為什麼一些人看到五十多、六十多的人玩手機或電腦很熟練,感覺驚訝?

荒野獨行客


這有什麼奇怪的,我現在玩手機和電腦照樣很溜,雖然我們接收新事物不一定如年輕人快,但也不拖後腿,畢竟哥在八十年代那是個中專生。


風雨同舟


一些人看到五、六十歲的人玩手機或電腦特別熟,感到驚訝,是他們對一些五、六十歲的人還不太瞭解。

現在五、六十歲的人看起來似乎是思想僵化、手笨腳笨、落後於時代的老古董了,但是他們當中有許多人在二、三十年前絕對是操作電腦的“神手”。

我第一次接觸的是手提皮包(我們在部隊稱“作戰包”或“參謀包”)裝的“電腦”(那時叫“計算機”),那是在上世紀的八十年代初。我記得是進口日本的設備,具體是什麼型號和什麼樣子我早忘記了,只記得有鍵盤和打印機,啟動、操作程序是靠索尼的錄音帶,打印紙是成卷的,寬不到10cm,打印針記得是與紅黃藍三色的複寫筆頭相似,操作指令全部是英語;說是計算機,實際上就是一個用於某種業務的專用處理器,根據指令輸入有關數據後,可打印出數據、結果及曲線圖等。當時,這在全國大多數民眾來說,不說是操作、使用了,有些人見都還沒有見過。

我接觸真正的計算機大概是1984年在重慶醫科大學的計算機培訓。那時的計算機還沒普及和運用到文字處理等辦公領域,主要還只是用於編程、計算等髙端領域。

計算機普及並用於機關辦公應該是在上世紀九十年代初期。那時機械打印機己經淘汰,四通、聯想打印機己經在市場上展示出絕對的優勢,並與電腦一起迅速進入辦公領域。我記得我辦公用的是PC一1500型號電腦,後來是286、386、586。那時單位沒有專用的電腦打印機,但我自己已經用於辦公的文字和表格處理了,無非是編輯好烤入磁盤讓專業文印部門印出罷了。而且那時,我用電腦非線編輯的音、視頻新聞、專題片等的技術效果,並不亞於當時市級電視臺專業人員的水平。

進入本世紀以來,電腦型號發展到了奔騰系列了,隨著手機和電腦的計算速度、內存和功能的倍增,電腦和手機己經溶入到了民眾工作、生活、娛樂等各個方面,成為人們生活、工作中不可缺少的必備品。同時,隨著科技的發展,社會分工的細化,一批年輕的、院校專業的電腦人才的出現,不但推動了我國It行業的發展,也成為普及、使用手機、電腦的主力軍和生力軍。

另一方面,隨著年齡的增長,大部分過去的“半路出家”、自學成才、“一瓶子不滿,半瓶子咣噹”的曾經的電腦“精英們”,惰性增加,進取心驟降,記憶力衰退,己經沒有了好奇心和鑽研勁頭了。特別是接近退休年齡以後,有“船到碼頭車到站”的感覺,自己是能不幹就不幹了,能不學就不學了,能讓孩子們、年輕人操作的就讓他們去幫忙幹、甚至直接處理了,久而久之,我在智能手機和電腦使用方面顯得笨手笨腳、傻極、笨極,似乎己進入了被時代淘汰的行列。

不可否認,有一部分五、六十歲,甚至是七、八十歲的人做到了“活到老,學到老”,“小車不倒只管推”,電腦業務知識不但始終沒丟舍,而且能夠與時俱進,緊隨著智能手機和電腦的發展而不斷提高自己電腦知識,不斷拓展自己的使用操作技能,所以,現在一些五、六十歲以上的人能熟練地操作智能手機和電腦,得益於他們年輕時代的紮實基本功,得益於他們的不斷進取、不甘落伍的精神。對他們能夠熟練地使用手機和電腦,咋一看感到驚歎,但細想想也是見怪不怪,也是很正常的了。


桐柏山農


老年人會電腦會用智能手機,這有什麼大驚小怪的?我今年76歲,1984年開始學習和使用電腦,當年全國的程控電話都極少。用的是IBM-PC微型電子計算機(如圖)

我當時學習了,《微型計算機原理及應用》,《DOS(磁盤操作系統1.0版)》,《數據採集技術與系統設計》,《basic語言程序設計》,《彙編語言程序設計》,《數字電路與邏輯運算》《五筆字型》等。我從DOS1.0用到DOS6.22,後來WIN3.1,WIN3.2,WIN95一直到現在的WIN10。應用軟件從DOS下的CCED、Wps、3DMAX到WIN下的WORD、Wps。還有ps、會聲會影、UGA5等很多實用軟件。一路走來,智能手機也從開始有就使用。我們這些人,當年生活困難,但學習的艱苦程度是現在年輕人想像不到的。我用電腦已經35年了。




