高考古詩文默寫（64篇）常考字、詞、句，我們都幫你挖好空了

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高考64篇古詩文理解性默寫

高中必背14篇

勸學

1.在《勸學》中，“________________，________________”兩句強調了整天空想不如片刻學習收穫大的道理。

2.《勸學》中，“________________，________________”，通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀況。

3、.荀子認為人的知識、道德、才能是通過後天不斷廣泛學習獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”；人要改造成為“______________”的君子，就要“______________”，可見，學習的意義是十分重大的。(用《勸學》中的句子作答)

4、.《勸學》中的“________________”是說君子的天賦本性跟其他人並沒有什麼不同，然而學識卻超過一般人，是因為“________________”，說明了善於利用客觀條件可以彌補自身不足的道理。

5、古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來抒發情感的的名句。而《荀子.勸學》中則用“ ________________，________________。”來形象論述積累的重要性。

6、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”荀子在《勸學》中說“________________，________________。。”

7、“ ________________，_______________。”通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀況。

答案：1.吾嘗終日而思矣　不如須臾之所學也2.故木受繩則直　金就礪則利3.知明而行無過　博學而日參省乎己4君子生非異也　善假於物也 5.積土成山，風雨興焉。6、故不積跬步，無以至千里。7.故木受繩則直，金就礪則利。

逍遙遊

1. 舉現實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結論來說明大鵬鳥的飛翔對風的依賴性的句子是：________________，________________ 。

2. 文中對天空的顏色成因進行了探尋，併發出了疑問的兩句是：________________，________________？

3.《逍遙遊》中，寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是：“________________，________________。”

4.《逍遙遊》中描繪的鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時雙翼遮天蔽日，激起的水花達三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此，在作者看來也並非逍遙，因為它依然有所待，如：“________________，________________。”

5.《莊子·逍遙遊》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“________________，________________”。

6.當看到大鵬經過一系列的準備才能“圖南”之後，蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是：________________，________________。

答案：1.風之積也不厚，則其負大翼也無力2.其正色邪？其遠而無所至極邪？

3.且舉世譽之而不加勸　舉世非之而不加沮4.摶扶搖而上者九萬里　去以六月息者也5.朝菌不知晦朔　蟪蛄不知春秋6.我決起而飛，搶榆枋而止。

師說

1.《荀子·勸學》中指出：“青，取之於藍，而青於藍。”這與韓愈《師說》中所表達的“________________，________________”的觀點是相同的。

2.在《師說》中，士大夫之族以地位、官職為藉口拒絕從師學習的語句是：“________________，________________。”

3.本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點明自己的態度，認為這樣做，最終導致的結果是：。

4.在《師說》中，韓愈所指的老師和教小孩子讀書的老師是不一樣的，即“彼童子之師，________________，________________”。

5.《師說》中，強調了從師是為了學道，和人的年齡大小無關的兩句是：“________________，________________？”

6、《師說》中韓愈讚賞李家子弟李蟠博學多才，不受當時不良風氣的影響的句子是________________，________________。

答案：1.弟子不必不如師　師不必賢於弟子2.位卑則足羞　官盛則近諛3.小學而大遺，吾未見其明也4.授之書而習其句讀者　非吾所謂傳其道解其惑者也5.吾師道也　夫庸知其年之先後生於吾乎6.六藝經傳皆通習之，不拘於時。

阿房宮賦

1.不吸取經驗教訓就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當朝統治者敲響警鐘的句子是：“________________，________________。”

2.《阿房宮賦》中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，並且揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣浪費掉，給人民帶來深重的災難，揭露秦的自私無道的語句是：“________________，________________？”

3.《阿房宮賦》中，“________________，________________”兩句運用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

4.《阿房宮賦》中，寫秦始皇迅即垮臺的句子是：“________________，________________，________________，________________！”

答案：1.後人哀之而不鑑之　亦使後人而復哀後人也2.奈何取之盡錙銖　用之如泥沙3.明星熒熒　開妝鏡也4.戍卒叫　函谷舉　楚人一炬　可憐焦土

赤壁賦

1.寫江上水汽瀰漫，江水無邊無際和遠方天際相接的句子是：“________________，________________。”

2.成語“滄海一粟”由蘇軾《赤壁賦》中的“______________，______________”演化而來。

3.蘇軾《赤壁賦》中，“狀難寫之景如在目前”，寫天上的滿月從東面山上升起，似乎也像遊人一樣，深深陶醉在這良辰美景之中，有意把腳步放得很慢、很慢的語句是：“________________，________________。”

4.《赤壁賦》中，寫希望與神仙相交，與明月同在的句子：“________________，________________。”

5.《赤壁賦》中，寫簫聲的作用和力量，蛟龍聽了飛舞起來，寡婦獨處孤舟中，聽到簫聲想到自己身世淒涼，不禁泣下的語句是：“________________，________________。”

6.寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句子：________________，________________。

7.描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現作者怡然自得的心境的句子：_______________，________________。

8.寫作者與友人於扁舟舉杯共飲的句子是：_______________，________________。

9.詩人在飲酒後，唱出對遠在天邊的女子的思念：_______________，________________。

10.文中告訴我們別人的東西雖小也不能佔有：_______________，________________。

答案：1.白露橫江，水光接天。2.寄蜉蝣於天地　渺滄海之一粟3.月出於東山之上　徘徊於斗牛之間4.挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。5.舞幽壑之潛蛟　泣孤舟之嫠婦6.誦明月之詩，歌窈窕之章。7.清風徐來，水波不興。8.駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。9.渺渺兮予懷，望美人兮天一方。10.苟非吾之所有，雖一毫而莫取。

氓

1.《氓》中，描寫女主人公靜下心來反思這段無望的婚姻，發出無限感慨的句子是：“________________，________________。”

2.《氓》一文中，初露男子的粗暴性格，同時也寫出女子溫柔體貼的句子是：“________________，________________。”

3.《氓》中，表現女子悔恨多於哀傷，決絕而不留戀，並體現出她剛烈的性格特點的語句是：“________________，________________！”

4.《氓》中，以“淇”和“隰”的有界來反襯愛情的終結和痛苦的無邊的句子是：“________________，________________”。

5.女子對愛情態度專一，男子對愛情卻懷有二心。這種鮮明的對比在《氓》一文中，集中體現在“________________，________________”兩句中。

6.寫男子變化無常，三心二意的句子是：_______________，________________。7.用動物比喻女子不要沉迷愛情的句子是：_______________，________________。

8.寫女子不願同氓終老的句子是：_______________，________________。

9.通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是：_______________，________________。

答案：1.靜言思之　躬自悼矣2.將子無怒　秋以為期3.反是不思　亦已焉哉4.淇則有岸　隰則有泮5.女也不爽　士貳其行6.士也罔極，二三其德7.于嗟鳩兮，無食桑葚。8.及爾偕老，老使我怨。9.桑之落矣，其黃而隕。

離騷

1.《離騷》中的“________________，________________”說明屈原為了心中的理想和追求，縱然死一萬次也決不後悔。

2.《離騷》中表明當時社會中的人們違背準則，把苟合取悅別人奉為信條的語句是：“________________，________________。”

3.《離騷》中，屈原表達自己雖愛好修潔，嚴於律己，但早晨被詬罵，晚上被免職的句子是：“________________，________________。”

4.屈原在《離騷》中，借前賢能夠堅守正道來勉勵自己的句子是：“________________，________________。”

