初、高中生借上網課之機,玩手機上癮怎麼辦?家長該如何做?

媽媽說生活


初高中學生借上課之機玩手機上癮,我認為要從以下幾個方面來分析。

1:自律性不強,沒有養成良好的生活,學習習慣。

2:沒有養成良好的興趣愛好,愛好才是一個人最好的導師。

3:學生在使用手機時,能從手機中獲得豐富的信息,玩遊戲時能得到在現實生活中得不到的快感,體驗到現實生活當中體驗不到的新鮮感覺。

瞭解了玩手機上癮的幾個原因我們就可以有的放矢來對症下藥。

首先:讓學生養成良好的學習習慣,培養孩子自我控制的能力。從生活小事,細節做起,慢慢的養成良好的習慣。父母要以身作則,因為父母是孩子最早的導師,也是最重要的導師。其次:教育孩子從小養成正確的人生觀,價值觀,和世界觀。正確的三觀就向是指揮棍一樣,帶領孩子走向正確的人生道路。最後:讓孩子多參加一些活動,減少對手機的依賴。培養孩子從多方面吸收信息能力。培養孩子不同的興趣愛好,讓孩子知道手機只是一種工具而不是全部。

以上是我對這個問題的一點淺薄見解,希望能對你有一點點幫助。謝謝


在路上南部


你想想自己的經歷,好多男生玩起遊戲來都可以不理他女朋友,更何況學生乎,我曾見過有個學生滿腦子都是王者。

這時候你要引導他重新喜歡另一件事,比如運動,一塊去旅行,只要找到比玩手機更好的事刺激到他就可以扭轉.


問君有何憂


現在大人手機癮估計不比學生小,想合理控制真不是靠自制力就可以的,有幾點建議可以參考。

第一,給手機設置時間限制,到時限就黑屏或者提示消息;

第二,學生學習要營造學習環境,她學習大人儘量不要玩手機看電視,可以和他一起看書,或者學習其他東西。

第三,上網課可以錄屏,便於回顧學習內容,以及查看學生學習情況。

第四,找到學習自制力好的同學,一同學習,有了好的學習氛圍,對比之下,學習不容易分散注意力。

第五,與孩子溝通,他們可以有娛樂時間,但有限度,讓他自己做一個時間表,製作時間表有利於孩子對時間的管控,時間表上除了對孩子的時間要求,對大人也得作出要求,這樣他們會感覺公平對待,不會有抱怨心。

第六,學會轉移學生注意力,和他們共同做一些他們感興趣的事。

第七,將玩手機的危害和後果嚴重化告訴他們,意圖嚇到他們。


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初,高中生借上網課玩手機,可能有以下原因 !

1 老師

平時對學生的管理比較鬆懈,上課應該根據課時來佈置相應的內容,讓學生剛好在網課下課之後完成老師佈置的內容,這樣學生的注意力就會轉移到課堂上了。

在上網課前要求學生們把手機放在固定的位置,下課後才可取出,這樣可以很好的避免學生們上課玩手機。

2 學校

加強上網課的學習規定要求,安排相應人員定時監督,如有上網課玩手機可進行相應的教育,並幫助學生養成良好的學習習慣。

3 學生個人

由於學生正是處於成長中的個人,因此有時自制力比較差,學習意識不強,很容易被新鮮事物所吸引。手機裡面蘊含著各種各樣豐富的內容,也因此孩子的注意力更容易被吸引進去。

建議:


可以和同學,老師一起共同制定學習計劃,互相監督,一起進步。

4 家庭教育

加強孩子的思想教育,多與孩子溝通交流,經常灌輸一些正確的學習方法,這樣可以在無形當中幫助孩子們改正學習中的壞習慣。

大家還有哪些更好的建議?


迪西聊情感


防不如疏,讓一個活潑好動的孩子在家做兩個月,天天只學習,不現實。大人都做不到,你想讓孩子做到完美,簡直是天方夜譚譚!再加上現在的家庭都是一個孩子居多,沒有玩伴,他們該如何度過這兩個月呢?有條件的跟別的家的孩子拼一下,這樣有利於孩子的身心,還有學習!遊戲可以適當的玩,但是一定要嚴松結合!那如何控制手機呢?現在手機上基本上都有學生模式,你把該控制的都選擇到控制遊戲開放時間半個小時,到一個小時,他把今天的網課上完,或者上半天中午和晚上可以玩一小會兒!但是規矩一定要立好,不能隨隨便便玩,也不能因為他喊兩句或者哭兩聲就可以無限制玩。還有要及時跟孩子每天抽時間談心,希望家長都帶點寬容和幽默性來引導孩子,身心健康的成長!希望對大家有幫助!


