王平
老師要求錄視頻、背筆記，是老師檢查同學們是否真實的在家學習網課一種手段，也是對學習效果的一項檢測。因此關鍵是我沒在家，一定要自覺主動的、踏踏實實的、認認真真地學習，好好的做筆記，把所思、所想、所悟，以及自己不能理解的東西都先記下來。然後複習鞏固，有問題先多思考，然後可以問老師或同學，或者以後開學時有針對性的去聽講理解。
今年疫情比較嚴重，所以假期比較長。但是停學不能聽課，因此同學們更應該學會如何主動學習，自主探究，培養其良好的自主學習習慣。變要我學為我要學，而不是被動的想什麼別的技巧，來應付老師。平時不想學臨時抱佛腳的想法和做法是不可取的，因為這只是應付的自己、害了自己，學習是為了自己而不是為了別人。
孩子，上網課很累、很苦，但是別忘了那些為了給你上網課辛苦備課的老師，別忘了父母為了讓你安心上課在背後付出了很多努力！如果你不愛學習，現實的生活會誠實地告訴你們：不學習的人生會更苦！
樹人物理
背給老師看不是目的，主要是自己把所學的知識都全部吸收，化為己有。
由於疫情的原因，網課還得繼續上一段時間。雖然網課把家長、老師、學生上的都頭疼，但是還是有一定效果的。在家裡上網課，孩子們注意力多少都有點集中不起來，有玩具，有床還有手機，電視，這些東西誘惑力太大，再加上老師都是隔著屏幕講課，也看不見孩子們有沒有認真聽講，起不到很好的監督作用。所以更多時候，都是孩子在屋裡上網課，父母在門外站崗，上完之後再要求孩子看兩遍回放，然後做課後練習，害怕孩子不認真做，被老師點名批評，拍照提交給老師之前父母還要檢查一遍。
老師也是為了孩子們能夠掌握所學的知識，大費周章，上課之前點名打卡，寫完作業，拍照上傳，有背誦的課文還要錄視頻，防止作弊。這些行為在我們大人看來是完全沒有必要的，但是對於孩子就不一祥了，孩子自制力不強，不做這些硬性要求起不到學習的效果。一旦疫情結束，學生返校後，為了趕上教學進度，彌補疫情期間耽誤的課程，老師講課的速度肯定會比較快，原本一天講一節新課的，估計就要講兩節，所以也沒有足夠的時間回過來慢慢複習，這就要求學生網課期間所學的都能夠熟練掌握。而且現在大部分行業都復工了，很多父母都出去務工了，家裡只有爺奶看著，爺奶都是隔輩親，捨不得管教孩子，更多時候，孩子也不怕，說了也不聽，所以老師的監督就顯得尤為重要。
不管是父母的說教，還是老師的要求，只有一個目的，就是希望孩子能真正的學到知識，學會了都是自己的財富了，任憑誰也帶不走的。
常麗平
作為一個家長，也曾經和你一樣是一個學生，我想對你說，孩子，你有心思和精力來頭條提問如何作假如何欺騙老師，為什麼就不能把這心思用在背誦上呢？你以為你是在幫老師讀書？在幫老師背誦？你以為你這樣做是欺騙了老師？其實你是欺騙了你自己而已，最終對老師沒有任何損失，而你將最終嚐到自己欺騙自己的後果！
如果你通過錄製假視頻，成果忽悠了老師，欺騙了自己，你將會承擔什麼後果呢？一句話，你將換來一輩子的社會底層生活！下面這張圖將是你十年後的生活場景。
孩子，我們大人每個人都經歷過學生時期，你可以到處去問問，是讀書辛苦還是工作辛苦？別覺得讀書很辛苦，無論是如今的社會還是以前的年代，那些沒有知識文化的人，大多數一輩子都過得很苦很累。
臺灣女作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
建議抽空去讀一讀這本書吧！會讓你有很多真實的感觸，會讓你對人生和學習有新的認識！
你現在挖的懶惰坑，將來要花10倍努力去填滿，而且可能永遠都無法填滿！
是的，你現在覺得背書很辛苦，很累，想偷懶，想忽悠過關，這其實是你自己在給自己挖一個很深很深的懶惰坑，而你最終將會掉進這個坑裡。為了不掉進這個坑裡，那麼，將來你就需要付出10倍、100倍的努力和辛勞重新去把這個坑填滿，但多數情況下，你是無法填滿這個坑了，因為時間不會給你這個機會，社會和現實更加不會給你這個機會，所以，最終你也只能眼睜睜地看著自己掉進這個坑裡而無法自救。掉進坑後你將會是怎麼樣的呢？請看下圖，這就是你可以預見的未來！
只有努力讀書，你將來的朋友圈將更加優秀
