很多家長認為孩子智商可以通過後天環境的影響來提升，但是其實在很早的時候，孩子智商就已經有父母的雙方基因來決定啦。所以呢，很多的媽媽他們更希望通過後天的影響，讓孩子智商有所成長。因此，他們在懷孕的時候就會通過胎兒教育的方式來幫助孩子。
天底下當然沒有一個家長不希望自己的孩子是優秀和聰明的，因此，我們雖然可以通過遺傳來比較智商的高低，但也可以通過後天的環境來增加孩子的聰明程度。這個時候，我們就得抓住孩子的三個發展高峰期也就是孩子大腦成長的三個高峰期。是不是有很多家長表示很疑惑呢？那麼跟小編一起來看看到底是哪三個高峰期比較重要吧！
第一個高峰期是在孩子的六個月到三歲的時候。
這個時候的孩子是從出生到學會走路，觀察事物的一個階段，在孩子剛出生的時候，他的大腦已經開始運轉了。雖然說當時孩子的大腦只有300克的重量，但是到了孩子三歲的時候，他們就將近已經接近於成人的大腦重量了。因此，我們在孩子的這個階段就必須要幫助孩子學習知識。
通過他手眼的協調能力，以及數理的邏輯分析，包括培養他的想象創造、信心以及成就感，還有怎麼樣去自我解決人際交往方面問題，還有語言表達能力方面問題，都應該進行適當的鍛鍊和教育了。當然，這些關鍵點都是可以觸發孩子的大腦並進行信息傳遞。
如果家長在這個階段給孩子更多的知識輸出，那麼，孩子在這個階段，其實會對更好的吸收這些知識，大腦發育得更好。
第二個黃金的高峰期就是孩子三到六歲的時候。
這個時候的孩子，其實大腦已經和成人差不多的發展水平了。但是由於大腦的發展和身體的不協調性，這個時候家長就需要幫助孩子讓大腦和身體能有所銜接，就是培養孩子的專注能力觀察能力以及他的記憶能力。
這個階段對於孩子的未來學習是非常重要的，
因此我們可以著手讓孩子通過一些圖畫書、記憶方法來激發孩子的創造力，想象力。在這個階段提升了孩子的智力水平他就會更好的掌握一些先行的知識。
父母如何抓住第二個大腦發育高峰期？
方法：
1、多與孩子聊天對話，培養語言能力。
2、通過繪本故事，讓孩子進行看圖說話，這個過程是右腦與左腦協作的一個過程。這樣的練習越多，大腦越靈活。
3、畫畫、連線、找不同的方式來鍛鍊孩子的思維能力，專注力、觀察力、記憶力。這是為了認字做準備。平時多做左右腦連結的擴散思維的遊戲，個人認為遊戲書對於3-6歲是抓住大腦發育的一個好工具。
《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》全6冊這套智力開發遊戲書專注力
以遊戲的形式，來吸引孩子提升孩子的智力。其中游戲方式以、找不同、連連看、顏色辨認，分類、配對等等遊戲方式來鍛鍊孩子，讓孩子樂在其中！
其次這套遊戲書最大的特點是色彩鮮豔，有繪本的感覺，孩子可以通過圖片去理解遊戲的規則。同時父母可以陪孩子一起做遊戲書，能夠提升親子關係，增加更多的交流！
總之，3-6歲前是孩子大腦發育的高峰期，錯過不可逆，一生就一次機會。我們做父母的想讓孩子更聰明，就別錯過大腦發育關鍵黃金期。家長更是要給孩子多一些的陪伴，耐心教孩子，才能讓孩子更加聰明。
第三個高峰期就是孩子到了八歲到十歲的這個年齡階段。
這個階段呢，其實孩子已經開始上幼兒園去學習一些東西了。並且他們在自己的大腦中對很多的事物形成了自己的主觀意識，並不是曾經的一個對什麼都好奇，想要去模仿和學習的寶寶了。
他們可以自主的做出判斷，認為哪些對他們是比較感興趣的，比如看電視玩玩具，而並不是學習一些枯燥的數字。孩子也會在這個時候擁有自己的情緒發展。如果家長沒有及時的控制自己的言行舉止，對孩子的教育方面就會有所缺失。
而且在八到十歲的這個年齡階段，孩子在成長中還會經歷叛逆、敏感、厭學、孤僻等各種各樣的矛盾現象。這些家長可能都會覺得措手不及，最重要的方式就是家長要和孩子做好正面的溝通，讓孩子能夠和家長有所距離，學會尊重和感恩。家長也要學會心平氣和幫助孩子解決問題。
兩個增加親子關係之間的親密程度。所以並不是說家長一味的管教就可以了，學會傾聽也是很重要的。
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