骑着上帝去流浪101280351
你的问题有点笼统：
如何发疯？都有什么具体表现？
不过这不是重点。
重点是你已经清楚地知道了自己这种在家的状态非常不正常！
而且明明知道这是不正常的，但自己又控制不住、摆脱不了，因而十分痛苦。
我的建议：
1.现在每个中学都有心理咨询室和心理老师，不妨把你的具体情况和老师聊聊天，哪怕是倾诉一下也好；
2.如果心理老师帮不了你，或你对她的帮助并不满意。
不妨去当地精神卫生机构的心理科去挂一个专家号，求助于专业的心理咨询专家，相信一定会给你实实在在的帮助。
因为你提供的信息量太少，网络咨询也有悖于心理咨询的原则，我们不能不负责任地乱讲。
祝你好运！
心理医生张彦平
看到这个问题，我忍不住想笑。我是一个中学教师，时常有家长向我反映，孩子放学回家，就像一个“精神病人”。我为什么要在精神病人上打上双引号，觉得如此比喻孩子，有点不妥。说他们孩子在家，特别凶，稍微不顺心，就乱发脾气。家里人都不敢惹。我听了，开始很惊讶，这些孩子在校知情达理，与老师同学和睦相处，回到家变成了另一副面孔。套用现在时尚的话，孩子从学校回家，就是“神兽”回家了。
家长先不要盲目责备孩子，更不要担心，孩子是不是真患了神经病。先要分析孩子情绪变化的原因。在校是淑女或君子，回家形象完颠覆。在我看来，是孩子释放压力的一种表现。说实话，现在孩子在校压力很大，远远胜过二十年前。在初级中学，月考联考不断，还有繁重的作业，更何况是面临高考高中学生呢。孩子小，压力大，就想发泄。在学校，不敢向同学发脾气，更不敢向老师发脾气。那么回到家，只能向自己最亲近的父母发火，或者说，也带有一点撒娇的意味。因为只有最亲爱的父母才能包容他们。而这些父母，一般比较亲和，不严厉。如果有家暴倾向的家长，孩子是不敢放肆的。
如何解决？家长首先要冷静面对，不要也“疯”了，针锋相对，以暴制暴。如此不仅没有效果，甚至出现意想不到结果。最好的方法，待孩子心静平定后，与父母关系很融洽时，家长可以说，宝贝儿子或宝贝女儿，你知不和道，你乱发脾气，形象如可怕啊，父母好伤心啊。 然后再教他们如何控制情绪，不要莽撞行事。经常讲，会有效果的。另外家长也要反思，自己教育子女方法是否妥当。存在不当，要及时改进。当然不排除，极个别孩子，有性格缺陷。如果有，需要家长有耐心，慢慢地教育。
最后，我借用许多家长爱用的一句话，孩子，父母之所忍着不发脾气，是担心影响你学习，影响你高考。等高考结束后，看我怎么收拾呢。这自然是气话，也是笑话。待等高考结，乌云散去，阳光出来，家庭又是一片祥和。（原创，请多“关注”，谢谢）
爱跳舞的书
同款孩子，在学校给老师的印象好，和同学相处也好！回家就像个刺猬，进屋房间门一锁不让进！一点事跟神经病一样！他爸骂他可以。我说一句都不行几天理都不带理你还要哄才理你！我什么时候才能脱离苦海！崩溃中！我都不知哭过多少回！
艳98443616
孩子心里对父母充满了怨恨，只是父母没感觉到，可能孩子已经说了多次，有很多信号，父母不愿意听，不愿意改，不愿意和孩子耐心交流，孩子才这样发疯的。。。。耐心听孩子把话讲完，不要打断，有时候他们不需要建议，只需要父母的耳朵和用心听而已😊
安娜心理咨询师
这位同学首先为你感到高兴，因为你意识到了自己的问题，发现问题是解决问题的第一步。同时也说明你是一个善于观察和总结的人。
既然找到了问题，那下一步就是分析问题。你说你在学校和正常人一样，在家像精神病一样发疯。
首先我们看你在学校的表现，你很正常。说明你可以正常的学习，交往，听课，完成作业，甚至可以理解为遇到不开心的事，能够正常的解决。
