鄉村教師老張
未來學校是什麼樣？
首先我們可以回顧一下過去的學校是什麼樣？過去上學方式分三步，第一講，老師在講臺上講，第二步學習練習，第三步考試。這三步完成之後就是晉級，在就是更高等級的研究，實踐，創新。這是過去的模式，那麼未來的學校應該是什麼樣子的呢？
其實通過這次疫情我們慢慢發現了上學不一定要去學校。但是這次的教學模式也是剛剛開始，所以只是把學校的模式搬到線上進行。未來我覺得學校其實完全可以線下進行，有專門的軟件，去上邊學習完成後還可以在線討論。同時節省大量的老師資源，也能讓大多數學生享受更優質的老師資源。學習結束可以自行晉級考試。同時企業與教育系統掛鉤，可方便查詢此人的學習能力。還可以根據個人興趣選擇不同的學科進行學習研究，創新。
總之這是一個大概未來學校就相當於過去我們看待網上購物一樣，沒有什麼不可能，社會一直在進步，同時一直也在進行優化。所以未來學校肯定比現在更加適合我們這個社會。
李德鄰
到了22世紀，科學飛快速發展。那時，學校煥然一新，就如天上的瑤池，讓人心曠神怡。 當我回到母校，見到了那華麗的教室，什麼都是高科技，每個課桌都有一臺筆記本電腦，那筆記本電腦可以在課桌裡自由伸縮；在課桌的邊上有一個隱形的小垃圾桶，如果小垃圾桶滿了不用自己到，那個小垃圾桶會自動清除；黑板上寫完字後不用擦，因為它自己會消失，不過要它自動消失還得按一個按鈕；當教室不乾淨時，機器保姆會來打掃，不用值日生打掃；這個教室的科技可真發達。 未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，而刻苦鑽研吧。是我一字一字打得哦
檸檬真的太甜
到了22世紀，科學飛快速發展。那時，學校煥然一新，就如天上的瑤池，讓人心曠神怡。 當我回到母校，見到了那華麗的教室，什麼都是高科技，每個課桌都有一臺筆記本電腦，那筆記本電腦可以在課桌裡自由伸縮；在課桌的邊上有一個隱形的小垃圾桶，如果小垃圾桶滿了不用自己到，那個小垃圾桶會自動清除；黑板上寫完字後不用擦，因為它自己會消失，不過要它自動消失還得按一個按鈕；當教室不乾淨時，機器保姆會來打掃，不用值日生打掃；這個教室的科技可真發達。 未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，而刻苦鑽研吧。
P哥搞笑
未來的學校！
新的學期開始了，我們的學校搬到了火星上，我駕駛著我自己的飛船來到了學校。
我來到了學校，準備開門時門居然自己開了，原來門是能自己認好人或壞人的。走進學校大門，哇，裡面鮮花朵朵，綠樹成蔭，好玩的有很多，有滑滑梯，雙槓等等好玩的東西，我看完以後，我來到我們301班，哇，教室四方鮮花朵朵，芬芳的花香感染了整個教室的空氣，我聞著這氣息，不禁感嘆一句：“哇！多美啊！”我不知不覺看了入迷，忽然，我發現了桌子上寫著每個人的名子，我來到寫著我的名字的座位，發現了桌子比我還少一半截，我準備去找老師，忽然，桌子居然自己變高了，原來，桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。，上課了，一位機械老師從教室門外走了進來，他教我們上課，逗我們開心，有時他還會帶我們打籃球、講故事，我們學著學著都忘記了時間。
雖然現在還沒有這樣的學校，但我一定會盡我最大的努力創造出來的。
偉哥農村記
到了22世紀，科學飛快速發展。那時，學校煥然一新，就如天上的瑤池，讓人心曠神怡。 當我回到母校，見到了那華麗的教室，什麼都是高科技，每個課桌都有一臺筆記本電腦，那筆記本電腦可以在課桌裡自由伸縮；在課桌的邊上有一個隱形的小垃圾桶，如果小垃圾桶滿了不用自己到，那個小垃圾桶會自動清除；黑板上寫完字後不用擦，因為它自己會消失，不過要它自動消失還得按一個按鈕；當教室不乾淨時，機器保姆會來打掃，不用值日生打掃；這個教室的科技可真發達。 未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，而刻苦鑽研吧。