紹正


前兩年我在一個照相館照相的時候,我用手機微信掃描二維碼。青年店老闆驚訝的大聲叫了出來:你會用微信?我奇怪了,用微信怎麼了?青年店老闆以一種居高臨下的姿態對我說:像你這種年齡,大部分連老年機都不會,你居然會用微信。我說你看我有多大呀?他說得有四十幾了。我說四十幾的人幾乎都上過初中,上過初中的人玩個手機電腦不和玩似的。

我的驚訝絲毫不亞於他的驚訝。我驚訝他竟然把四五十歲的人當成傻瓜對待。他這種人的處事方式和素養還不如我們四五十歲的人。在農村他這種人還是很多的。大城市裡沒有人不會玩手機電腦的。如果他到大城市生活一段時間,他的眼光會改觀的。即使在農村四五十歲以至五六十歲,有文化的人大有人在。隨著時間的發展,農村人也是越來越有文化的。他這種看法就會消失了。



古道西風000


六十歲以上的老年人,手機應用自如的人相對少些,大部分人都具有大專以上的文化程度,或是教師、銀行、企業會計、機關公務員、工程技術人員和願意學習專研的一些人。他們工作中有接觸電腦的機會,所以會用手機也就不意外了。六十歲以上的人學歷相對低,不喜歡學習新事物,能自如應用手機的人也就不多。比如網上購物,網上繳費,網絡銀行,手機導航,微信支付,網上轉賬、網絡購票、訂賓館、手機刷卡、等許多手機功能不會應用,也不想用,當會用的老年人讓年輕人看到就會感驚訝。

時代在發展,活到老學到老可不是一句空話。十年前我提醒同學你們不學會用智能手機,你們就會被社會淘汰,當時沒人響應,都說沒用,可現在他們也都加入微信群了,也會一些簡單的手機應用了。不過老年人還是落後,學東西也慢,當初早點介入該有多好。不過他們心痛錢不捨得花錢,孩子淘汰手機給他們,才開始用智能手機。消費觀也不如年輕人,對自己很吝嗇,對孩子卻很大方。沒辦法時代的烙印,就是這樣一批甘願為家人著想的老人。

手機應用真的不是很難,老年人只要想學還是能學會的,現在也有老年大學開班教學。手機發展月新日異,5G以後會產生更多的應用範圍,學好手機應用還是很重要的,世上無難事只要肯攀登。


快樂老人20080208


看到五六十歲的老人玩智能手機,很流暢的樣子,如果你感覺很驚訝,說明你是少見多怪。

三十年前,這幫人開始接觸互聯網的時候,現在的年輕人可以說還沒有出生。我身邊很多同齡人,三十年前,就去打工,他們一直以來在外面闖蕩,接觸的都是最新的事物,長期接觸電腦,智能手機誕生後,他們也就手到擒拿,不費吹灰之力,跟上了時代的步伐。

我父親今年都七十多歲了,退休前是一名專門手工繪製機械圖紙的工人,用智能手機都好幾年了,玩頭條,玩微信,玩火山,也是很流暢,不比年輕人差。

老人玩智能手機很熟練,說明他的興趣愛好驅使他去學習,還有就是生活條件允許他有足夠的時間來琢磨這個。

有些人驚訝他們對智能手機使用的順暢,是他們長期所接觸的是農村一些種地的老人,他們連基本的生活都很憔悴,哪有功夫去玩這些休閒的東西,所以呢,他們的驚訝也是在情理之中的事。


二十六畫叔哥


這有什麼好驚訝的,五十、六十歲的人玩手機、電腦很熟練,是因為他們肯下功夫,愛鑽研,因為世上無難事 ,只怕有心人。

七、八年前,自己用的還是老式手機,家裡只有一臺舊電腦,孩子們出外打工了,我在家帶孫子,閒得無聊,就想看看電腦,打電話問孩子密碼後,我就自己摸索,不懂的地方,就找“度娘”幫助,沒想到居然越玩越熟,和孩子們扣扣聊天,他們都驚訝我打字的速度那麼快,我告訴他們,只因自己眼花手也慢,否則,你們還真不是我的對手,為什麼這樣說呢?因為我拼音基礎紮實呀!