5.在《離騷》中，詩人用比興的手法藉助鮮花香草寫自己要修養自己的品行的句子是：“________________，________________。”

6.《離騷》中用香草做比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句：________________，________________。

7.詩人怨恨楚懷王昏聵糊塗，輕信謠言的語句是：________________，________________。

8.《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句：________________，________________。

9.《離騷》中表明作者寧可死去，也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：________________，________________。

10.《離騷》中屈原表明即使沒有人瞭解自己也無所謂，只要自己內心買好就可以的兩句話：________________，________________。

答案：1.亦餘心之所善兮　雖九死其猶未悔2.背繩墨以追曲兮　競周容以為度3.餘雖好修姱以羈兮　謇朝誶而夕替4.伏清白以死直兮　固前聖之所厚5.制芰荷以為衣兮　集芙蓉以為裳6.既替餘以蕙纕兮,又申之以攬茝。7.怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心 。8.忳鬱邑餘侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。9.寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也。10.不吾知其亦已兮，苟餘情其信芳

蜀道難

1.李白在《蜀道難》一詩中，運用誇張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“________________，________________”，真是“物猶如此，人何以堪”！

2.《蜀道難》中，運用誇張的修辭手法，寫出秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的句子是：“________________，________________。”

3.《蜀道難》中，表明蜀道歷史悠久，和外界交通不便的句子是：“________________，________________。”

4.在《蜀道難》一詩中，李白引用神話傳說為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話的句子是：“________________，________________。”

5.李白在《蜀道難》一詩中，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“”。

6.《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：“________________，________________。”

7.運用誇張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：“________________，________________。”

8.李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、誇張的手法來寫蜀山之高險的句子有：“________________，________________。”

答案：1.黃鶴之飛尚不得過　猿猱欲度愁攀援2.西當太白有鳥道　可以橫絕峨眉巔3.爾來四萬八千歲　不與秦塞通人煙4.地崩山摧壯士死　然後天梯石棧相鉤連5.捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆6.：飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。

7.連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。8.上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川

登高

1.杜甫《登高》中集中表現了夔州秋天的典型特徵的句子是: “________________，________________。”前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。

2.寫遠望所見，用傳神之筆描寫淒冷江色和長江氣勢的句子是：“________________，________________。”

3.杜甫在《登高》中，發出“________________，________________”的感慨，抒發了漂泊異鄉、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。

4.本詩的主旨句（表現詩人憂國傷時）的句子是：“________________，________________。”

答案：1.風急天高猿嘯哀　渚清沙白鳥飛回2.無邊落木蕭蕭下　不盡長江滾滾來3.萬里悲秋常作客　百年多病獨登臺4.艱難苦恨繁霜鬢　潦倒新停濁酒杯

琵琶行

1.《琵琶行》中的“________________，________________”兩句，作者由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯想。

2.《琵琶行》中，描寫琵琶女初次出場時的情態的詩句是：“________________，________________。”

3.有些人離家在外，一時生活不太如意，當偶然遇到和自己境遇相似的人時，往往會發出《琵琶行》中“________________，________________”的感慨。

4.杜鵑是我國古詩詞中常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種淒涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“________________，________________”兩句就表達了一種淒涼之意。

5.既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：________________，________________。

6.古詩文中常常有以酒為媒介抒發情感的名句，如白居易《琵琶行》“________________，________________。”表現出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。

7.古典文學中“月”往往表達一種寂寥之情、淒涼之感。如白居易的《琵琶行》中有“________________，________________。”月色朦朧迷離，恰似詩人當時的心境，這個“月”真切地表達了詩人離別時的悲涼心情。

8.古代文人擅長借“夢”寄託情思，如白居易《琵琶行》中的“________________，________________”，以夢寫琵琶女回首過往，心境悲涼。

9.《琵琶行》寫音樂聲由婉轉流暢變得阻塞壓抑的詩句是：________________，________________。

答案：1.嘈嘈切切錯雜彈　大珠小珠落玉盤2.千呼萬喚始出來　猶抱琵琶半遮面3.同是天涯淪落人　相逢何必曾相識4.其間旦暮聞何物　杜鵑啼血猿哀鳴5潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。6.春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。7.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。8.夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。9.間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

錦瑟

1.往事不堪回首，縱回首已是惘然，這是人類共同的情感。李商隱在《錦瑟》中表達這種感受的句子是：“________________？________________。”

2.《錦瑟》中，以錦瑟起興，引起對華年往事追憶的句子是：“________________，________________。”

3.李商隱《錦瑟》中的“________________，________________”兩句，用陰陽冷暖的不同境界展現了高潔的感情、執著的愛慕和無盡的哀思。

4.古典詩詞善以杜鵑表達悲切之意，如李商隱《錦瑟》中的“________________，________________”。

5.李商隱在《錦瑟》一詩中，迴環曲折地表達自己的無限悵惘的句子是：“________________？________________。”

答案：1.此情可待成追憶　只是當時已惘然2.錦瑟無端五十弦　一弦一柱思華年3.滄海月明珠有淚　藍田日暖玉生煙4.莊生曉夢迷蝴蝶　望帝春心託杜鵑5.此情可待成追憶　只是當時已惘然

虞美人

1.《虞美人》中，表現李煜這位亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是：“________________？________________。”

2.崔護《題都城南莊》中的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”寫出了桃花依舊但不見人面的物是人非之感；李煜《虞美人》中的“________________，________________”也寫出了這樣的感受，由此勾起作者無窮的亡國傷感之情。

3.“李煜的《虞美人》一詞中直接抒發亡國之恨的句子是：“________________，________________。”

4.李煜的《虞美人》一詞中一個詰句驚心動魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個句子是：：“________________，________________。”

答案：1.問君能有幾多愁　恰似一江春水向東流2.雕欄玉砌應猶在　只是朱顏改3.小樓昨夜又東風　故國不堪回首月明中4.春花秋月何時了？往事知多少。

念奴嬌·赤壁懷古

1.《念奴嬌·赤壁懷古》中，表現詞人憑弔英雄人物，抒發自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的詩句是：“________________，________________。”

2.《念奴嬌·赤壁懷古》中，描寫周瑜指揮赤壁之戰時正值青春年少的英雄形象的詩句是：“________________，________________。”

3.在《念奴嬌·赤壁懷古》中，作者從視覺和聽覺角度，生動描寫赤壁雄奇壯闊的景觀的句子是：“________________，________________，________________。”

4.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“________________，________________”，描繪了周瑜的英氣勃發。

5.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，在文中起到承上啟下作用的一句是：“__________________，________________。”

6.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，作者遙想周瑜，對比自身，不僅自嘲道：“__________________，________________。”

答案：1.人生如夢　一尊還酹江月2.小喬初嫁了　雄姿英發3.亂石穿空　驚濤拍岸　捲起千堆雪4.談笑間　檣櫓灰飛煙滅5.江山如畫，一時多少豪傑。6.多情應笑我，早生華髮。

永遇樂·京口北固亭懷古

1.劉裕曾在京口起兵北伐，征討桓玄，平定叛亂，收復洛陽、長安等地，辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中讚歎劉裕北伐的赫赫戰功（古代英雄叱吒風雲、馳騁疆場）的兩句是：“________________，________________。”

2.《永遇樂·京口北固亭懷古》作者登高望遠，首先想到孫權這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：“________________，________________。”