作為生活在這個社會的人，朋友圈是非常重要的，而朋友圈往往都是同層級的人相互結交，你如果不努力讀書，將來必定結交的也都是社會底層，那麼，你將毫無機會從這個底層爬出來，因為周圍連一塊為你墊腳為你支撐的石頭都沒有。
俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。如果你的朋友圈都是初中畢業出來工作的，和都是名牌大學的朋友，你覺得哪個能讓你知識面、視野、大局觀看得更高更遠？和一群優秀的人在一起，會改變的生活習慣。如果你身邊是天天討論遊戲的，和天天討論哪本書好看的，哪個會讓你成長？如果你身邊朋友是每天睡到中午11點才起床的，和每天早上6點就跑步閱讀的，哪個能讓你變得更加優秀？
孩子，努力讀書吧，給自己一個美好的未來！
中小學課題論文指導
首先是你每天上網課的時候得先把自己收拾的利利索索的，整個人的精神面貌要好，乾乾淨淨的，另外周邊的環境要好，千萬不能躺在床上，趴在桌子上等一些不雅觀的圖像傳上去。
其次，關於上網課記筆記的問題，在任何時候都要養成記筆記的好習慣，記筆記不是為了應付來時的檢查，更重要的是上課的一些重點、難點以及需要整理的一些問題需要記下來消化，同時這樣做也能記得非常的牢固。
最後，檢驗考核的唯一的標準就是掌握的怎麼樣？這一點絕對是用以結果為導向的，無論是檢查結果還是考核結果都是這樣的，說的再好如果考試沒有好的成績一切都是空談。
總之學習不是為了應付，是要真真正正的去掌握知識，更好的完成好自己的學業。希望能幫到你。
記者蘇
就我的孩子而言，從理科的角度可以這樣，錄一個象老師講課一樣的視頻。不要那麼長，講清楚重難點，知識結構清晰，脈絡層次得當，適當選取幾道題，作簡明扼要的分析。在視頻中語言要流利，重點知識要突出，不能出現回頭翻知識點等狀況。當然錄視頻也可以選擇一道題，能將所學知識表達出來即可。能這樣做的學生，哪個老師能不信仰呢？
大星流海
這就看學生上課有沒有認真聽，理解消化當天的知識點，課前有沒有預習這點很重要。課前預習，跟上老師的思路講解，做好筆記，課後複習，總結，加深印象，做題鞏固，學會舉一反三。如果是背誦類課後要多花時間理解去背誦，背熟，課文可以自己總結性書寫，鍛鍊自己的思路。如果是要錄製視頻，最好在家長的監督下完成，規定時間完成。如果想錄制的視頻完美優雅，那肯定少不了背後的付出的，如果沒有提前準備，怎麼可能背讀如流呢？怎麼可能一字不漏呢？對吧！所以，背後的辛苦汗水不能省略的。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。好好學習，不要臨時抱佛腳。
簡而樂之
你好，我是孔龍，很高興回答你的問題
這四種方法各有優缺點，下面我來分析一下。
第一種：文字 + 思維導圖。優點簡潔，有利於記憶和複習。但花費的時間較長。適合邏輯性較強的，非數學學科（如：會計學，解刨學）
第二種：全部手寫/手打。優點時刻能保持聽課的狀態，而且便於整理。但可重複編輯性差。適合和數學相關的學科，知識點不連續的文科（如：線性代數，心理學概論）
第三種：視頻截圖+文字。優點清晰明瞭，有利於再次利用。適合藝術相關的學科（如：中國建築史，中國服裝七千年）
第四種：截圖打印粘貼+手寫。優點美觀，但花費時間很長，適合希望拿到優秀證書的學科。
孔龍
我們家背誦的作業，我都是讓我兒子理解意思並熟讀，會背了就邊背邊錄視頻，完了就發給老師。
惜涵依舊影視
你好，很高興回答你這個問題，網課如何優雅的錄視頻背背記，還能讓老師知道你是真的在背，你可以通過身邊的人幫你來錄製視頻，如你的爸爸媽媽，或者哥哥姐姐，爺爺奶奶都可以，最好再加上有家長在身邊輔導的視頻，這樣老師就會覺得你是真的在認真的完成作業，背誦筆，認真的學習，以下是我的回答，希望能帶給你幫助，加油謝謝
城市裡的農村人小王
一切順其自然吧，關鍵要看學生的自律能力與自控能力，他處在什麼狀態對他背誦記憶好一點，我認為就採取什麼樣的狀態，有的人喜歡狂躁，有人喜歡安靜。但無論怎樣，對他學習有促進作用的，我認為都是最佳的。沒必要千篇一律，只按照一種模式去做，比如說有的人背誦他喜歡放一些抒情音樂，這樣背誦起來更加有詩情畫意。
