天马行空1
孩子上不上兴趣班要考虑的问题和因素比较多，没有肯定的回答。
很多家长等孩子一上幼儿园就给宝宝报各种各样的兴趣班，希望孩子学到更多，不被落后。这种想法和做法也是可以理解的。但有可能会适得其反，所以我们要多方面考虑:
1、孩子有没有这方面的兴趣爱好:兴趣是最好的老师。如果孩子不喜欢，家长强迫也是没有用的，除了浪费时间和金钱，家长和孩子关系也会受到影响。所以家长要提前和孩子沟通一下，了解孩子有什么兴趣，或者和同班同学一起报名，一起上同一种兴趣班。
2:对幼儿园做深入认识:上幼儿园只是让孩子提前适应学校各种规矩和时间规定，学习的只是简单的唱歌、舞蹈、识字之类的，并没有学习小学的数学、语文、英语等课程。如果家长相让孩子接受专业的培训，可以等孩子大一点去上兴趣班。
个人意见，不喜勿喷
dxl爱生活的董麻麻
还是以我家孩子的经验，回答一下这个问题。
我觉得幼儿园的孩子很适合接触各种各样的兴趣班内容，但到底要不要去上兴趣班，请家长们不要着急。
1、我家老大从小很喜欢各种球类运动，看着网上很多小朋友打篮球打得很酷，我心里想过可以给孩子报一个篮球兴趣班。果然兴趣班的电话就来了，去上了第一节体验课时，儿子很喜欢，教练说有优惠，当时一冲动就报了一年（很多兴趣班都是按年报班收费的，我觉得很大因素就是，孩子可能学着学着就不感兴趣了，毕竟小孩子兴趣点的热衷程度不是持续很久）。
单纯兴趣爱好，和认真学习还是有区别的，儿子学了几次之后，就开始逆反，很抗拒，甚至每次去都要先大哭一场。但没办法，报了一年的，哭也要带着去，后来慢慢慢慢接受了，但对篮球那种自发的热爱没有了。也会去玩，但是热中度没有了。一年结束后再咨询他是否要需报，他是拒绝的。
所以，停了。这是一次失败的经历。
2、有了这次经历后，宣传再好的兴趣班，只要是只能体验一次课程，我都是拒绝的。但能上体验课挺好的，起码孩子会接触并明白每个兴趣班是做什么的，在上课的同时也可以和不同兴趣领域的老师同学交往，是很好的事情。当然，要在他喜欢的限度类，如果他抗拒了，那就停。
我们报了葡萄籽的英语培训，这个兴趣班也可以说是学习班，有8节的体验课程，从这点说学校对自己的课程还是很自信的，后期也确实感受到学校的专业，对孩子的英语也是有提升的，他在开心的时候，总会忍不住哼唱学习过的歌谣，如果时间到了，我们还会准备续报。
3、给孩子一点时间。
很多时候给孩子报兴趣班，可能并不是孩子自己是否擅长，我身边好几位朋友就表示过：“真的不是我想给他报，我也希望他每天疯跑着玩，乐乐呵呵的，可是你看身边的孩子都报了好多兴趣班了，幼升小、小升初，即使到了高中，很多兴趣特长生都是很有优势的。到那个时候，孩子被别人比下去，那就是我当家长的失职了。”
兴趣特长生确实会很占优势，一个领域的深挖，可以建立学生的自信心，让他有足够多展示自己的平台和机会，也可能会早早的树立他后来奋斗的方向。
但这个兴趣到底是不是他的长线发展方向，我们真的不好早早做定论。
我只能说，父母是孩子打开世界的一扇门，我们多给他们创造机会去接触了解，他们反复无常，坚持或放弃都是可能的，也不要从一开始就有太高的期盼。
从孩子四岁的时候，我带他体验过围棋课，当时是4节体验课，他很喜欢，但老师说他年龄太小了不适合。已经过去一年多了，他仍然表示喜欢，并且好几次让我再带他去学，我带他去过，但仍没有当时就报班。但心里已经觉得火候差不多了，可以报名了。
给孩子报兴趣班，肯定是好事情，即使学不到东西，最多也就是破财。但孩子的兴趣也是他们身上的亮点，如果我们太过心急，拔苗助长，可能会好心办坏事，扑灭了他们真正的爱好。
多点陪伴孩子，其实很多兴趣，我们家长就可以给他们启蒙的，比如运动类的、画画啊、棋类啊、书法、演讲、乐高等等，只是我们不足够专业，等他自己很感兴趣的时候再去专业学，可能会更好一点。
