现在高中语文越来越重视文言文教学,可是孩子大学毕业后几乎用不到,有什么用呢?

tuoshan


成语出处几乎都来自古文,不懂古文就理解不了成语,举个例子:

1.望其项背、望尘莫及

2.无可厚非,无可非议

这两组成语,你去死记意思辨析它们的不同,很容易把人逼疯,记着记着就混了,没有文言文基础,不知道每个字怎么翻译,等着抓瞎吧。

再说个大家常用的例子:夕阳西下,雁过无痕,人家看了会说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;没读过古文的都不知道人家在说什么,只能一句“我*”行天下,尴尬不?

这些都只是基础,现代白话文也是以古文为基础,语法也好,逻辑也好,都和文言文有千丝万缕的联系。

再后来,大学毕业,要写论文了,完了,全是病句,语法不通,甚至无话可写,不比文言文更折磨人?

要不学习不行,考公务员吧,申论写不过关,你说要不要命?

而初高中学的,都是古文中最基础的东西,就算是几十年高考也没有难得离谱的文章,已经很简单了。

哦对了,语文是基础学科中的基础,文言文是语文的基础,文言文学不好语文必然不好,语文不好理化生更难学好,文科就别想了,整个儿一全方面废柴。

光学数学行不行?我大学一北大的数学博士,大班120个人一年没能把所有人名字念对过哪怕一次,教学水平菜得远近闻名,学术上也就那样。


大海里的方舟


表面看似乎直接的用处不多,但实际上用处良多,会让人终身受益!集中表现在三点,一是熟悉传统文化,二是增强文化修养,三是知晓人生哲理。

一、熟悉传统文化。教材选编的文言文,都是中国古代最经典的各类著作,是中国传统文化的精髓、精妙所在。身为一名中国人,了解熟悉五千年的中华传统文化是首当其冲、义不容辞的。通过学习,可以有效掌握大量的优秀的传统文化知识,切实增强文化自信和民族自豪,做一个堂堂正正中国人!

二是增强文化修养。苏轼有句名言,叫做腹有诗书气自华。经典的文章、诗歌读多了,学好了,一个人地文化修养、举止气度自热而然就会水涨船高,不断提升。同时,丰富的文化知识和深厚的文化底蕴,可以大幅提升一个人的写作能力和工作水平,加速他的成长、成才,帮助他学习工作中脱颖而出。

三是知晓人生哲理。传统文化中汇集了中华民族几千年的人生智慧,比如《易经》、《论语》、《老子》、《庄子》、《史记》,等等,都是如此。通过学习文言文,可以做到书读百遍,其义自现,从而掌握其中的精华所在,并通过内化于心,外化于形,帮助自己更好地实现人生目标和价值。


风雨无阻的陪伴


学了文言文后,整个人的气质都要好很多。

不然出息了,人家回来一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,而你只会一句,“卧槽,老子终于出息了”。

再比如有人把你气的牙痒痒,别人能来一句“阁下何不乘风起,扶摇直上九万里”,你只能来一句,“你那么能,你咋不上天呢”。

看到美景,人家能来一句“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”,你只能说一句“卧槽,真踏马漂亮”

疫情来了,人家能说一句“山河易色,风月同天”,你只能来句“武汉加油”

所以,本国的文化都学不好,觉得没用。那什么对你有用呢?


静养心药养身我想更好


从小我就爱看书,各种书。上了初中开始各种作文竞赛就经常拿奖。那时候确实也没觉得语文有多重要。高考前最后一节语文课,老师说:这有可能是某些同学这辈子最后一次语文课了。当时并不明白这句话背后的寄语和期望。直到逐渐开始工作,才明白语文带给我的文学素养和沟通能力有多么的重要。最简单一个呈现,如果语文没学好,面对大海你只能发出一声:"我草,浪好大"的感慨。而如果学的还不错,虽然不一定有范闲一夜吟诗三百首的狂狼,至少每入山门草堂,能在门口的楹联与古人隔空相望。

所以,好好学习语文吧。它不是认几个字那么简单。



泰生活方式倡导者


并不局限文言文,很多知识看起来在生活中并用不到,但我不觉得是白学了。

比我,我有个同事,之前是做高中语文老师的,后来才来我们单位,他的谈吐真的不一样,你和他聊会发现他有说不完的话,而且不是随便唠嗑,说的是真有水平,时不时还能来一段金句。但是这个金句并不是段子,而是要有一定知识储备你才能听得懂,比如出去吃饭,酒快没了,我说一句:多哉乎,不多也。他立马能反应出来这句出自孔乙己,开玩笑说:老板娘,来一叠黄酒。或者我们上次出去办事,路径大学有很多妹子,我看了两眼,他立马段子就来了:古有苏秦走马观碑,今有XX驱车看妹。我要是不知道走马观花碑的故事,我压根get不到笑点。除了文学,你和他聊美国往事里的某个片段,他也能聊,佛洛依德,凯撒什么的,人家都懂。

总之就是一个有文化有意思的人,不庸俗,让人发自真心喜欢,这就是博学。


一语中的的暴躁老哥


我中学文言文不错,虽然我高中以后再也没有直接用到过,但是我非常庆幸我曾经花功夫学好文言文,因为1) 它给我打开了一扇窗,这扇窗户通向过去,这给了我看问题的历史纵深; 2)这给了我理解中文里很多词句典故故事的能力; 3)这让我有一种历史归属感,知道自己从哪里来,自己的民族从哪里来;4)这给了我更加优雅简洁中文的可能性。


高望北


我小的时候,每到寒假,暑假,我爸就让我背唐诗三百首,宋词三百首,名片散文一百篇!背不会不让吃饭,还挨揍!你说有啥用呢?我当初也不理解,就算不愿意但是也背会了!现在父亲离开我们很多年了,我儿子现在也很大了,我依然95%的古文不假思索的脱口就,背出来了,你会发现古文修养很有用处,胸有诗书气自华!提升自己气质的最好的方法就是多读书!


小糊涂仙973400


不学文言文,看不懂诸子百家中华先进灿烂的文化典籍,文化就是无根之水,

不学文言文,看不懂语言高度凝炼的唐诗宋词,

不学文言文,对现代中国人来说就是没文化,

不学文言文,不通数理逻辑,裸机人吗,


李庚19


语文是一门交流的学问,对大多数人来说能掌握听说读写的基本要求,会听会写会读就行。文言文,己失去了交流功能,对老百姓来说,能读懂看懂基本的文言文就行。如果高中文言文越来越多,对绝大多数学生来说,除了增加他们的学业负担外,没有任何作用。


用户乡村老叟


文言文的作用是在于对民族文化的传承,学好了,对自己的修养修身有很大好处,最大的好处就是修德,数理化属于技术类,也不能偏科,有能力没人性的人不少,文言文现有资料大部分事德行教化

另外古籍都是文言文,中华文明传承经典都是文言文,不懂得话,日积月累,文明恐怕会断层,就跟韩国 越南一样,所以文言文不一定作为口语(本身文言文就是古代官方书面用语,口语是另外一回事),但得作为了解中华文明传播传承的重要载体


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