lianzichen
大家好，我是Happy每一天，很高興回答你的這個問題。對於一個高三學生來說，在人生觀和社會觀上相對比較成熟，有著自己獨立思考的想法，相對來說有一定的難度。下面我們一起分析一下高三學生的具體狀況以及應該具備哪些知識。
有著正確的價值觀，在人生理想上更加明確自己的目標，清晰的人生定位明確自己的所處環境
人生理想 每個人都有自己的理想和目標，為了實現自己的人生理想，我們勢必要通過一定的方式來達到，不管你從事什麼行業將來想要做什麼，都需要知識做基礎做鋪墊，知識的重要性就顯而易見了，書到用時方恨少不要等到將來真正需要的時候在追悔莫及，人生不能重來每天都是現場直播，現在做的每一個選擇都決定這我們的未來。在每天能專心學習知識的年紀好好把握自己，朝著自己的理想奮鬥。
人生定位 每個人都應該清晰的知道自己現在的人生座標，你目前處於什麼階段應該做什麼樣事情，在什麼時候做能讓你的效率最高，高三學生現在是學習知識的黃金階段也是你的人生轉折點，在一定程度上可以決定你的未來，你應該知道現在所學的知識都是在為你的將來做鋪墊，沒有足夠的知識或許將來你會多走很多彎路，有時候我們供課本上不光學習的時候知識，而是一種方法或者是思維，思維的改變會讓你有著茅塞頓開的頓悟，知識是固定的但思維是萬變的。
人生觀決定著我們的人生目標和前進方向，在人生態度上應該怎麼對待，瞭解人生意義讓我們更加的豐富多彩
人生目的 在高三這個階段，我們應該知道我們人生實踐的目標和方向，人生有好多岔路口，無時無刻不在面臨著選擇，今天你可以選擇不讀書也可以選擇不努力，將來生活也同樣可以選擇讓你吃更多的苦受更多的累，不要把希望依賴於外界事物，只有自己實力的強大才能達到真正的自強不息。明天的生活取決你今天的對待事物的態度，我相信你有著獨立主觀的想法，有著分辨事物的能力。
人生道路 每個人在不同的時期都有著不同的人生實踐，我們常說不聽老人言吃虧在眼前，他們在用自己的人生經歷來指引我們今天的人生方向，每個人每一天都在書寫著自己的人生軌跡，過去已然成為歷史，只有今天的努力奮鬥才能書寫出陽關燦爛的明天，努力把握現在，不要為了一時的執迷而誤了人生道路上的精彩風景。
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人生意義 我們人類應該怎麼活著，為什麼活著，怎麼的生存方式才能讓我們的更加的有意義有存在的價值，在課本上我們可以學到很多我們不曾瞭解的新鮮知識，學無止境只有真正的瞭解探索才能讓我們的人生更加豐富多彩，在未來的某一天我們回憶起今天的時候才能不後悔今天的所作所為。
作為一個高三學生，對自身做一個清晰地座標，為了人生的多彩紛呈，努力抓住今天的良好的教育環境，努力學習前人總結的知識，在未來探索更加精彩的人生的奧秘。
學無止境 我們今天課本上的知識都是前人花費很大心血和經歷研究了不知多少歲月，在未來的某一天，也許你會知道這些知識對你的重要性，希望有一位人生導師能清晰的告訴你，因為我不知道題主所說的這位高三畢業生所處的環境和他自己的想法，只希望不要蹉跎歲月浪費青春。
如果大家有不同的看法和建議，歡迎在評論區留言，讓我們共同進步，共同探討，謝謝大家。
Happy每一天2006
在大學的時候，彷彿進入了一個養老的天堂。只要有時候是晴天，學校裡的草坪都會被人們佔領，同學們用整個下午在草坪上打打牌吃點東西，會感覺非常愜意，且舒服。
