陈涛硬笔书法
第一次接到被邀请回答问题，无比的鸡冻^_^...对于疫情期间孩子们上网课的效果，俺未婚青年～不了解哇[呲牙]所以不胡言乱语了...
But自己尝试上过一段时间英语课online ，结合自己的感受来谈谈，以此作为引申义：
1. 首先这是一个长期以来习惯问题，初期接触网课开始会很专注认真听和做笔记，课后感觉也还蛮好
2.随网课节数上去后，基本上就成了完成任务式的听课（所以我不是好学生，成绩也不好）
3.后来就变成了开网课，实际自己就没有听课
自我总结原因：
1. 与在课堂上课总觉少点feel，好比工作面试，不face to face聊聊总觉缺少一点东西，同学们一班同学在同一个教室上课有更多的互动，网课现阶段无法做到，所以总的来说就是网课会给自己更多的思想上的自由空间，会影响上课的集中度
2.环境问题，网课受环境影响因素明显高于教室教学，比如场景环境影响，外界声音影响等，都直接影响到学习的效果
所以如何来尽可能避免上述的问题：
1. 家里上网课的场景选择：不建议在客厅，也就是家庭或者其他公共场地，减少受外界因素的影响，同时最好是固定一个地方上课，因为人对一个新鲜事物的接受的同时会包括诸多因素：光线、声音、氛围、舒适度等
2.生活规律性，离开教室或者说离开学校的生活就会没有那么规律的生活节奏，所以对于孩子们的生活规律养成很重要，这样就好比闹铃一样，到了设置点就响，这也就是说一天有规律的生活节奏，到了什么点做什么事、想什么事，这样脑袋就养成了思维图，也减少了开小差的概率，比如做A事情想Ｂ问题的情况
以上是自己的一些感受和一点建议[碰拳][碰拳][碰拳][啤酒]
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