3.《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾認為北伐抗金應當做好充分準備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“________________”之雄心，也只怕會是“________________”的結局。

4.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“________________，________________。”

5.作者借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠為國立功的句子是：________________，________________？

答案：1.金戈鐵馬　氣吞萬里如虎2.千古江山，英雄無覓孫仲謀處。3.封狼居胥　贏得倉皇北顧4.佛狸祠下　一片神鴉社鼓5.廉頗老矣，尚能飯否？

初中必背50篇

《論語》十則

1.《論語》中，記載了孔子對“學”與“思”二者關係的辯證論述，他認為“________________，________________”，這兩者在人的進步中均不可或缺，是不能被割裂的。

2.《論語》中的“________________，________________”兩句常用來表達當別人不瞭解甚至誤解自己時應當採取的正確態度。

3.《論語》中，提到了“________________，________________”的可貴品質，孔子認為這種不強人所難的品質是要用一生的時間去踐行的。

4.朋友遠在天涯，我們吟誦“但願人長久，千里共嬋娟”，遙寄深情的祝願；朋友長途來訪，我們吟誦“________________，________________”，抒發內心的喜悅。(用《論語》中的句子作答)

5.艱難困苦的境遇，更能顯現人的高貴品質，正如《論語》中所說的“________________，________________”。

答案：1.學而不思則罔　思而不學則殆2.人不知而不慍　不亦君子乎3.己所不欲　勿施於人4.有朋自遠方來　不亦樂乎5.歲寒　然後知松柏之後凋也

魚我所欲也

1.《魚我所欲也》中“________________，________________”兩句解釋了不苟且偷生，而要捨生取義的原因。

2.孟子《魚我所欲也》中，強調做人要有自己的原則的句子是：“________________，________________！”

3.為人處世很難做到兩全其美。《魚我所欲也》中，孟子認為在處理“生”和“義”兩者的關係時，我們應當做到“________________，________________”。

4.《魚我所欲也》中，體現孟子的“向善論”的句子是：“________________，________________！”

5.捨生取義是古往今來千千萬萬中國人為國捐軀、百折不撓的精神支柱，這在《魚我所欲也》中的體現是：“________________，________________。”

答案：1.是故所欲有甚於生者　所惡有甚於死者2.萬鍾則不辯禮義而受之　萬鍾於我何加焉3.二者不可得兼　捨生而取義者也4.非獨賢者有是心也　人皆有之5.二者不可得兼　捨生而取義者也

生於憂患，死於安樂

1.“人非生而知之者，孰能無過？”《生於憂患，死於安樂》中，體現知錯能改的句子是“________________”；體現文章中心論點的句子是“________________”。

2.《生於憂患，死於安樂》講到人的主觀因素對成才的作用時，寫人心理狀態變化的句子是“________________”；寫人面部表情的變化的句子是“________________”。

3.《生於憂患，死於安樂》一文中，表明艱苦磨鍊對人才成長的作用的句子是：“________________，________________。”

4.《生於憂患，死於安樂》中，從反面分析國家滅亡原因的句子是：“________________，________________。”

5.歐陽修在《伶官傳序》中說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”孟子在《生於憂患，死於安樂》中也說過意思相近的話：“________________。”

答案：1.人恆過然後能改　(然後知)生於憂患而死於安樂也2.困於心衡於慮而後作　徵於色發於聲而後喻3.動心忍性　曾益其所不能4.入則無法家拂士　出則無敵國外患者5.然後知生於憂患而死於安樂也

曹劌論戰

1.《曹劌論戰》中，寫曹劌戰中詳察敵情的語句是：“________________，________________。”

2.《曹劌論戰》中，體現曹劌主動參與國家大事的語句是：“________________，________________。”

3.《曹劌論戰》一文中，曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：“________________，________________。”

4.在《曹劌論戰》中，曹劌求見莊公的原因是：“________________，________________。”

5.《曹劌論戰》中，表現曹劌在戰前準備上“取信於民”的戰略思想的句子是：“________________，________________，________________。”

答案：1.下視其轍　登軾而望之2.公將戰　曹劌請見3.吾視其轍亂　望其旗靡4.肉食者鄙　未能遠謀5.小大之獄　雖不能察　必以情

鄒忌諷齊王納諫

1.《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王獎賞進諫的政令下達滿一年之後的情況是“________________，________________”，表明齊國政治日益清明。

2.齊威王發佈懸賞求諫的政令後，廣開言路，一開始就有“________________，________________”的好局面。

3.《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受矇蔽的原因是：“________________，________________，________________。”

4.《鄒忌諷齊王納諫》中，寫鄒忌對妻子認為他美的看法的語句是：“________________，________________。”

5.《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王採納了鄒忌的勸諫，下令在全國範圍內廣徵諫言，臣民們如果能做到“________________，________________”就可以受到下賞。

答案：1.雖欲言　無可進者2.群臣進諫　門庭若市3.宮婦左右莫不私王　朝廷之臣莫不畏王　四境之內莫不有求於王4.吾妻之美我者　私我也5.能謗譏於市朝　聞寡人之耳者

出師表

1.在全市中學生足球聯賽中，你校足球隊連連敗北，此時你被任命為隊長，用諸葛亮《出師表》中的語句說，這真是“________________，________________”。

2.《出師表》中，諸葛亮向劉禪推薦了郭攸之、費禕、董允等治國的賢能之士，而在文章結尾處，也規勸劉禪應該自行謀劃的句子是：“________________，________________。”

3.《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與《出師表》中的“________________，________________”兩句意思一致。

4.諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：“________________，________________。”

5.諸葛亮在《出師表》中，勸諫後主，也是勸諫後人不要看輕自己的句子是：“________________。”

答案：1.受任於敗軍之際　奉命於危難之間2.以諮諏善道　察納雅言3.不宜偏私　使內外異法也4.苟全性命於亂世　不求聞達於諸侯5.不宜妄自菲薄

桃花源記

1.陶淵明在《桃花源記》中，描寫桃花源人精神面貌的句子是：“________________，________________。”

2.《桃花源記》中，突出桃花源社會生活平靜的語句是：“________________，________________。”

3.《桃花源記》中，描寫桃花源周邊草美花繁的語句是：“________________，________________。”

4.《桃花源記》中，突出桃花源內自然環境美好的語句是：“________________，________________，________________。”

5.《桃花源記》中，反映桃花源與世隔絕，完全感受不到時局變遷、朝代更迭的句子是：“________________，________________，________________。”

答案：1.黃髮垂髫　並怡然自樂2.阡陌交通　雞犬相聞3.芳草鮮美　落英繽紛4.土地平曠　屋舍儼然　有良田美池桑竹之屬5.問今是何世　乃不知有漢　無論魏晉

三峽

1.酈道元《三峽》中，藉助猿啼表達傷感的情緒的句子是：“________________，________________。”

答案：

馬說

1.羅丹說：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們可以聯想到《馬說》中“________________，________________。”

2.在生活中懷才不遇的人常用韓愈的《馬說》中的“________________，________________”兩句慨嘆。

3.韓愈的《馬說》中的主旨句是：“________________？________________。”

4.《馬說》中，作者開篇便指出千里馬被埋沒的根本原因是“________________，________________”。

答案：1.千里馬常有　而伯樂不常有2.千里馬常有　而伯樂不常有3.其真無馬邪　其真不知馬也4.千里馬常有　而伯樂不常有

陋室銘

1.《陋室銘》中，點明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是：“________________，________________。”

