孩子中考在即,又不能返校学习,会影响孩子的中考吗?

奔跑的蜗牛


肯定会影响的,毕竟咱们的教育是学校教育,如果能用网课代替,国家花那么大的代价投资学校教育有什么用?

学校教育的好处:

1.老师和学生面对面,老师能从孩子的表情上读出孩子的知识掌握情况,孩子通过老师绘声绘色的讲解理解知识的内涵;

2.同学和同学之间的友情,天天在学校,打闹成一片,同学间互相问题,互相帮助,这些都是网课所不能代替的;

3.中考的紧迫感,学校里设置倒计时,每天减一天,同学们看到减少的日子,会更加努力学习;

中考的孩子,在升学压力前,缺少师生的面对面的互动,缺少和朋友的面对面的交流,缺少对中考来临的紧迫感;

对于中考考生而言,不能返校对孩子的影响还是很大的!


江畔弯月


我儿子也是今年中考,对于这个问题也觉得很棘手,我儿子在学校一成绩很好,在班级更是每次考试都比第二名多四、五十分,算个学霸了,可是现在在家他爱玩手机,孩子十六七正是青春期时候,说轻了吧不疼不痒不管用,说重了又怕他叛逆,心情不美丽,真是矛盾啊!

不开学一定对成绩有影响,因为家里学习氛围不行,他找不到紧张的感觉呀,真希望快点安全了早点开学,这样对爱玩的孩子们中考影响能差些,不然一定影响成绩。



清风沐羽


初三对于孩子一生来讲,是一个非常重要的转折点。在疫情期间,孩子的学习肯定会或多或少受到影响。进而会影响到孩子的中考,这是在所难免的。几乎所有的同学,都在家里上网课,从这个意义上来讲,孩子们其实处于同一个起跑线。

我们应该思考的是如何让这一次的疫情以及网课,对孩子的中考的影响变小。

我们可以从以下2个方面去入手。

第一个方面侧重于孩子的学习反馈。平时在学校上课相比网课方面,所获得的反馈性是相对是很差的。由以前的现场教学,变成了现在的虚拟教学,从课堂上的师生互动还是课后的作业批改,学习的反馈性从而变得不尽人意。没有及时合适的反馈,学习的效果会大大折叠扣。正是因为这个原因,我们要提高学习的反馈性。孩子刷的练习题目。要得到及时的批改。我们可以使用网络,作业帮等软件,对孩子习题进行一个批改。如果孩子是一个比较自觉的,我们可以让他自己来完成。

及时反馈

第二个方面就是要让孩子调整好心态并做好时间规划。相比,正常的在学校教学,移情期间,孩子们时间的自由度,从某个角度上来讲,是被加强了。比如周末,原来的很多活动安排,现在都取消了。晚上的活动安排也往往都取消了。那么孩子的时间安排,一些作息不像以前那么变得有规律了。在这方面,我们家长要协调孩子跟他共同制定高效的,可执行的计划。

自由时间的时间计划


师兄种树


其实我觉得,如果在家能让孩子依旧保持在学校一样的作息,不要让他沉迷于家里的各种电子产品的话,反过来想想,或许还是一件好事。

在学校,可能除了按学校课表安排之外,孩子还会浪费很多时间在与同学的交际上,在加上学校有时候会举办各种活动等其实都是会花费很多时间的。我不是说这些活动没有意义,但是,毕竟初三了,这些活动或许并没有那么重要。刚好在家里的话,可以少一些这些琐事的打扰,也没有同学在旁边就不会整天想着去聊天(这些大家应该懂的)。

所以,不要因为无法返校担心影响中考,能不能好好复习还是取决于孩子自己哦!而且在学校,老师是无法整天围着你的孩子转的,但是在家里你是可以监督者的,对吧? 不过家长注意一下哦,是监督,不是打扰,不要学一下就问孩子要不要吃什么,要不要用什么的,这才会很严重的打扰到孩子复习。


花熙宁


其实影响不影响,那就看父母和孩子自己怎么做了。如果孩子自控能力好,除了上网课外,还能有计划的自己组织复习,不仅不影响,可能成绩会有提高。因为和去学校相比,自己在家里学习,自己可自由支配的时间更多,哪个方面弱,可以有目地的自己补习哪方面。在家里的学习时间比上学校学习的时间会更多,因为即使在学校住宿也要三点一线吧,这三点一线所用的时间在家里就没有了。走读上下学的学生在路上用的时间会就更多点,但是在家里,就没有这些时间的消耗了。但是也要注意身体,背一些记忆性的东西可以在屋里走动着背。现在和十几年前不一样了,那时候有不懂的题只能去学校问老师或同学,现在网络这么发达,什么题不会在网上搜一下就能看到详细的视频讲解。而且网上的学习资料也有好多,习题的讲解也有好多。只要想学应该是没有问题的,再说,孩子上初三也会自学了。一般的初三下半年就是复习了,老师制定的复习计划是针对大部分同学的,有些学生也可能不适应老师的复习节奏。

如果孩子自控能力不好,光想玩游戏看手机,父母也没有时间监督那对孩子来说就不好了,成绩下降也是肯定的。

最后,大家都不去学校上课这个情况也都是一样的。只要珍惜时间努力了一定会有收获的。想看数学视频可以关注我。


智学堂数学


这个嘛,影响不大。网上授课课,也挺好的。

现在就中考前的情况,大概说说。

首先稳定自己焦虑的,忧愁的心。心稳如泰山,跟随老师网上教课内容,抓住重点,攻击难点,轻练基础知识。其实,中考题,没有偏题,怪题,和太难的题,都是基础性的基本题,不过题出得“活”罢了,这题出得活,也别怕,平时只要把问题多角度,多层次,举一反三,那就学活了,知识学活了,还担心不能活用吗?




拿许


影响肯定会有影响

但是是好的影响还是坏的影响就得看孩子自己了

在同样网课学习,同样拥有手机电脑等电子设备的情况下

谁能做到更自律,谁就能先人一步。

既然都是中考的学生了,自然会有紧张感和责任感,家长这时候该做的,就是在一旁引导,或者以含蓄的方式提醒他这份责任。


饼饼饼饼饼饼饼哥哥


因为初三学生的潜力很大、自主性极差,但学习的基础性更强,初三学生应该记住一句话:记住老师的一句话:我一定行!高三考生在知识方面基本定型了,但初三学生还远远没有,因为初三学习的基础性更强,所以初三考生在后阶段加倍努力,用心用智成绩会有质的提升,从而达到自己的理想。


图言迅语


如果孩子的自律性好,应该不会有太大的影响。但是,学习是讲究氛围的,对于大多数孩子而言,还是在学习,有老师,有同学,有氛围,更利于孩子的发挥!



云陌恬兮


疫情期间所有学生都在家上网课自学,身为一名教师,我知道家长们都很担心自己孩子的学业,其实仔细思考一下,孩子们现在仍旧处于同一起跑线,转折点就在于孩子是否自律,是否坚持了。能够自主学习的孩子想必家长也不是那么的担心,那么不够积极主动学习的孩子,家长们应该怎么做呢?我觉得家长可以做个榜样,在家主动利用多媒体设备进行自己专业领域的学习,或者陪孩子学习,并鼓励孩子:爸爸妈妈这么大年纪依旧在坚持学习,你有什么理由不努力呢?一家人互相鼓励坚持,我相信,孩子的成绩不是问题!


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