差一点遇见你和他
造成小孩子缺乏自信的原因有很多，一是家长包办替代，现在的孩子都娇生惯养的多，总认为孩子小什么都做不好，甚至有的孩子到了四五岁还是大人喂饭，导致孩子不知道自己能做什么；二是父母对孩子期望值过高，孩子取得的小小进步总是不能让父母满意，这极大的折损了孩子的自信心；三是父母的攀比心，总觉得别人家的孩子比自己的优秀，这种态度导致了孩子不自信。
找出了孩子不自信的原因，再做改变就容易多了：1、培养孩子独立自主的习惯。父母应该放手让孩子去做一些力所能及的事情，每当你想要代替孩子去做的时候，你就跟自己说，你照顾不了他一辈子，趁早让他学会免得以后无所适从。
2、给予孩子欣赏和认可。对孩子取得的成绩父母应该给予鼓励，给孩子一个他渴望已久的礼物或说一句你做得很好，这都会让孩子很满足。
3、父母应该避免拿别人家的孩子跟自己家的孩子作比较。“你怎么这么不听话，你看那谁谁多懂事，成绩又好，你应该多向他学习。”“这次考试怎么才考九十分，那谁谁都考了一百分。”这样类似的话父母说出来是想让孩子多用功，超越别人，可这些话不但达不到效果，反而会使孩子越来越不自信。
4、假期带孩子旅行。多带孩子出去走走，领略大好河山，能够开阔视野，这对自信心的提升也是很有帮助的。
孩子的自信需要从小培养，拥有自信的人才有更光明的未来。
好习惯养成日记
这种情况我也遇到过，我家宝宝今年6岁半了，上中班的时候，幼儿园老师跟我说小孩比较含蓄，胆子比较小，总之就是不自信的一系列表现。后来通过我一学期的努力，幼儿园老师说我家宝贝有了很大的进步。总结一下我的经验:爸爸妈妈一定要多多肯定宝宝，多带宝宝到人多的地方去玩，鼓励她和陌生人说话、交朋友，幼儿园有活动的时候，尽量参与。希望能够帮到您！
二胎妈妈古月
多参加社交活动，多鼓励孩子，我女儿小时候也是，她三岁要学画画，在番茄苗画画后都有分享过程，我女儿最初不肯分享，后来坐着分享，再后来现在自己的位置分享，最后才站到讲台上分享，一直到最后主动分享！这个过程虽然很难，但是我们坚持住了，孩子也得到了锻炼，一点点经验希望可以帮到你！
学习型宝妈团创始人
我大宝不到两岁就送幼儿园，也是不够自信。所以我们经过她同意给她报了小主持班。她很喜欢，课堂上经常跟老师互动，普通话很标准，渐渐的爱上说话，会说话，自然而然非常自信了。幼儿园的活动，她经常当主持人。
如果宝宝不敢开口，不够自信，你也试看看报个宝宝喜欢的兴趣班，多主动，多沟通，多互动，多鼓励，肯定没问题的。
末未0308
你好，很高兴能为这个问题分享我的经验！因为我儿子也曾经是一自信心不足的孩子！
1.造成孩子自信心不足的原因有很多！
有家长的教养方式，例如控制型的父母会经常指责，打骂，威胁孩子，让孩子觉得自己不够好不被爱。宠溺型的父母过多包办，什么都为孩子做好，也会让孩子觉得自己什么都不会做！还有父母父母经常吵架等，这些都会导致孩子自信心不足！
也有孩子自身的性格特点，比较内向慢热敏感的孩子，如果没有得到正确的引导，也比较容易受负面影响，变得不够自信！
我儿子就这种类型！还好我一直坚持正向引导，现在已经越来越自信了！
2.可以尝试这些方法来提高孩子的自信心
①给孩子营造一个充满爱的家庭环境，例如父母互相理解，互相关爱，也多给孩子表达爱，鼓励孩子说出自己的想法和需求，让孩子知道无论发生什么事情，爸爸妈妈都爱他。
②允许孩子犯一些错误，鼓励孩子从错误中学习，而不是用打骂和指责来打压孩子的自信心！
③鼓励孩子自己的事情自己做，例如自己穿衣服，自己吃饭，还可以帮忙做家务，即使一开始做得不好，也要看到孩子的每一小点进步！
④相信孩子，发现孩子的优点，擅长的事情，例如我儿子敏感内向，但是感情细腻，专注力好，记忆力好，喜欢看书听故事，表达能力也很好等，我就鼓励他讲故事，唱歌。
⑤多带孩子出去运动，参加一些亲子活动，接触多样化的环境，但是不要强迫孩子跟人家打招呼，或者参加活动，可以慢慢引导，鼓励。
我儿子以前都不愿意跟人家打招呼，我也不会强迫或者当面指责他不讲礼貌，而是过后告诉他，你今天遇到了阿姨，阿姨很喜欢你，如果你能跟她打声招呼，她会特别开心，更加喜欢你的。如果他有一次跟别人打招呼了，但很小声，过后我也会鼓励他说，今天你跟阿姨打招呼了，进步很大哦，如果再大声一点，阿姨会更加开心，他现在都能大声跟别人打招呼了！