我也會覺著這樣真好，那我為什麼還要去圖書館自習室努力學習呢？那個時候學校附近的會有非常好吃的小餐館，約三兩個好友去喝酒划拳，不亦樂乎，我為什麼還要去努力學習呢？
有的時候跟同學去爬山，出發前豪情壯志，說今天一定要爬到山頂，但是剛剛開始沒多長時間，汗水溼透了衣襟，這個時候我就在想，還不如回去和朋友在草坪上享受午後的陽光，或去校門口喝喝酒，生活多麼美好。
此時我清楚的知道，只要放棄努力，生活便會輕鬆很多，但我為什麼還要努力學習呢？
後來我想明白了，因為我不能一輩子只是在學校的草坪上享受那一縷陽光，因為太陽總會落山；我不能只在學校旁邊的小餐館吃飯，因為在這裡遇到成功人士的幾率微乎其微；
世界上這麼大，還有很多風景我沒有領略過，還有很多各色各樣的美食我沒有品嚐過，還有很多有趣的人我沒有遇到過......我的人生本不該這麼平平庸庸的度過。
一想到這些我感覺我的心就在沸騰，雖然爬山很累，爬上去差點會因為高原反應而廢掉，但爬上去隨著大霧的散開，藍天的出現，那種豁然開朗的感覺，那沁人心脾的空氣，是在山腳感受不到也想象不到的。
此時我明白了努力學習的意義，不是為了獲取成功，不是為了超越別人，而是去滿足自己內心追求美和成功的慾望。
龍應臺在《親愛的安德烈》中寫給自己的孩子的一句話，“孩子我要求你用功讀書，不是因為我讓你跟別人比成績，而是我希望你未來有很多選擇的權利，選擇的意義、有時間去工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你的時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂 。”
——轉自知乎 作者 若兮王
這是我看到關於為什麼要學習這個問題最務實最貼近普通人的答案！！
情為何誤
個人覺得最好是哥哥姐姐之類的同齡人去說，或者是他本人很欣賞敬佩的長輩去說，再或者是誰的親身經歷。因為這個時候正處於叛逆期，如果父母強行去管教可能會讓孩子更加討厭學習。本人高三的時候就很討厭學習，甚至做過逃課睡覺不寫作業這種行為，當時特別佩服班主任，班主任也就經常找我談心，對我有很大的幫助，還有就是我家一個長輩完全是靠學習出頭的，他們的親身經歷也讓我認識到很多。我覺得對我產生很大作用。我高考發揮失常選擇了復讀，第二年我以前的同學都上大一了，他們的親身經歷也讓我更加明白了好大學和普通大學的區別。因此更加知道學習的重要性。以上是我的親身經歷及想法，希望對您有幫助。
瘦不下來的月牙
從小學唸書唸到高三了不想學習了，這真是一個悲劇。
為什麼這麼說呢，因為在中考時只有考分夠高，才能上高中。
有很大一批孩子沒有上高中的機會，他們初中畢業就因為分數不夠去了職專，職高，或者藍翔技校，兩年或者三年以後手裡拿著所謂的大專證書，進入了社會，懵懵懂懂，因為年齡小，江湖險惡，估計受欺負或者受苦受累的肯定不少，但是他們自己心裡也明白也後悔，這條路是自己選的，不好好學習，只能半路拐彎了。
只要是準備考高中的，多半是班裡學習中上的孩子，也是準備將來考大學的。考上了，那就要繃緊了學習的弦，半路不能放棄放鬆，不然就會被落下，再也追不上，於是，高三了突然說我不想學習了，家長被潑了冷水，老師直接就放棄你。
學生太多了，你自己不願學，老師恨不不得你直接走人才好，免得拖了升學率。
不想學習了，等於承認自己是個失敗者，承認自己不如別人，承認自己欺騙了父母，等於承認這十幾年都前功盡棄了。
這個時候你放棄你，還不如那些在初中就拐彎的同學，他們畢業了，手裡有了一技之長，可以謀生了可以減輕父母的負擔了，也許過幾年就有人自己當老闆了…
