大海老師數學課堂
很好的學習方法？不知道你知道什麼樣的學習方法，所謂的好壞又是如何評價的呢？能問出這個問題的人，一般都不是一般人，一定是經歷過一些研究的或實踐的。
目前頭條上就會很多比較牛的學習方法，你有了解嗎？你有實踐嗎？還是說一些學霸的方法並不適合你，因為你沒有成為學霸的潛力呢？
比如，刷題就是一個特別簡單有效的學習法，很多智商特別高的人都是配合著刷題來不斷提升自己的做題能力的！
比如各種解題技巧你有沒有花時間瞭解並掌握，遇到一個問題你會從不同方向思考嗎？你會逆向思維嗎？
所以，我個人覺得學習數學不需要所謂好方法，就是你肯不肯花精力去研究，花的精力越多一般越有成就。
造夢小兵
關於中小學生學習好數學這門學科：
1.最主要的是要打好自身的基礎，無論是比較難大題或者是求證比較麻煩的題有或者篇幅比較長的題都繞不開的就是定理和公式，一切題目做起來都是要有理有據；
2.學會讀題，讓學生自己讀題、學會讀題，有很多學生不會做題原因是讀不懂題，尤其是對題目中語句的停頓，影響著對題目的理解。所以平時需要讓學生自己讀題，切勿代替學生讀題直接給孩子講題。
3.小學生合在學生仍處於具象思維向抽象思維發展過程中，所以作為老師在講解定理、定義、公式等等比較具有抽象意義的問題時，要學會將其與學生生活中比較熟悉的問題相結合，更方便於學生的理解與應用。
4.教師與家長在幫助孩子謝謝時，不應脫離課本，課本教材的編輯順序一般都是按照學生易接受的實例、例題精細講解然後推出相關定理、公式，然後緊跟相關練習題，對於這些的反覆練習與研讀更容易讓學生理解相關定理公式的同時也會為之後做題、最難題提供最佳的思路和解決方式。
學習一定是有方法的，比如說，我們在做一道題目時，一定是會將題目中的全部條件都利用上，但我們往往會忽略的是題目條件以外的條件，這就需要我們去不斷的挖掘和發現。如果只是需要依靠題目中的條件就能夠解決問題那我們在這方面我們多做幾道就能夠摸清楚套路。反之，我們可以嘗試先通過題目中的其中一個條件代入題目中去儘可能發現和它有關聯的條件，一步一步來，一個條件看完之後再來看下一個條件，這樣也是能夠起到不錯的效果。
愛摺紙的能能醬
聊一聊我更加擅長的初中數學吧。
首先，學生從六年級升到初一時很多學生的數學差距已經很大了，這一點我們必須得承認，而不同學生的學習重點、學習要求和學習方法都是不一樣的。其次，中考是合格性考試，絕大部分中考試卷的難度分度都是7:2:1，70％基礎，20%中等，10％難題。
在明確這些前提的基礎下，我們再來看這個問題。
如果小學的基礎還不錯，每次考試都是90分以上，那麼你要做的是先吃透書本知識，書本的內容是基礎，很多的難題都能從書本中找到模板。記住一張試卷的基礎分一定不能丟。在這個基礎上，一些拓展的方法，如初一數軸部分的動點問題，因式分解部分的十字相乘法和分組分解法，初二三角形四邊形部分的基本模型，函數部分的常見結論和公式，初三圓和二次函數的常考題型，幾何部分的翻折，最小值，動點問題等，都要熟悉方法，並且在做題中鞏固和熟練。在中考前記住多做模擬卷，熟練度夠了做一張試卷其實很快，練上二十張左右，你會發現你的分數會越來越高，越來越穩定。
如果你小學的基礎一般，正常只有七八十分，那麼你要做的就是掌握好書本知識，把書本上所有的例題和作業，學校配套的練習冊、試卷上的基礎和中等題全部過關，不會的問題再請教老師或者同學，這樣至少可以保證試卷70%-80%的得分率。上課時老師如果講難題，你可以稍微帶一下方法，如果老師允許，你可以用更多的時間去刷刷基礎題即可。課後作業中如果很難的方法，你可以適當放一放，不用太糾結。很多學生初二的時候覺得題目難度太高，對數學學習排斥甚至恐懼，這個方法可以幫你解決這個問題。
當然，如果你小學的分數不高，但是你還是想初中考高分，那你可能要花別人雙倍的時間。這種情況下我的建議是可以把這些時間放在別的科目上，也許你的總分會提高更多。
私塾先生王凡
1.要多讀書，注意基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閱讀理解，只願意去多做一些題，因為考試就是做題。
2.要多思考、注重理解
在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應對意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利於思考能力的提高。
3.要多重複，溫故而知新
“學而時習之”道盡學宗，不斷的重複顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到昇華，所謂溫故而知新也。
知易電商
一、重視興趣的培養，思維的訓練。思維活躍的同學一點就通，一通百通，學得輕鬆，很有成就感。二、重視計算的訓練。小學生、中學生的計算能力對學好數學很重要.。三、知識點要分類，各種題型的解題技巧和思路要清晰，能將自己所學的知識系統化。四、還是要多練，熟能生巧同樣適用於數學的學習。
徐徐的教育
多刷題，刷完之後立馬對答案，一個是培養做題的手感和速度，多練習後發現解題技巧其實就那麼幾個，沒什麼大不了；二是培養成就感，一段時間後會發現自己做題0錯誤題，真是件爽歪歪的事情。我從初中到高中的數學成績都很好，就是靠著自己刷題練下來的，親測有效。
其實還有些方法比如說理解記憶呀、嘗試多角度分析問題呀，這些都是別人說起來容易但是實操者很難培養的，其實多練習自己就能慢慢探索出來
NiKi西子
上課認真聽講，多總結類型題不是一昧的做題，錯題很重要要多積累，反覆去刷你的錯題多總結，而不是一直刷新題這樣你不會的還是不會。要把老師當朋友，不要害羞，不會就多去辦公室問問，因為一般老師都會很喜歡問問題的學生。這樣既能給老師留下好印象你也能學會不會的題和知識。
憨憨小何的日常
養成長時間（不能低於兩分鐘）思考的習慣，一個題目不能題目還沒看完就已經放棄了，而是要認認真真讀題審題，如果還是沒有頭緒就要進入思考環節了。這個很重要，不管最後是否做出來了沒有，這個思考的過程很重要，沒有這個過程學好數學應該會是一件舉步維艱的辛酸路。
學子之友
家校協同
