哈佛研究:大脑发育一生只有3次"高峰期",家长抓住一次也不错

很多家长认为孩子智商可以通过后天环境的影响来提升,但是其实在很早的时候,孩子智商就已经有父母的双方基因来决定啦。所以呢,很多的妈妈他们更希望通过后天的影响,让孩子智商有所成长。因此,他们在怀孕的时候就会通过胎儿教育的方式来帮助孩子。

哈佛研究:大脑发育一生只有3次

天底下当然没有一个家长不希望自己的孩子是优秀和聪明的,因此,我们虽然可以通过遗传来比较智商的高低,但也可以通过后天的环境来增加孩子的聪明程度。这个时候,我们就得抓住孩子的三个发展高峰期也就是孩子大脑成长的三个高峰期。是不是有很多家长表示很疑惑呢?那么跟小编一起来看看到底是哪三个高峰期比较重要吧!

哈佛研究:大脑发育一生只有3次

第一个高峰期是在孩子的六个月到三岁的时候

这个时候的孩子是从出生到学会走路,观察事物的一个阶段,在孩子刚出生的时候,他的大脑已经开始运转了。虽然说当时孩子的大脑只有300克的重量,但是到了孩子三岁的时候,他们就将近已经接近于成人的大脑重量了。因此,我们在孩子的这个阶段就必须要帮助孩子学习知识。

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通过他手眼的协调能力,以及数理的逻辑分析,包括培养他的想象创造、信心以及成就感,还有怎么样去自我解决人际交往方面问题,还有语言表达能力方面问题,都应该进行适当的锻炼和教育了。当然,这些关键点都是可以触发孩子的大脑并进行信息传递。

如果家长在这个阶段给孩子更多的知识输出,那么,孩子在这个阶段,其实会对更好的吸收这些知识,大脑发育得更好。

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第二个黄金的高峰期就是孩子三到六岁的时候

这个时候的孩子,其实大脑已经和成人差不多的发展水平了。但是由于大脑的发展和身体的不协调性,这个时候家长就需要帮助孩子让大脑和身体能有所衔接,就是培养孩子的专注能力观察能力以及他的记忆能力。

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这个阶段对于孩子的未来学习是非常重要的,

因此我们可以着手让孩子通过一些图画书、记忆方法来激发孩子的创造力,想象力。在这个阶段提升了孩子的智力水平他就会更好的掌握一些先行的知识。

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父母如何抓住第二个大脑发育高峰期?

方法:

1、多与孩子聊天对话,培养语言能力。

2、通过绘本故事,让孩子进行看图说话,这个过程是右脑与左脑协作的一个过程。这样的练习越多,大脑越灵活。

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3、画画、连线、找不同的方式来锻炼孩子的思维能力,专注力、观察力、记忆力。这是为了认字做准备。平时多做左右脑连结的扩散思维的游戏,个人认为游戏书对于3-6岁是抓住大脑发育的一个好工具。

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以游戏的形式,来吸引孩子提升孩子的智力。其中游戏方式以、找不同、连连看、颜色辨认,分类、配对等等游戏方式来锻炼孩子,让孩子乐在其中!

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其次这套游戏书最大的特点是色彩鲜艳,有绘本的感觉,孩子可以通过图片去理解游戏的规则。同时父母可以陪孩子一起做游戏书,能够提升亲子关系,增加更多的交流!

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总之,3-6岁前是孩子大脑发育的高峰期,错过不可逆,一生就一次机会。我们做父母的想让孩子更聪明,就别错过大脑发育关键黄金期。家长更是要给孩子多一些的陪伴,耐心教孩子,才能让孩子更加聪明。

第三个高峰期就是孩子到了八岁到十岁的这个年龄阶段

这个阶段呢,其实孩子已经开始上幼儿园去学习一些东西了。并且他们在自己的大脑中对很多的事物形成了自己的主观意识,并不是曾经的一个对什么都好奇,想要去模仿和学习的宝宝了。

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他们可以自主的做出判断,认为哪些对他们是比较感兴趣的,比如看电视玩玩具,而并不是学习一些枯燥的数字。孩子也会在这个时候拥有自己的情绪发展。如果家长没有及时的控制自己的言行举止,对孩子的教育方面就会有所缺失。

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而且在八到十岁的这个年龄阶段,孩子在成长中还会经历叛逆、敏感、厌学、孤僻等各种各样的矛盾现象。这些家长可能都会觉得措手不及,最重要的方式就是家长要和孩子做好正面的沟通,让孩子能够和家长有所距离,学会尊重和感恩。家长也要学会心平气和帮助孩子解决问题。

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两个增加亲子关系之间的亲密程度。所以并不是说家长一味的管教就可以了,学会倾听也是很重要的。


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