「专注力」学会提问,让学习生活化

学习力整理(七)//「专注力」学会提问,让学习生活化

你还记得那句:“真正的学习一定不发生在埋头苦读里面吗?”

中国人是世界上最勤奋的民族之一,亚洲的老师和学生都特别强调埋头苦读,在书本里获取知识,但是在现在的这个高速发展,信息迅猛的时代里,我们更因该抬头看看天,看看我们身边的事物。

聪明聪明——心在,耳聪目明。要成为一个聪明的人,我们应该学会倾听,学会观察,学会思考,用心提问。

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首先要明白一点,说只是对知识的一种输出,而听更多的是一种学习的机会。会说的人真的很多,会听的人却不是很多;智慧人大多只在需要发言的时候才会开口。

如何去提高自己的观察力?

想一想我们要看什么?又应该怎样去看才能把学习放在生活中。在看什么方面不要以为自己的大脑很厉害,你想看什么就能看到什么。因此,把学习带入生活中的诀窍就是对万事万物永保好奇!!!很多秘密,很多规律都是发生在你身边的习以为常的事情之中。比如下水道的窨井盖为什么是圆的?洗手池水池的水是怎么流下去的?(我们知道水是以漩涡的形态往下流,并且南北半球的漩涡流相反,至于是为什么呢?大家可以自己去查)抽水马桶的工作原理是什么?所以大家应该知道生活中到处都存在知识。

在这一点上孩子做的很好,有一句话叫做孩子是最好的科学家,研究调查显示孩子一分钟能问出的问题达到了100多个,大人所要做的事情就是充分的去维护孩子的这种天然好奇心。可是现实生活中大人们真的很爱说一句话:“就是这样的。”包括我曾经看过的很多文章里有一句话的出现频率特别高。那就是:"生活就是这个样子的",他们写下了这篇文,并且左渲右染,试图让别人也感同身受。可现实却是这样是极不好的,生活不是一滩死水,他在每个人的眼里都不一样。所以看我文章的爸爸妈妈们,记住以后多和孩子们一起去探索问题,尊重他们,尊重他们的提问,比如天上的星星为什么不会掉呀?它们怎么在眨眼睛呀?为什么我们睡觉要做梦呀?

关于问问题的时候,要注意直击本质,而不要一遍又一遍的提出内涵不变的表象问题。因为后者不仅很难得到本质的解决还很浪费时间。

最后,我想说的是:让学习生活化最大的一点就是随时随刻都对万事万物保持好奇心,并且主动的去探寻解决问题的方法。关于这一点,我觉得有一些古人由于学习资源不是很好,所以做得特别好。比如战国时代那些到处游历伟大的纵横家们,以及心学老大王阳明等。

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