2.那这些说明了你有自控力 ，说明你有集体意识，有大局意识。学校的规章制度，学生行为规范，对你都有约束，所以你是一个具有良好道德品质的孩子。
那为什么回到家就像变了一个人？如你所说，像精神病一样？其实任何人都有两面，一面是展现在众人面前的自己。另一面是挣脱压抑真实的自己。
那回到家你的表现说明你的心理正在遭受压力，需要发泄出来，因为在家不用顾及太多，所以完全释放了自己，就成了你说的那样。这说明有些苦恼你自己排解不了。
那我根据自己对你这个年龄的孩子特点的了解来提几点建议。
1.首先学习给你的压力可能最大的。高中阶段学习任务重，早读，晚自习，还有家庭作业压的人一天天喘不过气来，单说一天上那么多课，憋在教室，其实有时就会让人无端憋闷想发火。
最重要的是各科考试成绩以及年级班级排名，这些就像一座大山，压在身上，所以需要自己调节自己情绪，比如有时和同学闲聊一会，或者放学路上，看看路边的人和事，暂时忘掉学习，回到家也可以给自己安排几分钟音乐。
2.不要总是绷着学习的弦，有张有弛，才行。做些运动也是不错的选择，能让人有愉悦感。对于成绩，要重过程，不要抓着结果不放，尽力了，我们就应该内心平静，认可不完美的自己，不要天天活在纠结中。
有些事，想通了，就不会再和自己较劲，所以我觉得应该试着去和自己内心去谈判。最终达到内心和行动的统一。
3.除了学习压力也有可能是同学交往或者父母教养方式的影响。这两点上我劝你，站在对方角度看问题，和学会沟通。如果实在想不通时，不防把自己当成对方，也许会理解别人的做法，也就不会有情绪了。
4.如果仍然解决不了，还可以试着去沟通，心平气和去解决，说出你的观点，不要忍着也不要憋闷在心里，当问题解决了，你也就不会情绪化了，你说的神经病一样的行为也会消失了。
5.如果以上两种方法仍然不奏效，那你可以去学校寻求心理教师的帮助，目前大部分学校都配备了心理老师。
人的心理和身体一样，都会生病，也都需要看医生，所以你不用有思想顾虑，如果不想让别人知道，心理医生都会替你保守秘。
亲爱的同学，希望我的建议帮到你，让你早日走出来。
终将长大
故意的，觉得自己的父母好欺负。这可能与你的成长环境有关。或许父母在生活中对你照顾得非常周到。自己很少想为父母做些什么。价值感缺乏，习惯于把责任推给别人。
幸运的是你已经意识到了这个问题。随着年龄的增长，人们会逐渐产生另外一种需求——价值感也就是希望自己是有价值的，是重要的。这是人的一种很自然的需求，这种需求得到满足会有一种幸福感。想必你也有这方面的体会，当你帮助了别人的时候，自己内心会有一种价值感和成就感。所以建议你多想一想能为自己父母做些什么，多帮帮你的父母和周围的人。
范老师家教智慧
很多人都是这样，不仅仅是你。在外人眼里可能和蔼可亲，但是在家里却换了个人。
我们对自己最亲的人往往会容易卸下自己的伪装，因为他们是我们的亲人，我们在他们身边非常的安全，而且我们知道，即使是“发疯”，他们也不会离我们而去，所以这对我们的亲人是非常不公平的。等你走进社会就会知道，最后能帮助你的，还是你的家人！
最后，还是能控制自己情绪的时候要控制自己，不要让亲人背着你流泪。
孔祥安说
你好，我是心中有数7。
很高兴回答你的问题。
你的这个问题其实并不少见，在家和在校表现“两面派”。
但需要注意的是，这种现象不是正常现象！时间长了，容易出现心理问题，严重的会导致性格分裂或形成双重性格，不利于三观塑造。
我这里多方面的说说。
不管是孩子还是家长，务必正确认识。
在学校里，有严明的纪律，绝大多数孩子都能展示自己最好的一面，约束自己的言行，内心是积极向上的。在教师的正确引导、积极鼓励下，又有同伴榜样的影响，孩子在学校力争最好。