你呢？
其實你能考上高中，說明你一直是個學習優秀的孩子，你有良好的學習基礎，你到了最後時刻你甘心麼？
所以，允許自己以這樣的方式休息一下，就像爸爸媽媽吵架在氣頭上會說，離婚吧，不過了！明天兩個人又一起吃飯上班一樣！
堅持住，高三的同學，沒有現在的努力就沒有體現自己價值的時刻，誰也不是為了誰，就為了證明：我行，我很棒，我可以！
夏天的小蘇
閱讀、分享令我成長！您好，我是空文，很高興能與您分享我的觀點。
前段時間網上有一個很火的短視頻，如果你的孩子不想學習就帶他去大巴車站、火車站、高鐵站、飛機場感受一番，然後問問他這些地方的區別、以及他以後想要成為人群中什麼樣的人？這個行動挺好的，我覺得它應該會觸動到學生，然後讓他有所感悟並作出相應的改變。
那麼怎麼讓不想學習的高三生，明白學習的重要性？
絕大多數高三生已年近十八歲，很多人生的道理他們心裡跟明鏡似的，他們當然懂得學習的重要性，關鍵是如何讓他們行動起來？這才是問題解決的根本。
我經常在課堂上跟學生談目標、談行動，一個人如果沒有目標，那他做的很多事情都會覺得毫無意義，待在學校感覺就是囚禁監獄一般，所以一定要讓學生樹立自己目標。在這過程中需要發揮老師和家長的引導以及激勵作用，讓他們保持積極向上的衝勁，不要讓他們三天打魚兩天曬網。
課上課下，校內校外讓學生多接觸正能量的事蹟。他們正值青春年華，內心是有很多很棒的想法的，如果有條件，可以跟他們一起將想法付諸於行動，在行動過程中他們會碰壁、受挫，從而就會激起學生學習的慾望。
總之，讓學生明白學習的重要性離不開教師和家長的指引。他們人生閱歷尚淺，需要我們給予更多的關注與支持。
個人愚見，如果大家有不同觀點，歡迎留言互動😁。
默空文
一、調整心態。
高考前的心態是很重要的，如果好甚至可以超常發揮。心態很重要，要自信，要開心。
如果你因為某件事或某個人而感覺心情煩躁，注意力無法集中，就不要強迫自己做事。這時不妨看看電視、聽聽音樂、寫寫日記、跑跑步、打打球等。
二、思想交流。
多與孩子溝通交流，聽聽他們內心真實的想法，解答學生心中的疑惑。同時鼓勵孩子多與同學朋友老師交流。
三、、設立目標。
長期目標，比如高考考多少分，考入哪所大學。
短期目標：平時的考試進步多少名，每科提高多少分。
有目標的人，就更有奮鬥的動力。
如果沒有目標，人就很容易失去方向，產生惰性。
四、設立計劃。
大計劃和短期計劃都要制定，特別是短期計劃。
比如每天具體做什麼，什麼時候應該做時候，每天嚴格按計劃去進行。
向日葵237201054
看到這個問題其實說實話，心裡挺難過的，為什麼?沒天了呀！都已經高三了，離高考的日子掰手指頭都能算出來，再不想學就變成想學也來不及了。對，上大學不是人生唯一的出路，但卻是最便捷最公平的一條路，考上了好大學，你就相當於坐上了高鐵，而早早放棄學業，你就只能在人生的道路上腿著，靠兩條腿走和坐高鐵哪個更高效是不言而喻的。
作為家長肯定看在眼裡急在心中，但孩子差異很大，自己的孩子就是自己的孩子，沒法退沒法換，我們只能多一份耐心，再多一份耐心，多陪伴孩子，讓他能多學一點就多學一點，現在多學一分，以後就少後悔一分，現在嘮叨和打罵都使不得，孩子已經大了，儘量講道理，用愛和陪伴來感化他。
最後預祝孩子能夠考出自己理想的水平。
好書碧淘淘