2.《陋室銘》中，表現“陋室”主人不受世俗羈絆的句子是：“________________，________________。”

3.《陋室銘》中，作者將自己的“陋室”與“________________，________________”相比，表現了他的高尚情操。

4.《陋室銘》中，與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“________________，________________。”

5.劉禹錫《陋室銘》中，描寫“陋室”環境清幽、草色翠綠的句子是：“________________，________________。”

答案：1.斯是陋室　惟吾德馨2.無絲竹之亂耳　無案牘之勞形3.南陽諸葛廬　西蜀子云亭4.水不在深　有龍則靈5.苔痕上階綠　草色入簾青

小石潭記

1.《小石潭記》中，作者描寫對小石潭的總體感受是：“________________，________________。”

2.《小石潭記》中，寫小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是：“________________，________________。”

3.《小石潭記》中，描寫溪水蜿蜒曲折的語句是：“________________，________________。”

4.《與朱元思書》一文中的“游魚細石，直視無礙”跟《小石潭記》一文中的“________________，________________”有異曲同工之妙，都借魚兒的遊弋，從側面寫出了水的清澈見底。

5.《小石潭記》中，寫潭邊植物茂盛的語句是：“____________， ____________。”

答案：1.悽神寒骨　悄愴幽邃2.其岸勢犬牙差互　不可知其源3.斗折蛇行　明滅可見4.潭中魚可百許頭　皆若空遊無所依5.青樹翠蔓　蒙絡搖綴　參差披拂

岳陽樓記

1.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“________________，________________”的心態。

2.心懷天下百姓是許多有志之士一生的寫照。范仲淹在《岳陽樓記》中有更進一步的體悟：“________________，________________。”

3.《岳陽樓記》中，從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：“________________，________________。”

4.《岳陽樓記》中，用動靜結合的手法描寫洞庭湖月夜美影的句子是：“________________，________________。”

5.范仲淹《岳陽樓記》中的“________________，________________”是對“古仁人”超越客觀環境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。

答案：1.不以物喜　不以己悲2.先天下之憂而憂　後天下之樂而樂3.朝暉夕陰　氣象萬千4.浮光躍金　靜影沉璧5.不以物喜　不以己悲

醉翁亭記

1.《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“________________，________________。”

2.歐陽修在《醉翁亭記》中，用排偶句“________________，________________”，描繪出兩幅對比鮮明的畫面，準確而生動地寫出了琅琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。

3.《醉翁亭記》中，表現醉翁言在此而意在彼的句子是：“________________，________________。”

4.《醉翁亭記》中，作者通過光線明暗變化描寫山間朝暮景色的句子是：“________________，________________。”

5.《醉翁亭記》中，描寫山間春夏景物的句子是：“________________，________________。”

答案：1.醉翁之意不在酒　在乎山水之間也2.(若夫)日出而林霏開　雲歸而巖穴暝3.醉翁之意不在酒　在乎山水之間也4.日出而林霏開　雲歸而巖穴暝5.野芳發而幽香　佳木秀而繁陰

愛蓮說

1.周敦頤在《愛蓮說》中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是：“________________，________________。”

2.《愛蓮說》中，與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的語句是：“_______________，________________。”

3.《愛蓮說》中，表現作者不受世俗羈絆，厭棄世俗生活的句子是：“________________，________________？”

4.公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，就像周敦頤在《愛蓮說》中所說的那樣：________________，________________。

5.《紅樓夢》中有詩云：“質本潔來還潔去，強於汙淖陷渠溝。”《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是：“________________，________________。”

答案：1.亭亭淨植　可遠觀而不可褻玩焉2.出淤泥而不染　濯清漣而不妖3.蓮之愛　同予者何人4.牡丹之愛　宜乎眾矣5.出淤泥而不染　濯清漣而不妖

送東陽馬生序(節選)

1.《送東陽馬生序》中，寫出先達德高望重，弟子眾多的句子是：“______________，________________。”

2.《送東陽馬生序》中，作者吃穿用度都比別人差，卻“略無慕豔意”的原因是：“________________，________________。”

3.《送東陽馬生序》中，作者通過寫自己向先達請教問題時的動作來教導馬生要尊師重道、謙虛謹慎的句子是：“________________，________________，________________。”

4.《送東陽馬生序》中，最能表現作者抄書之苦的句子是：“________________，________________，________________，________________。”

答案：1.先達德隆望尊　門人弟子填其室2.以中有足樂者　不知口體之奉不若人也3.餘立侍左右　援疑質理　俯身傾耳以請4.天大寒　硯冰堅　手指不可屈伸　弗之怠

觀滄海

1.《觀滄海》中，開篇點題，交代觀察的方位、地點及觀察的對象的句子是：“________________，________________。”

2.《觀滄海》中，寫山島的草木景象的句子是：“________________，________________。”

3.《觀滄海》中，寫滄海之上水波盪漾、島嶼高聳的詩句是：“________________，________________。”

4.《觀滄海》中表現水勢“浩浩湯湯，橫無際涯”而海中景物突兀鮮明的句子是：“________________，________________。”

5.《觀滄海》中，作者藉助奇特豐富的想象，表現了滄海吞吐日月、含孕群星的氣概，體現了作者的博大胸懷的詩句是：“________________，________________；________________，________________。”

答案：1.東臨碣石　以觀滄海　2.樹木叢生　百草豐茂3.水何澹澹　山島竦峙　4.水何澹澹　山島竦峙5.日月之行　若出其中　星漢燦爛　若出其裡

飲酒(其五)

1.陶淵明《飲酒》(其五)中，運用象徵手法描繪傍晚時分山中美麗景色，彷彿找到自我歸宿，表現了詩人悠然自在的心態的詩句是：“________________，________________。”

2.陶淵明《飲酒》(其五)中，體現“只可意會，不可言傳”意境的句子是：“________________，________________。”

3.《飲酒》(其五)中，闡明作者遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閒靜無憂的原因的詩句是：“________________？________________。”

4.陶淵明《飲酒》(其五)中的“________________，________________”兩句，暗用了《莊子·物外篇》中“言者所以在意，得意而忘言”兩句，表現了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。

5.陶淵明《飲酒》(其五)中的“________________，________________”，兩句，用王國維的話說就是“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界。

答案：1.山氣日夕佳　飛鳥相與還2.此中有真意　欲辨已忘言3.問君何能爾　心遠地自偏4.此中有真意　欲辨已忘言5.採菊東籬下　悠然見南山

送杜少府之任蜀州

1.王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理，給人以莫大的安慰和鼓舞。

2.唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”，由此句可以聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”。

3.同窗好友將隨父去西藏就讀，你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”以示萬水千山隔不斷真摯友誼。

4.王勃《送杜少府之任蜀州》中，點明送別之地和遊人將去之地，描寫景物為離別創設環境的語句是：“________________，________________。”

5.《送杜少府之任蜀州》中，勸慰即將遠離的朋友在人生路上要學會堅強的句子是：“________________，________________。”

答案：1.海內存知己　天涯若比鄰2.無為在歧路　兒女共沾巾3.海內存知己　天涯若比鄰4.城闕輔三秦　風煙望五津5.無為在歧路　兒女共沾巾

次北固山下

1.《次北固山下》中，立意新穎，構思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之意見於言外”，流傳千古的名句是：“________________，________________。”

