【導讀】
中公天津社區工作者考試網為幫助各位考試順利備考社區工作者招聘考試！今天為大家帶來言語理解與表達解題技巧：巧解並列文段。
言語理解中相較於需要大量積累的邏輯填空（選詞填空）來說，片段閱讀的方法會更多一點，同樣的也會更好提高一些。片段閱讀中分析行文脈絡就是其中的一個方法，之前通過咱們文章的形式跟大家介紹過因果文段、總分文段等類型文段的解法，今天給大家介紹一種略有區別的文段類型——並列文段。
為什麼說它和之前介紹的文段略有區別，我們可以回想一下之前的文段中是不是基本都是能夠在文段中鎖定重點句或者重點部分的，此時我們鎖定重點句或者重點部分進行同義轉述比對選項基本就可以確定答案了。但在並列文段中並沒有刻意引領全文的重點句或重點的部分，全文均是地位相等、不分主次的句子。那面對這樣的文段我們又該如何尋找到主旨觀點、作者意圖呢？
一、趨向一致——提取共性
在題幹並列的句子中表達趨向是一致地、有共性、有相似點時，主旨觀點就是對於共性進行提取。
例：甜菜的上部葉片垂直生長，葉簇呈漏斗形，這種生長方式所形成的葉面空間的配製結構，極有力於光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按照這個角度生長，可以充分利用光照。梨樹隨著樹幹長高，葉片沿對數螺旋上升，每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。
這段文字意在說明：
A.光照吸收率是影響植物生長的關鍵因素
B.暗合數學規律的葉片結構對植物生長有利
C.不同的生長環境造成了植物葉片生長的差異
D.對光照的吸收影響葉片的生長角度
【答案】B。解析：文段可以分為並列的三個部分，分別針對甜菜、車前草和梨樹這三種植物進行展開論述。甜菜的“垂直生長”、車前草“葉片夾角為137.5度”“黃金分割的弦角”、梨樹的“對數螺旋”等，葉片通過這些方式地生長可以更好地光合作用。所以這些專業詞彙提取共性之後就可以得到葉片為了能夠更好地光合作用，生長方式是和數學有關係的。故本題答案為B。
二、趨向相反——歸納概括
在題幹表達是明顯相背的兩個方向是，文段的主旨觀點就是對不同方向進行歸納概括，注意此時歸納一定要全面，不能有所遺漏。
例：20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發現，人類的生活越來越離不開科學家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計劃，從核能發電到信息高速公路等等，無不與科學家的參與有關，所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道：從二戰後期的原子彈事件到兩伊戰爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應到全球生態環境的惡化，無不涉及科學家的研究成果。
這段文字的主旨概括最準確的是：
A．科學家的不少研究成果是一把雙刃劍
B．告誡人們科學研究成果可能帶來災難
C．科學家的研究成果改變著我們的生活
D．強調人類的生活越來越離不開科學家
【答案】A。解析：本文可以分為前後兩個部分。首先介紹了20世紀是大展宏圖的世紀，並舉了大量例子進行論證。緊接著用“同時”進行連接，也舉了大量的例子證明科學也會帶來一些危害人類的事情。所以文段前後兩個方面文繞著科學的作用而展開，科學有好處同時也有弊端，所以將兩方面進行歸納概括的話就是科學是把雙刃劍。故答案為A。
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