当然，有些强调黄金年龄段的舞蹈啊、钢琴什么的。我也不反对，但同样，人生是场马拉松，不要担心孩子会输在起跑线。
一点个人的经验之谈，有点冗长，见谅！
针脚元
看孩子喜欢与否，我女儿中班的时候特别喜欢跳舞，非要报名去跳舞就给她报了，本来她还要学画画，但没给报名，因为她连颜色还分辨不好，报班意义不大，基本都是老师指导怎么画孩子照猫画虎，对于艺术提升没什么帮助，想等她大点有自己的审美后在学习，兴趣班幼儿园最多别超过三个，因为孩子没什么定性，都是三分钟热度。就说我女儿跳舞跳了一段时间就不想学了，但一直让她坚持着，我告诉她什么事都不能半途而废，要么不学，学就要学完，不要求你学得多好，但要有始有终。如果报班太多，时间长了孩子就反感了，可能会出现提前厌学。
豆豆ww
幼儿园小孩完全有必要上兴趣班，真的，这个对孩子是有一定锻炼性的，我家还有五岁，我给报了画画班，芭蕾舞，还有英语班，一开始画画时她根本在教室里做不住，必须我在教室里一起陪着才可以，两节课下来她竟然不需要我陪，而且很认真的告诉我小朋友上课妈妈不能在，上幼儿园后更明显，老师让给画涂颜色，她总能先一步完成，有人可能说了孩子小没必要让她那么累，其实这个也没错，但是为了培养孩子的兴趣与认真态度，兴趣班真的有必要上
胖豆妈妈的生活记
可以根据孩子的兴趣来选择。我女儿是在我刷抖音的时候很喜欢跳抖音里面的舞蹈，所以中班的时候我就给她报名的街舞课。她在街舞班里年龄最小，可是跳的最好，别的孩子都是小学的，就她幼儿园。这要看孩子的兴趣和天分的。她很喜欢运动。所以你可以根据孩子的兴趣爱好来选择，不要说要让孩子自由发展什么的。如果她有这个兴趣和天赋，大人就应该培养，最后孩子只会感激你，让她多掌握一门技能。
彩色的歌307
兴趣尽量在生活中发现和观察，不需要刻意，一点一点尝试，多沟通，孩子喜欢什么，不喜欢什么。
见识的多，感兴趣的自然多了，再选一两个重点培养，这个时候培训班就排得上用场了，我家没上过培训班，琴棋书画，天文地理，样样精通。
才子周鑫潼
我是一个畅游于教育事业的男人~
幼儿园的小孩也就是3~6岁的样子，本人觉得真没必要让这么小的孩子去上兴趣班
倒是可以去锻炼身体，把体能提升上去，免疫力提高
弄些花样去玩游戏，体能的游戏，不是手机上的游戏
反而会让你家孩子比其他小朋友自信得多
因为小孩和小孩之间的比较就是身体，跑得快，跳得远
那孩子在班级里就会突出，被老师表扬的次数就明显比班上的其他同学会多
在这样环境熏陶下，孩子自然会比其他孩子要自信，勇敢很多
父母也可以多多陪同去发现孩子的真正喜欢的东西
然后逐渐往孩子喜欢的方向去引导
再到小学或者初中去上孩子所喜欢的兴趣班，有着一技之长
大白爸爸
您好，我是一名幼师，同时是担任幼儿园美术兴趣班的老师。我以我的角度分析一下这个提问。一般幼儿园会有，舞蹈，美术，围棋，珠心算，篮球，主持等这些兴趣班。特别是舞蹈和美术是少不了的。
首先，孩子是需要培养一些兴趣，特别是在现在在竞争中成长的一代，他们是需要的。以前我们八零九零，没什么说法和要求。但是现在，学习兴趣班的孩子特别多，除非家庭环境氛围比较多，在教育孩子上各方面平衡，这个可以忽略。
第二，中小班的幼儿可以不用上兴趣班。在这个前提下，平时家长在家，都会给孩子购买过涂色本，绘画本，在家可以练习涂色认识颜色。大班的孩子可以给他报兴趣班了。这看孩子喜欢什么。
第三，大班孩子身心健康，速度，学习认知都跟得上，手指比中班时候灵活多了，性格上会比较活跃，这个时候让他选择一个自己喜欢的兴趣班，看他学习态度，接受能力如何。这个时候家长要多鼓励孩子，不要以你自己的角度去评判孩子学得“好还是不好”。因为开始学习兴趣班的大班孩子，这个时候还是个雏形，在接触期。如果在下个学期，孩子还主动要求继续学，那么说明孩子是喜欢这个爱好的，做为家长，我们就大方的支持他吧！