2.《次北固山下》一詩中，以色彩紛呈、明暗相交的藝術手法刻畫江南殘冬早春景色的句子是：“________________，________________。”

3.《次北固山下》中，運用了“鴻雁傳書”的典故，突出表現遊子對家鄉親人深切的思念之情的句子是：“________________？________________。”

4.王灣在《次北固山下》一詩中，描繪漲潮時水面寬闊、船順風而行的句子是：“________________，________________。”

5.王灣《次北固山下》中的“________________，________________”以小景與大景互相映襯，寫出了江面的開闊。

答案：1.海日生殘夜　江春入舊年2.海日生殘夜　江春入舊年3.鄉書何處達　歸雁洛陽邊4.潮平兩岸闊　風正一帆懸5.潮平兩岸闊　風正一帆懸

使至塞上

1.蘇軾評價王維雲：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》中“________________，________________”兩句充分體現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

2.《使至塞上》中，作者以“蓬”“雁”自比，表達內心的激憤和抑鬱之情的句子是：“________________，________________。”

答案：1.大漠孤煙直　長河落日圓2.徵蓬出漢塞　歸雁入胡天

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

1.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中“________________”一句點明時令，“________________”一句表明遷謫之荒遠、道路之艱難。

2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，融情入景，含有飄零之感、離別之恨的詩句是：“________________，________________。”

3.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“________________，________________”表達了作者對遠方朋友的思念和同情。

答案：1.楊花落儘子規啼　聞道龍標過五溪2.楊花落儘子規啼　聞道龍標過五溪3.我寄愁心與明月　隨風直到夜郎西行路難(其一)

1.《行路難》(其一)中，可反映李白的詩浪漫主義的特點及詩人不怕困難、勇往直前、積極進取的樂觀精神，道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣的句子是：“________________，________________。”

2.《行路難》(其一)中，以“________________，________________”兩句詩正面寫“行路難”，比喻人生道路的艱難險阻、失意與無奈。

3.《行路難》(其一)中，作者用誇張的語句寫宴席之奢侈的句子是：“________________，________________。”

4.李白《行路難》(其一)中的“________________，________________”和蘇軾《江城子·密州出獵》中的“持節雲中，何日遣馮唐”都用典故表達了作者渴望得到朝廷重用的願望。

5.《行路難》(其一)寫酒宴時詩人內心苦悶抑鬱、感情激盪變化的句子是：“________________，________________。”

答案：1.長風破浪會有時　直掛雲帆濟滄海2.欲渡黃河冰塞川　將登太行雪滿山3.金樽清酒鬥十千　玉盤珍羞直萬錢4.閒來垂釣碧溪上　忽復乘舟夢日邊5.停杯投箸不能食　拔劍四顧心茫然

望嶽

1.《望嶽》中，既是攀登泰山極頂的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言，表現作者志向高遠、堅定的詩句是：“________________，________________。”啟迪我們要不怕困難，勇於攀登人生高峰。

2.《望嶽》中，借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象的詩句是：“________________？________________。”

3.《望嶽》中，寫細望所見，表達詩人心情激盪、眼界開闊的句子是：“________________，________________。”

4.杜甫在《望嶽》中，運用虛實結合的手法描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.會當凌絕頂　一覽眾山小2.岱宗夫如何　齊魯青未了3.蕩胸生曾雲　決眥入歸鳥4.造化鍾神秀　陰陽割昏曉5.會當凌絕頂　一覽眾山小

春望

1.《春望》一詩中，寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生，且表現長安春日滿目淒涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：“________________，________________。”

2.《春望》中，寫詩人憂國思家，心情沉重，以致華髮稀疏的句子是：“________________，________________。”

3.《春望》中，詩人感時傷別，運用擬人手法抒發傷感之情的詩句是：“________________，________________。”

4.詩文中針對人物的神情、動作的細節描寫，有時只要寥寥幾字，就能夠達到極為傳神的效果，杜甫《春望》一詩中此種效果最為強烈的兩句是：“_______________，________________。”

5.對於戰亂之中身處異地的親人而言，一封家書的珍貴程度不言而喻，正如《春望》一詩中所說的“________________，________________”。

答案：1.國破山河在　城春草木深2.白頭搔更短　渾欲不勝簪3.感時花濺淚　恨別鳥驚心4.白頭搔更短　渾欲不勝簪5.烽火連三月　家書抵萬金

茅屋為秋風所破歌

1.《茅屋為秋風所破歌》中，表現詩人崇高理想和美好心願以及詩人憂國憂民的情懷的主旨句是：“________________，________________！”

2.《茅屋為秋風所破歌》中，濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人悽惻愁慘的心境的句子是：“________________，________________。”

3.古代許多仁人志士的高風亮節、博大襟懷令我們欽佩和敬仰，范仲淹在《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬闊胸襟和崇高人格，在杜甫《茅屋為秋風所破歌》中亦有所體現，這兩句詩是：“________________，________________！”

4.《茅屋為秋風所破歌》中，作者關心民間疾苦、同情勞動人民，表現詩人雖身處逆境仍心繫天下的詩句是：“________________，________________！”

5.《茅屋為秋風所破歌》中，表現杜甫捨己為人、至死不悔的決心的兩句是：“________________，________________！”

答案：1.安得廣廈千萬間　大庇天下寒士俱歡顏2.俄頃風定雲墨色　秋天漠漠向昏黑3.何時眼前突兀見此屋　吾廬獨破受凍死亦足4.安得廣廈千萬間　大庇天下寒士俱歡顏5.何時眼前突兀見此屋　吾廬獨破受凍死亦足

白雪歌送武判官歸京

1.《白雪歌送武判官歸京》一詩中，與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：“________________，________________。”

2.古人宴飲常奏“絲竹”，而《白雪歌送武判官歸京》中，“________________，________________”兩句描寫的別宴情景則獨具異域風情。

3.《白雪歌送武判官歸京》一詩中，運用比喻物手法描寫塞外嚴寒，短短一夜間大雪便倏忽而至的句子是：“________________，________________。”

4.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，運用奇特想象描寫雪後美景的詩句是：“________________，________________。”

5.《白雪歌送武判官歸京》中，運用互文手法來描寫邊塞苦寒的句子是：“________________，________________。”

答案：1.山迴路轉不見君　雪上空留馬行處2.中軍置酒飲歸客　胡琴琵琶與羌笛3.忽如一夜春風來　千樹萬樹梨花開4.忽如一夜春風來　千樹萬樹梨花開5.將軍角弓不得控　都護鐵衣冷難著

早春呈水部張十八員外

1.《早春呈水部張十八員外》中，寫出事物最美的時節就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進，給人以希望的詩句是：“____________， ____________。”

2.《早春呈水部張十八員外》中，描寫早春春草初出、若隱若現的美景的句子是：“________________，________________。”

3.《早春呈水部張十八員外》中，詩人表達盛夏比不上早春景色的看法的句子是：“________________，________________。”

4.《早春呈水部張十八員外》一詩中，運用比喻修辭，生動形象、細緻入微地寫出了早春特有景色的句子是：“________________，________________。”

5.《早春呈水部張十八員外》一詩中，運用議論、對比手法寫詩人對初春的讚美與喜愛的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.最是一年春好處　絕勝煙柳滿皇都2.天街小雨潤如酥　草色遙看近卻無3.最是一年春好處　絕勝煙柳滿皇都4.天街小雨潤如酥　草色遙看近卻無5.最是一年春好處　絕勝煙柳滿皇都