飛揚的土豆和小魚


首先採取信任機制,告訴孩子,你相信他能夠管理好自己學習、遊戲和休息的時間,然後從旁悄悄觀察一段時間,最好記錄下來,孩子表現得很好自不待說,若是孩子沒有做到言而有信,家長當及時找個好的時機予以溝通,家長不要義正言辭不要耳提面命不要咋咋呼呼,可以在一個孩子喜歡的環境中氛圍下將話題自然引出,但同時你要讓孩子感到你很重視人的品格的修養,全程多用描述性的言詞,不要指摘孩子,家長應沉靜地告訴孩子自己對於他未做到信守承諾,傷害了你對他的信任度傷害你的感情等等,儘量讓孩子真切地體會你的情緒你的想法,同時作為家長,可以給孩子提出一些有效自我管理的意見和建議,幫助他培養良好習慣形成自律,過程中,家長要給予充分的耐心充分的關愛,不可過分急於求成,打擊孩子進取心。當然還是要通過家長的一段時間的觀察與監督,瞭解孩子的相關情況,再做相應調整,自始至終,家長都要流露出,和孩子站在一起、陪他一起成長、相信孩子一定會有進步的態度與信心。以上是我的一些簡單的建議。


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玩手機沒有錯,錯就錯在,第一,藉口上課玩手機,這是不誠實的表現,玩手機是一個良好的放鬆方式;第二,痴迷手機。玩物喪志,玩人喪德,被手機遊戲控制,說明缺乏時間規劃,缺乏追求和目標。


貝思語


借上網課玩手機上癮,家長要反省,是不是自己陪伴孩子的時間很少,在孩子面前玩手機,冰凍三尺非一日之寒。那麼家長該怎麼做,我有以下幾點建議:

1、家長陪著孩子上網課

如果家長有足夠的時間,可以在旁邊陪著孩子上網課,網課一上完就把電子設備收走,讓他沒有機會單獨接觸電子設備。

2、設置電子設備

現在IPAD很多都可以設置兒童模式,各種模式,設置成只能上網課,其他APP都無法使用。

3、每週安排一個時間讓孩子玩手機

他既然玩手機上癮,就跟他說,玩手機可以,在上完網課,並且作業完成度很好的情況下,把手機給他玩。想玩手機,究其原因是手機裡誘惑太大又玩不到,只能偷偷玩。那就正大光明的把手機給他,共同規定一個時間,時間到了就把手機收了。

4、轉移孩子注意力,帶孩子多進行課外閱讀,戶外活動,多結交朋友

現在手機確實給人們帶來了很多方便,但孩子自制力不夠,一碰上手機就離不開。那麼家長可以多陪陪孩子,引導孩子多讀書,每週安排一個時間去戶外野炊,多結交朋友,這樣可以分散他玩手機的時間。

都說孩子是父母的複印件,那我們想想在家裡是不是經常在孩子面前玩手機,很少跟孩子溝通、交流。又不想讓孩子玩手機,又一個勁在孩子面前玩手機,不覺得這樣對孩子很殘忍嗎?孩子心裡也會極度不平衡。作為家長要以身作則,儘量少在孩子面前玩手機,多花時間陪孩子,跟孩子進行溝通,你會發現,孩子是很需要你的!


我是楊曉妞


最好是有家長陪同觀看網課,網課結束寫作業時,把作業打開後,關掉無線網。如果孩子一個人在家,可以安裝攝像頭,家長手機遙控監督。

這個時代的少年,憑藉苦口婆心的教育和勸說,作用不大,他們能聽進去,但是他們自己控制不了網癮,我們大人都整天抱著手機不放,讓孩子自律,也是自欺欺人。所以必須思想教育和必要手段兩手抓,家長在家的,親自陪同監督聽課,不在家的裝攝像頭遠程監控!


摩訶般若波羅蜜TT


我覺得首先需要好好坐下來談一談,畢竟初中高中,已經有了明辨是非的能力,不用告訴他玩手機有什麼不好的,應該和他一起制定一個玩手機的時間,告訴他什麼時間幹什麼事,這樣他也不用偷偷摸摸,也可以慢慢教會他學會控制自己的生活,自律起來,而不是靠父母的監管,他也許並不是玩手機有多好玩,只是享受那種偷偷的感覺,感覺很刺激!也可以向別的同學炫耀,知道了他為什麼這樣做,更好處理。而且不要限制孩子不玩手機,在這個社會很難控制住手機的使用,不如讓他規劃自己的生活,他也更樂意配合。


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