傑哥愛影視
到了22世紀，科學飛快速發展。那時，學校煥然一新，就如天上的瑤池，讓人心曠神怡。 當我回到母校，見到了那華麗的教室，什麼都是高科技，每個都有一臺筆記本電腦，那筆記本電腦可以在課桌裡自由伸縮；在課桌的邊上有一個隱形的小垃圾桶，如果小垃圾桶滿了不用自己到，那個小垃圾桶會自動清除；黑板上寫完字後不用擦，因為它自己會消失，不過要它自動消失還得按一個按鈕；當教室不乾淨時，機器保姆會來打掃，不用值日生打掃；這個教室的科技可真發達。 未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，而刻苦鑽研吧。是我一字一字打得哦
滑稽但不搞笑
1.關鍵未來的學校學什麼呢，就是要讓孩子全面發展，也就是指心智和體力都要發展，心智方面又包括學術的和非學術的，學術裡面又包括知識和能力的，知識又包括考核制度。
2.未來學校更強調注重“核心素養”
那麼核心素養對於建立未來學校和學什麼有什麼啟示呢？
心素養模式，包括三塊：
第一塊文化基礎，中國悠久的文化，所以一談到文化基礎中國就有文化底蘊；
第二塊科學素養，批判性思維、創造性思維，這個目的是學會學習；
第三塊就是社會，除了自我發展還要做社會人，社會是責任擔待，公民的意識問題。
[耶]如果贊成滿意給個優質，謝謝
木兮777
未來學校要教真有知識快速放法，有實驗的人來教育跟據國家需求來教，工業課農業課電器電子，網絡防護全民義務兵，有誰能與中國比肩，有誰能與爭富強，農民個個在家靠技術網布全球軍隊遍佈各市城鄉鎮，還要村鎮無用之人，官民平等哪還有黑市。城，鎮，村，工業農業務行各業全國和諧！
gsh1點
多元的，更為自由的，講授方式更為形象直觀的，更數字化的，未來學校建設是新時代教育的重大命題，也是教育發展的永恆主題，更是教育科學研究的嶄新課題。2016年發佈《中國未來學校白皮書》之後，中國教育科學研究院未來學校實驗室於2018年11月發佈《中國未來學校2.0：概念框架》，對“學校”“學習”“課堂”“學習路徑”等核心概念進行了全面的審視，提出了我們的理解，以回應時代發展對學校提出的新挑戰和新機遇。
臨安雙涵
未來的學校，是什麼樣的?
這是一個長遠性的問題。隨著科技的不斷髮展，網絡性的資源越來越豐富了。學校為了發展，會不斷的完善。
以前的時候，學校是簡單的，簡單的設施，簡單的幾個老師，就組成了一個學校。學校是學習的聖地，不管出生什麼樣的人家，去學校學習都是一件非常重要的事情，人們也樂意去學校學習，孩子們獲得更高知識的唯一途徑，就是學校。而現在，科技越來越發達，跨國學習資源在網絡上不斷的出現，網絡學習資源也越來越多，學習APP也隨機不斷誕生，許多孩子在家，僅靠一部手機，一臺電腦，就可以學習到許多豐富的資源。加上現在世界的豐富多彩，孩子思想受多方面的影響，許多孩子出現了厭學的習慣，對於去學校，許多孩子都覺得非常的難受，死活不肯去學校學習。
所以，為了改變一些學校的舊風氣，教育部提出了新教育理念，師生平等，一切教育都要為學生的未來考慮，教育與學生為主，實現課堂，課下平等，一切教育都要以學生的實際情況和學生各身的特色因材施教，做到課堂輕鬆學，為學生的發展為主，做到德、智、體、育全面發展為主。
所以，未來的學校是什麼樣的?我認為是，學校學習資源越來越豐富，教育越來越理性，不再是應試教育，做到一切發展都為了學生。