酬樂天揚州初逢席上見贈

1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現了作者的堅定意志和樂觀精神的兩句是：“____________， _____________。”

2.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，借用典故寫出自己離開家鄉之久的詩句是：“________________，________________。”

3.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，表現詩人堅忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是：“________________，________________。”

4.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，用典故表達了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的詩句是：“________________，________________。”

5.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，飽含無限辛酸，流露出作者內心憤懣不平的詩句是：“________________，________________。 ”

答案：1.今日聽君歌一曲　暫憑杯酒長精神2.懷舊空吟聞笛賦　到鄉翻似爛柯人3.今日聽君歌一曲　暫憑杯酒長精神4.懷舊空吟聞笛賦　到鄉翻似爛柯人5.巴山楚水淒涼地　二十三年棄置身

觀刈(yì)麥

1.“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中，將這種情景生動形象地再現出來的詩句是：“________________，________________。”

2.《觀刈麥》一詩句中，最能表現割麥農民極度辛苦而又企盼延長幹活時間這種矛盾心理的詩句是：“________________，________________。”

3.《賣炭翁》中，“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒”，寫出了賣炭老人的矛盾心理，請從《觀刈麥》一詩中找出與此相似的句子：“________________，________________。”

4.白居易《觀刈麥》中，描寫婦女兒童支援農忙場景，從側面表現農民勞動繁忙的詩句是：“________________，________________。”

5.白居易《觀刈麥》中，詩人面對勞動人民苦難的生活而深深自責的句子是：“________________，________________。”

答案：1.足蒸暑土氣　背灼炎天光2.力盡不知熱　但惜夏日長3.力盡不知熱　但惜夏日長4.婦姑荷簞食　童稚攜壺漿5.念此私自愧　盡日不能忘

錢塘湖春行

1.白居易在《錢塘湖春行》中，描寫西湖春光的點睛之筆是：“________________，________________。________________，________________。”

2.《錢塘湖春行》中，通過動物的活動表現早春景象的句子是：“________________，________________。”

3.白居易在《錢塘湖春行》中，抓住早春特點從俯視角度描寫花繁草嫩的詩句是：“________________，________________。”

4.白居易在《錢塘湖春行》中，藉助鶯、燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人喜悅之情的詩句是：“________________，________________。”

5.《錢塘湖春行》中，既點明瞭地點，又描繪出了一幅遠景圖的句子是：“________________，________________。”

答案：1.幾處早鶯爭暖樹　誰家新燕啄春泥　亂花漸欲迷人眼　淺草才能沒馬蹄2.幾處早鶯爭暖樹　誰家新燕啄春泥3.亂花漸欲迷人眼　淺草才能沒馬蹄4.幾處早鶯爭暖樹　誰家新燕啄春泥5.孤山寺北賈亭西　水面初平雲腳低

雁門太守行

1.李賀《雁門太守行》中，描寫孤城被圍，將士鬥志昂揚堅守城池的詩句是：“________________，________________。”

2.李賀在《雁門太守行》中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是：“________________，________________。”

3.李賀《雁門太守行》中，從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰鬥的詩句是：“________________，________________。”

4.李賀《雁門太守行》中的“________________，________________”兩句，從聲、色兩個角度勾畫了一幅激烈的戰鬥畫面，渲染了沉重、緊張的氛圍。

5.《雁門太守行》中，詩人借用典故，讚頌將士視死如歸的英雄氣概的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.黑雲壓城城欲摧　甲光向日金鱗開2.黑雲壓城城欲摧　甲光向日金鱗開3.角聲滿天秋色裡　塞上燕脂凝夜紫4.角聲滿天秋色裡　塞上燕脂凝夜紫5.報君黃金臺上意　提攜玉龍為君死

赤壁

1.在《赤壁》中，詩人杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行評判，且隱含著詩人對自己生不逢時的慨嘆的句子是：“________________，________________。”

2.在杜牧《赤壁》一詩中，起鋪墊作用，將歷史遺蹟帶到現實之中（借古物引出歷史，寫出興亡之由）的句子是：“________________，________________。”

答案：1.東風不與周郎便　銅雀春深鎖二喬2.折戟沉沙鐵未銷　自將磨洗認前朝

泊秦淮

1.杜牧《泊秦淮》中，描寫秦淮河特有的夜間景緻的句子是：“________________，________________。”

2.杜牧《泊秦淮》中，諷刺當時達官貴人不顧國家安危，依然醉生夢死的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.煙籠寒水月籠沙　夜泊秦淮近酒家2.商女不知亡國恨　隔江猶唱後庭花

夜雨寄北

1.《夜雨寄北》一詩中，寫出詩人懷念往日同愛人在一起的美好時光，期盼兩人可以早日重逢訴說心中思念的兩句是：“_______________，_______________。”

2.《夜雨寄北》中，暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉而思歸不得的抑鬱愁苦之情的句子是：“________________，________________。”

3.《夜雨寄北》一詩中，以想象未來的歡聚寬慰妻子、寬慰自己，反襯今夜愁苦的名句是：“________________，________________。”

4.在《夜雨寄北》一詩中，李商隱用“________________，________________”兩句將羈旅之愁與欲歸不得的愁苦交織於巴山的夜雨中。

5.《夜雨寄北》一詩中，寫出了對未來歡聚的嚮往之情的詩句是：“______________，_______________。”

答案：1.何當共剪西窗燭　卻話巴山夜雨時2.君問歸期未有期　巴山夜雨漲秋池3.何當共剪西窗燭　卻話巴山夜雨時4.君問歸期未有期　巴山夜雨漲秋池5.何當共剪西窗燭　卻話巴山夜雨時

無題

1.在李商隱《無題》中，常用來比喻教師的工作，被人們用來讚美無私奉獻的精神的詩句是：“________________，________________。”

2.李商隱《無題》中，通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達自己的情感的詩句是：“________________，________________。”

3.李商隱在《無題》中，寫暮春時與自己所愛的女子別離的傷感情景的句子是：“________________，________________。”

4.《無題》中，清冷的月光下，詩人設想對方傷感久別的種種情景的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.春蠶到死絲方盡　蠟炬成灰淚始幹2.蓬山此去無多路　青鳥殷勤為探看3.相見時難別亦難　東風無力百花殘4.曉鏡但愁雲鬢改　夜吟應覺月光寒

相見歡

1.李煜的《相見歡》中，以神態與動作的描寫，揭示了詞人內心深處隱藏的不能傾訴的孤寂與悽婉的詞句是：“________________，________________。”

2.杜甫《春望》中，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”化無情之物為有情，抒發了感時傷世之情；李煜的《相見歡》中“________________，________________，________________”則化無形之情為有形，寫出了亡國的哀思。

答案：1.無言獨上西樓　月如鉤2.剪不斷　理還亂　是離愁漁家傲·秋思

1.王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出邊塞的壯美，《漁家傲·秋思》中的“________________，________________”用相同景物卻描寫了邊塞的悲涼。

2.《漁家傲·秋思》抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情的詩句是：“________________，________________。”

3.“雁陳驚寒，聲斷衡陽之浦”是《滕王閣序》中的經典語句，范仲淹《漁家傲·秋思》中的“________________，________________”也用了“衡陽雁”的意象。

4.范仲淹《漁家傲·秋思》中，點明地域、時令及詞人對邊地風物的異樣感受的詞句是：“________________，________________。”