用户483399662307895
幼儿园老师说小孩子的自信心不足，那么我们应该怎么办呢？
一般来说孩子在幼儿园表现的自信心不足的话呢，他往往也会比较敏感，比较爱哭，这些都是一系列的表现，孩子的话也会相对比较自卑，不敢参与活动，不敢尝试，有这种情况的话，我们需要从两个方面来入手。
第一个方面，需要老师对孩子有更多的鼓励，给更多的照顾
那么孩子他在学校的一个表现可能会更好一点。这就需要家长与老师做好沟通，了解在幼儿园里，孩子的表现自信心不足在哪方面，并根据情况给孩子鼓励，去做一些力所能及的事情，来增加孩子的自信心。
第二个方面，孩子在家时，我们从各个方面来帮助他培养自信心，建立自信好习惯
咱们在家庭里面，去帮助孩子养成自信心，建立自信好习惯。实际上，孩子建立自信心是有规律可循的，是有方法可做的。
孩子的自信心的建立，往往是跟他做事情是否能够得到父母的肯定，和鼓励是有关系的。
如果我们总是要求孩子说你这件事情一定要做好，如果做不好我们就会不断的批评，批评的多了，他就会怀疑自己的能力，他就不敢去尝试，时间久了之后，他的自信心是不足的，这时候，父母已经成功的让他相信，自己是“永远做不好事情、永远是个笨蛋、粗心鬼了”，这是第1点。
第2点的话，孩子的安全感或许会不足，安全感不足的孩子他的自信心表现也往往比较缺乏，也是比较敏感和自卑的。
要补充孩子安全感，最好的就是高质量的陪伴，这样的陪伴包括了亲子共读、亲子游戏和亲子沟通。
同时，妈妈的情绪是否稳定，也是衡量孩子是否有安全感的一个重要指标，试想一下，妈妈平时总是各种发脾气各种打骂，这孩子安全感会好吗？
第3点的话，可以让孩子在帮助我们中获得成就感，完全可以从做些小家务来开始。
比如，从现在开始每天寻找至少一件家务事给孩子做，我女儿我们给安排的就是每晚倒垃圾。把这件事做完，我们记得立刻夸孩子：“宝宝，你真是个爱干家务的小能手，帮了妈妈很大的忙，妈妈特别开心！”
如果我们下班回到家孩子主动跟我们打招呼，我们也可以说：“宝宝妈妈上班回来，嗯，听到你主动的帮妈妈拿东西，妈妈感到好开心，你是一个特别有爱心的宝宝！”
这样的话说得多了，润物细无声，会让孩子感觉到自己做的事情，获得大人们的认可，他就会很有成就感，也感受到自己的价值。
而一个人有了价值，他也往往就开始有了自信。
第4点，就是培养孩子的兴趣，并且挖掘他的优势。
比如孩子喜欢画画，我们可以去让他参加画画班，让他在画的过程之中能够享受得到自己画画的这种成就感。因为做的是自己擅长的事情，孩子是很容易培养起对自己的一个信心的。
同时，我们也可以通过这种方式，挖掘孩子的潜力和优势，正所谓是一举两得。
第5点，让孩子去做一些体育运动，比如跑步、打球、游泳等等，都是可以的。孩子在体育运动的过程之中，通过身体的掌控进而获得比赛的胜利，这对孩子来说都是能够大大增强自己的自信心。
第6点，就是多多的陪伴孩子一起去阅读，一起去聊天，父母的陪伴和言传身教对孩子的作用是最明显的。
托尔斯泰有句名言：
“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”什么意思？
也就是说，我们用我们的自信，来影响孩子，来成为孩子的榜样，并且制造孩子能够表现自己能力的机会。
写在最后：
从这两个方面一分析，你一定会发现，学校老师所发挥的作用，实际上并没有我们自己的家庭教育这方面的作用更大，所以重点在哪里，这个是不言而喻。
庭爸谈育儿
要培养宝宝的 自信心 首先要给宝宝 创造 一个温馨、和谐的家庭氛围，给予宝宝充分的关爱，让宝宝一个良好的情绪即积极的心态去面对外面的世界。
其次家长要以身做责，在日常生活中无论处理什么事都要有自信，要积极的面对，时间久了，孩子也会深受感染的。
第三要给予宝宝充分的赏识和信任，引导他做一些力所能及的事情，比如自己 吃饭 、穿衣等，让宝宝能够充分的认识到自己的价值。第四不要对宝宝期望过高，要给宝宝制定适合年龄特点的目标，如果超过他所能达到的限度，他就会丧失信心，当宝宝在成长过程中出现失败时，家长要帮助宝宝分析原因，给予理解、支持和鼓励。
希望以上回答都能帮到你。
超级奶奶说育儿