這一時期的孩子總是對外部世界充滿不太實際的幻想，這種幻想滋生出學習無用，大學出來找工作還不如現在就工作等等想法。理論說教一套套已經充耳不聞油鹽不進。分兩種狀況吧。如果小孩成績一直很不錯，基礎紮實，有衝本實力，只是面對艱辛高三一時的畏難，需要一定的紓解，帶他去附近的優質大學參觀體驗，也不要走馬觀花蜻蜓點水，要有深度遊的感覺，讓他對真正的大學生活產生強烈的嚮往，這種動力甚於任何說教。如果孩子長期對學習本身不感興趣，不想學習成為常態化，也建議帶孩子去工廠寫字樓，或者火車站和機場這樣社會分層明顯的地方讓他有較為直觀的感受，也利於拋棄幻想有清醒一點的認識吧。
KevinYoung
我曾經輔導過幾個初三的學生哈，非常不愛學習的學生，我從這幾方面入手的。當然，也是，因人而異，希望對您有一定幫助。
①讓他嚮往大學，渴望大學生活。
尋找目標，吸引他。他喜歡什麼，哈哈哈，我之前的學生喜歡漂亮的女孩子，我告訴他，大學裡的女孩子有多麼有魅力，你不上大學沒有這樣的平臺，根本就接觸不到這個水平的女孩子。各種舉例誘惑，生動形象的講給他聽。為了走進大學而學習也是好的。喜歡交朋友，就說大學會交到有趣的朋友。喜歡打遊戲，大學有專門的社團，一起打遊戲等等。
②一定對金錢有概念，知道賺錢的重要性。
以後想做什麼呢，很多人是沒有理想的，我當年也是沒有理想的，純粹是聽話覺得應該考上大學。但是你可以問他，以後想過什麼樣的生活，這樣更具體，什麼品質的生活。可能他自己心裡有一些行業，我的學生想當司機，覺得自由，我就跟他說司機的辛苦，有了文化完全可以過更好的生活，等等。讓他對金錢有概念，你再灌輸他學習對於金錢的意義，就能容易些。
③從就業出發，可以登陸一些就業網站，看看想做什麼，各行各業需要什麼人才，也許有意外收穫。考大學不是唯一出入，但學習是。有感興趣的行業，也可能選擇針對性學習，以後也會有好的發展的。
踏踏實實不做胖子
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！家長老師同學對其進行勸戒，在某些還不太懂事、喜歡鬧脾氣的孩子身上有效性很小，只有讓他自己真正內心接受學習才是通向成功的最捷徑的一條路時，他才能一門心思投入學習中。
如何做最快最有效呢？我也是一名高中老師兼班主任，每年都會有幾個對學習懈怠的或者想退學的學生。對於這些學生，我都會一個一個叫到辦公室談話，首先讓他們告訴我為什麼對學習懈怠了？每個學生都有每個學生的理由，有的說自己是單親家庭，缺少應有的關愛；有的說自己家庭比較困難，每年的學費太高，想為家裡省點錢，所以萌生了退學的念頭，不想學習；有的人說自己喜歡玩遊戲，在學校也不允許帶手機玩遊戲，所以乾脆就不學了，等著退學回家玩遊戲；有的說自己學習跟不上，索性就不學了；有的人說任課老師他不喜歡，導致自己對學習沒了興趣；有的人盲目覺得自己高中畢業就可以了，喬布斯也沒上大學以及很多企業家都沒上過大學......理由層出不窮，著實讓人驚歎不已！作為老師肯定得苦口婆心地勸戒，告訴他們發生在自己身上的很多事情都需要放到一邊，在學校就要以學習為重不要去想別的，學習是你改變命運的非常重要的方式，部分學生把老師的話聽進去了，然而部分學生卻當做耳旁風。這個時候你就要聯繫家長，看家長的態度，有的家長帶孩子到建築工地上幹兩天活，或者到餐廳端幾天盤子，孩子就知道自己是多麼想當然了，回到學校後就會努力讀書。現在疫情期間，建築行業是放開的，你可以嘗試帶孩子到工地上幹活，體驗成功不是那麼輕而易舉，只有學生內心認識到錯誤，才能真正地改變自己對學習的態度！希望對你有幫助。