答案：1.千嶂裡　長煙落日孤城閉2.濁酒一杯家萬里　燕然未勒歸無計3.塞下秋來風景異　衡陽雁去無留意4.塞下秋來風景異　衡陽雁去無留意

浣溪沙

1.晏殊《浣溪沙》一詞中，通過“新”與“舊”的對比，感嘆光陰易逝的兩句是“________________”和“________________”。

2.晏殊在《浣溪沙》一詞中，表達對春光逝去的惋惜、悵惘之情的名句是：“________________，________________。”

答案：1.一曲新詞酒一杯　去年天氣舊亭臺2.無可奈何花落去　似曾相識燕歸來

登飛來峰

1.杜甫登臨泰山抒發了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在《登飛來峰》中也不禁感慨“________________，________________”。

2.《登飛來峰》中，反映詩人為實現自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句：“________________，________________。”

答案：1.不畏浮雲遮望眼　只緣身在最高層2.不畏浮雲遮望眼　只緣身在最高層

江城子·密州出獵

1.《江城子·密州出獵》中，表現太守雖年長但志彌堅的詞句是：“________________，________________！”

2.《江城子·密州出獵》中，詞人運用典故，以魏尚自喻，表達渴望得到重用的句子是：“________________，________________？”

3.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“________________，________________，________________”幾句寫了作者深感歲月易逝，人生易老，一腔報國之志難於施展的情懷。

4.《江城子·密州出獵》中，抒發人到中年而壯志未酬的感嘆的詞句是：“________________，________________！”

答案：1.鬢微霜　又何妨2.持節雲中　何日遣馮唐3.老夫聊發少年狂　左牽黃　右擎蒼4.鬢微霜　又何妨

水調歌頭

1.蘇軾在《水調歌頭》一詞中，表達他不堪月宮的孤寂清寒的句子是：“________________，________________，________________。”

2.在《水調歌頭》(明月幾時有)中，詞人以理遣情，希望從共賞明月中互致慰藉，使離別之憾在兄弟友愛中得到補償（借月亮表達對親人美好祝願）的句子是：“____________， _____________”。

3.人生和自然都是難以完滿的，因此，人們常用蘇軾《水調歌頭》中“____________，_____________”兩句來勸慰人不要過於憂愁悲傷。

答案：1.我欲乘風歸去　又恐瓊樓玉宇　高處不勝寒2.但願人長久　千里共嬋娟3.人有悲歡離合　月有陰晴圓缺

遊山西村

1.陸游《遊山西村》一詩中，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是：“________________，________________。”

2.陸游《遊山西村》中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：“________________，________________。”

3.《遊山西村》一詩中，描寫村中慶典將近、樂聲不斷，反映村中民風淳樸的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.山重水複疑無路　柳暗花明又一村2.莫笑農家臘酒渾　豐年留客足雞豚3.簫鼓追隨春社近　衣冠簡樸古風存

破陳子·為陳同甫賦壯詞以寄之

1.諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已，忠心輔佐劉備父子，得到了極高的讚譽。這可借用辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句“________________，________________”來概括，也是作者希望一戰獲勝，收復中原，既可以了卻君王統一國家的心願，又可以使自己名垂青史的心聲。

2.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺和聽覺兩個方面生動地表現激烈的戰鬥場面的詞句是：“________________，________________。”

3.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，以工整的對仗形式，描繪戰爭爆發前的情狀的句子是：“________________，________________，________________。”

4.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，與陸游《十一月四日風雨大作》中的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”意境相近的句子是：“______________，________________。”

答案：1.了卻君王天下事　贏得生前身後名2.馬作的盧飛快　弓如霹靂弦驚

3. 八百里分麾下炙　五十弦翻塞外聲　沙場秋點兵4.醉裡挑燈看劍　夢迴吹角連營

過零丁洋

1.《過零丁洋》中，表達作者不畏生死、誓將捨身報國的精神留於史冊、傳揚於後世的千古名句是：“________________？________________。”

2.《過零丁洋》中，藉助自然景物的飄零來表達大好河山被分裂和詩人自身的悲慘遭遇的詩句是：“________________，________________。”

3.文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了當時形勢險惡，自己境況孤苦的句子是：“________________，________________。”

4.文天祥《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.人生自古誰無死　留取丹心照汗青2.山河破碎風飄絮　身世浮沉雨打萍3.惶恐灘頭說惶恐　零丁洋裡嘆零丁4.辛苦遭逢起一經　干戈寥落四周星

天淨沙·秋思

1.《天淨沙·秋思》中，直接抒發遊子思念家鄉的悲苦之情的句子是：“___________，____________。”

2.馬致遠在《天淨沙·秋思》中，用富有特徵的九種景物描繪了一幅秋原黃昏行圖即“________________，________________________________。”

答案：1.夕陽西下　斷腸人在天涯 2.枯藤老樹昏鴉　小橋流水人家　古道西風瘦馬

山坡羊·潼關懷古

1.《山坡羊·潼關懷古》中，揭示出歷史是不斷髮展變化的，都城由盛到衰，令人傷心的句子是：“________________。________________。”

2.《山坡羊·潼關懷古》中，從視覺和聽覺（化靜為動）寫出潼關地勢險要的句子是：“_______________， ______________。”

3.關注民生，不僅是當今領導人心中的大事，也是古代詩人胸懷的情感。《山坡羊·潼關懷古》中的“________________，________________；________________，________________”就是同情勞動人民（對在離亂中遭受苦難的人民深表同情）的一聯佳句。

答案：1.傷心秦漢經行處　宮闕萬間都做了土2.峰巒如聚　波濤如怒　3.興　百姓苦　亡　百姓苦

己亥雜詩

1.龔自珍辭官後，應好友之邀來到鎮江。在丹陽雲陽書院，他嘔心瀝血，培育後生，直至病逝。他用自己的行動踐行了他在《己亥雜詩》中的諾言：“_____________，_____________。”

2.龔自珍《己亥雜詩》中的“________________，________________”與李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”有異曲同工之妙，現在用來形容無私奉獻的精神。

3.《己亥雜詩》中，詩人以落花自比，含蓄吐露出儘管自己不再做官，但仍會關心國家前途命運的詩句是：“________________，________________。”

答案：1.落紅不是無情物　化作春泥更護花2.落紅不是無情物　化作春泥更護花3.落紅不是無情物　化作春泥更護花

以上是理解性記憶

以下偏向機械記憶哦~

高、初中古詩文背誦默寫64篇挖空練習

一．高中部分（14篇）(請在括號中填字，在橫線上填詞語或句子)

1.《勸學》（節選）《荀子》（必修3）

君子曰： 。

青，取之於（ ），而青於（ ）；冰，水為之，而寒於水。木直中

繩，（ ）以為輪，其（ ）中規。雖（ ）（ ）（ ），不（ ）挺者， 。（ ）木受繩則直，金就（ ）則（ ），

，則（ ）明而行無過（ ）。

，不如 ；吾嘗（ ）而望矣，不如登高之（ ）見也。登高而（ ），（ ）非加長也， ；順風而呼，聲非加（ ）也，而聞者（ ）。 者，非（ ）足也，而（ ）千里；假舟（ ）者，非能水也，而絕江（ ）。君子