你好，很高兴能够回答这个问题。我是于爸，一个和善与坚定并行的超级奶爸。
老师说孩子自信心不足，怎么办？
我原来我们家孩子老师也反应过这个问题，我是先从老师那里了解，具体是哪个方面自信心不足？因为老师的话，有可能带了一些片面的评价，所以从哪些方面来证明孩子自信心不足，这个很重要！
老师说孩子在小孩子面前表演唱歌或者说话时有点害羞。于是我们就在生活中观察孩子是否只是说话害羞，
这里要注意说话害羞≠自信心不足，自信心不足是个标签，一旦被贴上标签，是很难撕掉的。于是我们就开始制订这个孩子在很多人面前说话害羞这一现象的计划:
第一:我们把我们家的茶几，把腿拆掉，上面铺个布，变成个小舞台，每到星期天的时候，我们家三个人轮流上台表演节目。
第二:和老师沟通，给予孩子鼓励，多担任小老师。帮老师发纸呀，做小朋友的领队呀！
第三:玩游戏。比如角色扮演，扮演一个不敢上台表演的孩子，如何在受到鼓励后，勇敢地上台表演的一个故事。还有就是力量对抗。和爸爸一起玩对抗，当然这也是有方式方法的，比如，一定是让孩子拼尽了全力的时候，才让孩子赢，孩子就会获得成就感和自信心。
第四:多鼓励孩子，看到她一点一滴的进步，即使是再糟糕的时候也能看到孩子的正面。
做了如上的努力，孩子已经能在陌生人面前大方地打招呼，说话了。这个过程是慢长的，需要家长的耐心，不是我们一味的拔苗助长就可以了的。
我是于爸，一个和善与坚定并行的奶爸，本期回答就到这里，如果觉得我的回答有帮助您，欢迎留言评论点赞转发，一起交流育儿经验。
于爸的育儿经
作为一名有20幼教经验、业余持续学习并分享心理学和家庭教育的老师，希望我专业的解答能给您带来更多收获。
老师说孩子自信心不足，看到的往往是表象，无非是在集体活动中孩子不敢大胆展示自己，或担心说错不轻易举手回答问题，同伴交往被动等等。透过表象看问题本质，要先审视一下家庭教育环境，在家经常数落孩子，喜欢和“别人家孩子”比较，过高的期望值，或过分保护，不懂的及时鼓励肯定孩子，孩子会产生自卑心理，做什么事情不相信自己有能力。
而孩子的自信不是用“你真棒”夸出来的，表扬孩子也要讲究技巧，可以用表扬公式：“具体表现+正面动机+卓越品质”，例如：“妈妈看到你刚才帮邻居妹妹捡球，说明你很会照顾别人，是一个有爱心的大哥哥，相信你在幼儿园会交到更多的朋友。”这样把孩子具体表现和正面动机加以描述，再上升到个人品质，会让孩子心中油生自豪感。
另外一个让孩子变得自信的方法，就是效果的“可视化”。亲眼看到自己所做的事情的效果，感觉到自己成功了，于是就会变得自信。
例如把要做的事情列一个清单贴在墙上，当做成一件事情之后，就在上面贴上自己喜欢的贴纸，将自己所做的事情“显现化”，就能确认效果。萌生“我可以”的自信。
自信的孩子离不开鼓励和嘉许。想培养自信孩子的父母要做有心人，选一个孩子喜欢的笔记本做“充电宝”，每天把看到、听到孩子进步的表现，记录下来读给他听，让孩子正能量满满，活力十足。或者在家里装饰一面“小鱼文化墙”，把想对孩子说的话写在小鱼卡片上张贴出来，他沐浴在爸爸妈妈无条件反射爱和支持当中，比你说无数个“你真棒”要有效。
自信，是一种来自于内心的力量，从内心的感悟和阅历中汲取。父母懂的给予孩子心理营养，必能浇灌孩子自信之花。
羊妈带牛娃
学龄前孩子自信心可以体现在以下几个方面，幼儿园，家庭，社会。幼儿园老师反映孩子自信心不足，那么这种行为发生在幼儿园，自然跟幼儿园的学习和生活离不开。
幼儿园的学习，主要从培养兴趣入手，以素质教育为目的，开设的课程涉及到语言，数字，画画，儿歌，运动类。
幼儿园的生活包含跟同龄小朋友相处的能力，跟老师沟通能力，自己生活打理能力。
幼儿园老师说孩子自信心不足，先跟幼儿园老师沟通孩子的自信心不足主要是体现在哪些方面，再来具体问题具体分析。
学习上的自信心不足，可以采用给孩子制定小目标的方式，将任务细分，孩子每完成一个，老师和家长及时给予肯定，未完成的帮孩子一起学习，看到孩子的进步。
生活上的自信心不足，有些来自孩子本身的自理能力，有些来自同伴之间的相处能力，可以通过游戏的方式，培养孩子的处事能力。
幼儿园孩子自信心不足，很多都是暂时性，有些孩子属于慢热型，适应环境较慢，家长和幼儿园老师耐心指导，一定可以帮助孩子建立自信心。