換了智能手機後,我上網更是方便多了,剛開始和親朋好友微信聊天,只要是識兩個字的人,我從不和他們語音聊天,因為,第一,不習慣,第二,我口頭語言表達能力也差,有時心裡想的和說出來的竟不一樣,發文字能更好地組織語言,更全面地表達自己要說的話。

對了,我也五十多歲了,是一個地地道道的農村婦女,不要低估了我們這一代人,有時,對新生事物我們也能很快接受,並熟練地掌握和運用它。


清風秋月


沒什麼驚訝的,朋友!活到老學到老。

齊白石老人九十多歲畫蝦鬚如鋼絲般細長而有彈性,手相當穩定。甚至還娶小嬌妻。關鍵是人老心不能老。。。

我也六十歲了,總記得蘇東坡那句"老夫聊發少年狂..."。

應該老有所樂,老有所學,老有所寄託。。。

老了嘛,順其自然。但要有趣.要有愛.要有錢.要有健康。。。

(這是我在學吉他、創作和教學。。。)


四官殿人彭曦書畫


五六十歲的人與改革開放一同成長。

我今年52歲,80年代剛剛改革開放,國家窮,計算機少,大學上機算機要穿白大褂,而且在DOS狀態下運行,很複雜,後來微軟公司開發了視窗系統,才簡單方便。

我們在縣級工作,到了90年代單位才配備電腦,從此,工作就用上了電腦,再後來,互聯網開通,信息時代到來,手機,微信,博客,淘寶,可以相互貫通,工作生活學習一樣都離不開電腦和手機,不熟不行啊!

新時代的要求,英語,駕駛,電腦,手機,微信,各種App,一樣都不能少。


飛飛貓說話


六十歲以上的現在還能玩電腦玩智能手機的人,就算在城市裡也不太普遍。在農村就更是鳳毛麟角了,所以會有些看到六十歲以上的人會用電腦或智能手機就覺得很驚訝:“你都這麼大歲數了還會玩這個啊!?”這種驚訝的現象還是比較普遍的。為什麼會這樣呢?

據我觀察,六十歲以上的人能玩電腦的人過去大部分是在黨政機關事業單位或者是高新技術企業裡在管理崗位上工作的人,他們一般都是具有大中專及以上學歷的人,文化水平比較高,接受新事物比較快,又有必須會使用電腦或智能手機的必要條件和要求,加上這部分人又有好學上進的精神(你不好學上進就有被淘汰的危險),所以這部分人會用電腦會用智能手機並不稀奇。但是,這部分原來在黨政機關事業單位或者高新技術企業管理崗位上工作的六十多歲會用電腦或智能手機的人與在單位其他崗位上工作和在工礦企業生產一線打工的以及在農村從事農業生產勞動的人相比還是少數,甚至可以說是極少數。這群只佔少數的人退休以後迴歸到社會生活中,與那些不會用電腦和智能手機的大部分人在一起的時候,那些大部分人以及他們的後代就對六十多歲的人了還會用電腦會用智能手機感到很驚訝,很稀奇。

至於現在五十多歲的人會用電腦和智能手機,目前在城市裡並不稀奇,因為辦公用和家用電腦在社會生活中出現已經有二十多年了,城市裡普及到家庭也有十多年了,智能手機自從有了4G手機,也有十來年了,現在這些五十多歲的人那時候正是二十多歲三十來歲頂多也就四十來歲,我想不管他的文化高低,即便是小學六年級畢業,只要他肯學,這部分人就沒有不會用電腦和智能手機的了。但是在農村,目前還是有一部分人仍然不會用電腦和智能手機,儘管人數不算太多。

由此,我們可以看出一個問題,這就是人在社會上的分層問題。縱觀人類社會發展史,我們發現總是那些受到較好教育的人最先掌握先進的生產生活技能(也說是“生產力”),他們在推動整個社會向前快速發展的同時也成就了自身適時適應不斷變化發展的社會生活的能力,成為社會生活的強者。而那些由於各種原因沒有受到較好教育的人就總是在適應社會發展變化的進程中比別人慢半拍,顯得有些跟不上形勢,也使自身的生活質量顯得比別人差了一點。

因此,從小到大接受良好的教育,並且有好學上進的精神,不甘落後,熱愛學習,真正把學習新知識,掌握新技能看成畢生生活的第一需要,別說學會用電腦和智能手機,就算是再難得多的技能咱們也可以學會!

老兄老弟,老姐老妹,你們說我說的對嗎?


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