第四，中小班的孩子年龄小，还在适应幼儿园常规，这个时候，不要逼孩子去学舞蹈画画，孩子会害怕的。就让她在家发挥吧，家长以这方面引导就是了。让她在大班时候接触就是合适的。
第五，我在教美术兴趣班时，也有中班的孩子，中班孩子基本是教认识图形和基础涂色，孩子握笔姿势不对，涂色是没有概念的，完全是乱涂。对于大班来说，上课就轻松些，在家有过启蒙基础下，学起美术还是不错，慢慢进步。
第六，有的孩子看到很多人学这个学那个，自己也想学，但是坚持不了。这种情况和第五点的情况我都有遇到过。所以，家长们不要着急，以自己孩子的实际情况再做决定。不要盲目跟风。我认识两个中班小朋友，学舞蹈，有基本功，觉得很痛，每节课都哭不想上，后来很怕舞蹈课。家长想让她学，后来都很排斥。
以上是我个人的观点。
杏小然笔记
那得看幼儿园里多大的孩子，以及对兴趣班的定义了，如果是小托班的孩子，我觉得也没必要上啥兴趣班，如果是小班到大班这个年龄段的可以适当的看孩子情况上一些。另外啥是兴趣班，可能有人说就是绘画，舞蹈，武术之类啊，也有家长说是英语，珠心算，书法，国学之类，所以每个家长定义不同，也不能一概而论。我说说幼儿园大班的情况吧，谁让我家的小鬼正上大班。
一是家长想让孩子学啥。当然如果啥也不想让学就不必讨论了，但是我觉得有些东西还是越小学越好学，要不说是童子功呢。比如英语，绘画，舞蹈，这些从语言输入，创造力培养和身体柔韧性上来说，我觉得也是小孩子更好学，是有必要学的。
二是孩子想学啥。有人说我孩子啥都不想学，就想玩，那我建议这位仁兄扪心自问一下你自己想学点啥，如果发现自己也是啥也不想学，那就不要怪孩子了，孩子只是大人的缩影。如果孩子想学轮滑，语言表演什么的，那就学啊。但是要让孩子坚持下来，首先是家长得先坚持。
三是要有舍有得。不可能让孩子学所有的东西，就算孩子对很多东西感兴趣，也不可能有那么多的金钱和精力去一一学习。当然土豪除外，我不是，所以我做不到。那我就只能取舍。对于我认为必须学的，陪她一起，坚持学习，对于我认为可以学的，让她去学，不用管她，对于我觉得可学可不学的，她又学着学着不感兴趣的，那就算了。
因此，我觉得幼儿园可以学些东西，但要看情况量力而行。
家有小鬼娃
兴趣班之所以称之为兴趣班，肯定是因为孩子感兴趣才去上的。
当然在孩子比较混沌的时候，家长可以带着孩子去体验，看看孩子最终喜欢的领域是什么。
千万不可，孩子对某一领域比较抗拒，而只是家长觉得别的孩子都去上了兴趣班才给孩子报班，学这门兴趣班看着比较有面子，那么觉得就没有必要报。
还有要分清兴趣班，而不是课后班哈，个人认为英语、语文、数学等都算是课后班的范畴。
再分享下我自己跟身边人的经历吧，我跟孩子他爸觉得鸡娃更多的还是要自己多付出一些，儿子从未报过英语，语文，数学等班。
目前儿子5岁多，中文书是完全可以自行阅读的；数学100内的加减法，几乎无压力；英语简单的完全可以自主阅读，简单对话也完全可以。
儿子平时也比较喜欢画画，从最开始的蝌蚪画到后面的带他去到哪儿，他会把自己想象的东西都画出来，比如说，出行设计的线路图，火车候车时的我时刻表，地铁、公交车等载人情况，天气曲线图，还有分子粒子之类的图……
当然，画这些图，并没有从一开始就带他去画画班，而是任其他自由发挥想象，画完后给我讲述他所画的内容，或者引导他将所画的图，编成小故事。
我们曾经在出去旅行时，还用过经他观察，把经常走的路线画成地图的简易地图。
也带他去过画画班体验过，但更多的是让他自己琢磨发挥想象的力的去画，而不是一开始就加入过多的绘画技巧，还有所画的想法都是老师给的命题。
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