回到家后，在父母面前，可以说是无拘无束，这时就会彻底放松，即使做错点什么，家长不会有什么惩罚。
如果家长对孩子的要求不高，造成孩子任性和散漫，平时再不注意方式方法，说教太多，就引起孩子的逆反心理。
家庭环境方面，要把规矩请进家门。对孩子提出的要求，不可过于包容，没有底线、原则！时间长了，孩子不对你发脾气才怪！有的孩子认为家长的付出理所当然，对家长说话冲冲的。
时常会听到家长给老师反映：这孩子在学校怎样啊？在家里我一句不敢多说，说多了就烦。
在孩子成长过程中，家庭要建立平等健康的家庭关系，避免“众星捧月”似的围着孩子转。举个例子，吃饭时加菜，筷子在盘子里挑来挑去，家长不去规范孩子的行为。
再说说孩子自身。不管在哪里，将来走上社会更是要严于律己，知行合一。懂得感恩，懂得换位思考。做一个优秀的人。
其实问这个问题的你，也知道自己做的不对，非正常表现。那么就得分析现象形成的原因，做最好的自己，高度自律，为将来打好基础。
你能问这个问题，说明你想变得优秀[握手]
希望我的回答对你有所帮助。
谢谢[比心]
心中有数7
你很正常，而且比同龄很多人都要聪明，因为你善于发现问题并努力寻找答案。
你好，我是一名北大博士，一直以来都在帮助高中生学习。就这个问题而言，我来回答一下。
人大多都是趋利避害的生物，因为潜你意识中知道在学校没有人会接受你的坏脾气，而且一旦情绪外泄就会给自己造成不好的影响，甚至会惹来很多麻烦；而家人不同，作为父母，他们会最大限度的容忍你，而你潜意识中也知道无论自己怎么胡闹，父母都不会离开自己！
所以就拿家人当了出气筒，但你也必须意识到，这种脾气转移的方法给父母带来了多少伤害！
父母极有可能因为你的问题陷入到不断的争吵当中，家里也会每天笼罩在消极的氛围当中。不知道你有没有听过蝴蝶效应，你的坏脾气极有可能导致父母在工作中的失误，甚至是感情关系的破裂。希望你再控制不住自己情绪的时候，就想想后果！
其实想要控制好自己的情绪并不难，找到产生情绪的根源，逐步的消解他。是因为学业压力大还是与同学发生矛盾，亦或是感觉父母不理解自己？当你寻找原因时，就发现一切问题迎刃而解。
我在帮助高中生学习过程中，写了一本书【高考直击漏洞】，书中不仅有各科目提分攻略，也有高考过来人的学习经验，包括与父母、老师、同学的相处。如果你需要，私信【领书】，我可以免费送给你。
如果和身边的朋友、家人矛盾已经产生，那么，我们又该如何核对呢？
（1）发完脾气后，等自己平静下来，邀请对方进行一场心平气和的沟通。 （2）真诚地分享自己当时情绪之下的需求，并告诉对方你希望他如何满足你的需求。 （3）也邀请对方坦诚地告诉你，他当时面临的情况以及他的感受和需求是什么。 （4）共同约定以后出现类似的情况怎么办。 值得注意的是，核对首先要在对方愿意和你交流的时候进行，而不是强迫对方，更不是质问。 沟通一定是双向的。如果有一方不愿意交流，或者仍然还在情绪当中，那么请保持沉默，因为这样的沟通不但无效，还会继续破坏关系。
好了，今天就分享到这里了！希望我的回答能给你带来帮助。
北大博士教数学
具体表现是什么？
发什么类型的病
有什么症状和诱因？
你遭遇过什么？
父母对你怎么样？
这些我都不知道。我怎么帮你？
那我只能进行猜测。
一般来说，发疯是有原因的任何发疯都一样。
学校正常。家里发疯
诱因可能是你的父母。
你以前和你的父母有什么不快？如果有的话，那么长大后尽量远离。
如果不是。有可能是暴躁症可以去看精神科。
如果不想看的话可以去打坐。身体完全放空。一定要什么都不想。用耳朵用眼睛。去体会你身边的环境。静静的听虫鸣鸟语。眼睛盯着你从没不注意的地方。细细的观察你周围的环境。然后你也许会发现心情就没那么糟了。
