，抓起繩子重新固定，我更是緊緊抱著固定好的桅杆一動不動，四肢凍得冰冷、渾身發抖，心裡充滿了恐懼，但我依然堅持工作到第二天早上……在珠峰6300米的28天，頭疼了1個禮拜、咳嗽了28天、每天只能睡5個小時左右，每隔三天都會去一次6500，拉雪鬥、背刀頭、扛汽油、挖雪坑、背樣品、打冰芯、背冰芯、打包樣品……頂著狂風、暴雪、飢餓、寒冷、睏乏，最後憑藉著堅持和堅韌完成了樣品的採集工作。這次的珠峰之行帶給我最大的感受就是一定要有堅持和堅韌的品格，否則你面對的只有半途而廢和無功而返，也正是此次的珠峰之行，給予了我往後工作的精神支柱。
珠峰沿途壯觀的冰塔林
6500米處雪坑採樣
往6500米打鑽點
運送儀器
負重15kg前行
趁著夜色整理冰芯
工作完成後的慶祝
3 一定要有團隊協作意識,才能
在困難和危險面前臨危不亂
LZU
2019年9月我們一行3人踏上素有“世界屋脊的屋脊”之稱的阿里地區，採集冰雪和河水樣。前往傑馬央宗冰川的路有一段全是陡峭的坡、高聳的石，隨時都可能掉落石頭，而且被石頭擊中掉進冰前湖的可能性很大，我們三個一個負責探路，一個背儀器，一個斷後，大家合作到了冰川表面，我找位點，師兄打點，扎巴準備工具，三人合力採樣，幹完活已經是晚上8點多了，天氣逐漸變冷，在返回途中聽見 “轟隆隆”的一聲巨響，發現是冰川末端的冰山有一塊掉進冰前湖中，還好那時我們還未到達末端，不然掉下去的可能就是我們了。下到平地，接著又趟過漲高的冰川徑流，鞋溼了，腳和小腿凍得通紅，大家艱難地堅持到了停車的地方，坐在車裡，暖氣開到最大，竟然也感覺不到一絲絲的熱意，稍事休息了一下，簡單吃了東西便原路返回，由於已是晚上10點多了，前往賓館還需好幾個小時的車程，趁著中秋節的月色，我們便尋了一戶牧民帳篷，取暖並補充了些能量，然後蜷縮在車裡睡著了……接下來的20多天，白天驅車採樣，晚上回到賓館處理樣品，一路馬不停蹄、一路互相幫忙，順利完成了阿里之行，採集了兩千多份樣品。
在困難和危險面前，團隊協作不僅僅能幫助自己、提升自己，更能更快、高效的解決問題。
冰川上結繩探路
冰川末端協作採樣
徑流二人行
冰川三劍客
4 一定要不斷總結反思理清思路,
才能減少失誤、提高工作效率
LZU
2018年野外結束後回到室內實驗卻發現樣品量不足、不夠，導致有些指標無法測量。不解之餘，反思緣由，發現由於是初次參加野外科考經驗不足，缺乏周密計劃，僅憑粗獷的試驗設計無法周全，因而出現了上述問題。於是在19年的採樣中先是列出樣品明細，然後按照清單採樣，避免了類似錯誤。但意想不到的事還是發生了，在儀器使用過程中過分的自信以及按部就班使得數據無法使用，導致珍貴的數據白白浪費了，我特別懊惱和悔恨，事後老師讓我好好反思、總結。
經過這幾次的問題，總結出：
(1)工作開展前先列出詳細計劃及可能遇到的問題和對應的解決方案，與老師討論確認；
(2)工作中出現問題要及時記錄、總結，與老師及時溝通，討論；
(3)要勤思考，做好未雨綢繆，不能盲目自信。
兩年的野外，不怕累的堅持和不怕苦的堅韌是我體會最多的。挑戰高海拔、挑戰寒冷與飢餓都需要不怕累的堅持和不怕苦的堅韌精神，這也是蘭大人的精神。疫情過後，再戰青藏高原，我相信一定會讓自己有不少的提升，也希望此次疫情能儘快過去、儘早開展自己的工作。
最後分享一些我自己拍攝的青藏高原美景，讓大家更多的熟知這片淨土。
魅麗槍勇
雄渾革吉
嫵媚羊湖
壯麗阿里
多彩墨脫
仙境林芝
汪文強，蘭州大學生命科學學院生態學與環境科學系博士。
內容來源 | 黨委宣傳部（新聞中心）教務處
主編 | 肖坤
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