，善假於物（ ）。

，風雨興焉；積水成淵，（ ）龍生焉；積善成（ ），

，（ ）心備焉。故 ，無以（ ）千里；不積小流，無以成江（ ）。（ ）（ ）一躍，不能十步；（ ）馬十（ ），功在不捨。 ，朽木不（ ）；（ ）而不捨， 。（ ）無爪牙之利， ，上食（ ）土，下（ ）黃泉，用心一也。（ ）六（ ）而二（ ），非 者，用心（ ）也。

2.《永遇樂•京口北固亭懷古》 辛棄疾（必修4）

，英雄無（ ）孫（ ）（ ）處。 ，風流總被 去。（ ）陽草樹，尋常（ ）（ ），人道（ ）

（ ）曾（ ）。想當年，金（ ）鐵馬， 。

（ ）（ ）草草， ， 。四十三年，望中（ ）記，（ ）火揚（ ）路。可（ ）回首， 下，一片神（ ）（ ）鼓。憑誰問： ， ？

3.《逍遙遊》（節選）《莊子》（必修5）

，其名為（ ）。（ ）之大， ；化而為鳥，其名為（ ）。（ ）之背， ；（ ）而飛，其（ ）若（ ）天之雲。（ ）鳥也，海運則將（ ）於南（ ）——南（ ）者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙於南冥也，水擊三千里， ，去以六月（ ）者也。”野馬也，塵埃也， 。天之（ ）（ ），其正色（ ）？其遠而無所（ ）極（ ）？其視下也， 。且夫 ，（ ）其負大舟也無力。（ ）杯水於（ ）堂之上，則（ ）為之舟， ，水淺而舟大（ ）。

，則其 。故九萬里，則風（ ）在下（ ），（ ）後乃今（ ）風；揹負青天，而 者，而後乃今將圖南。（ ）與學（ ）笑之曰：“我（ ）起而飛，（ ）（ ）（ ）而止，時則不至，而控於地而（ ）矣， ？”適（ ）（ ）者，三餐而（ ），腹（ ）果然；適百里者，（ ）（ ）糧；適千里者，三月聚糧。（ ）二蟲又何知！

，小年不及大年。（ ）以知其然也？朝（ ）不知（ ）（ ），（ ）（ ）不知春秋，此小年也。楚之南有冥（ ）者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大（ ）者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久（ ）聞， ，不（ ）悲（ ）！湯之問（ ）也是（ ）。窮髮之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千裡，未有知其（ ）者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之雲， 者九萬里，（ ）雲氣，負青天，然後圖南，（ ）（ ）南冥也。（ ）（ ）笑之曰：“彼且奚（ ）也？我（ ）（ ）而上，不過數（ ）而下， 之間，此亦飛之（ ）也。（ ）彼且奚適也？”此 也。

，行比一鄉，（ ）合一君，（ ）（ ）一國者，其自視也，（ ）若此矣。而宋榮子（ ）然笑之。且

， ，定乎 ，（ ）乎（ ）（ ）之境，斯（ ）矣。彼其於世，未（ ）（ ）然也。雖然，猶有未（ ）也。夫列子（ ）風而行，（ ）然善也，旬（ ）五日而後（ ）。彼於（ ）福者，未（ ）（ ）然也。此雖（ ）（ ）行，猶有所待（ ）（ ）。（ ）（ ）乘 ，而（ ）六氣之（ ），以 者， ？故曰：（ ）人無（ ），（ ）人無（ ），（ ）人無（ ）。

4．《師說》 韓愈（必修3）

。師者，（ ）（ ）傳道（ ）業解惑也。人非生而知（ ）者，（ ）能無惑？ ，其為惑也，終不解（ ）。生乎吾前，其聞道也（ ）先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也（ ）先乎吾，吾從而師之。吾師道也， ？是故 ， ， ，師之所存也。

！ ！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且 ；今之眾人， ，而恥學於師。是故聖（ ）聖，愚（ ）愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其 ？愛其子，（ ）師而（ ）之；於其身也，則 ，惑矣。彼童子之師，（ ）之書而習其句（ ）者，非吾所謂 。（ ）（ ）之不知， ，或師焉，或（ ）焉，小（ ）而大（ ），吾未見其明也。巫醫樂師百工之人， 。

士大夫之（ ）族，曰師曰弟子云者，則 。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也， ， 。”嗚（ ）！ ，可知矣。巫醫樂師百工之人， ，今其（ ）（ ）反不能及，其可怪（ ）（ ）！

。孔子師（ ）子、（ ）弘、師（ ）、老（ ）。（ ）子之（ ），其賢不及孔子，孔子曰：三人行， 。是故 ， ， ，

，如是而（ ）。

李氏子（ ），年十七，好古文， 皆通習之，不（ ）於時，學於餘。餘 ，作《師說》以（ ）之。

5.《虞美人》 李煜（中國古代詩歌散文欣賞）

？往事知多少。 ，（ ）國不（ ）回首（ ）（ ）中。 ，只是朱顏改。

？ 。

6.《阿房宮賦》 杜牧（中國古代詩歌散文欣賞）

，四海一， ，阿房出。（ ）（ ）三百餘里，（ ）（ ）天日。 ，直走咸陽。二川（ ）（ ），流入宮牆。五步一樓，十步一閣； ， ；各抱地勢， 。盤盤焉，（ ）（ ）焉， ，

。長橋臥波， ？（ ）道行空，不（ ）（ ）何虹？高低（ ）（ ），不知（ ）（ ）。歌臺（ ）響，春光（ ）（ ）； ，風雨（ ）（ ）。一日之內，一宮之間，而氣候不（ ）。

，王子皇孫，辭樓下（ ）， 。（ ）歌夜（ ），為秦（ ）人。明星（ ）（ ），開（ ）鏡也；綠雲（ ）（ ）， 也；渭流（ ）（ ），棄（ ）水也； ，（ ）（ ）蘭也。雷（ ）（ ）驚，宮車過也； ，（ ）不知其所（ ）也。一肌一容， ， ，而望（ ）焉。有不見者，三十六年。燕趙之（ ）（ ），韓魏之（ ）（ ），齊楚之（ ）（ ），幾世幾年，（ ）（ ）其人，（ ）（ ）如山。一（ ）不能有，輸來其間。 ， ，棄（ ）（ ）（ ），秦人視之，亦不（ ）惜。

嗟（ ）！一人之心，千萬人之心也。秦愛（ ）（ ），人亦（ ）其家。奈何 ，用之如泥沙？使 ，多於南畝之農夫；架（ ）之（ ），多於 ；釘頭（ ）（ ），多於在（ ）之（ ）粒；瓦縫（ ）（ ），多於 ； ，多於九土之（ ）（ ）； ，多於（ ）（ ）之（ ）（ ）。使天下之人， 。（ ）（ ）之心，日益（ ）（ ）。（ ）（ ）叫，（ ）谷舉，楚人一（ ），可憐（ ）（ ）！

嗚（ ）！滅六國者六國也，非秦也；（ ）秦者秦也，非天下也。

（ ）乎！ ，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則（ ）三世（ ）至萬世而為君， 也？ ，而後人

哀之； ，亦使 也。

7.《赤壁賦》 蘇軾（必修2）

，七月既望，蘇子與客（ ）舟遊於赤壁之下。 ，水波不（ ）。 ，（ ）明月之詩，歌（ ）（ ）之章。（ ）焉，月出於 ，（ ）（ ）於（ ）（ ）之間。 ，水光接天。（ ）一（ ）之所（ ），（ ）萬（ ）之茫然。浩浩乎如 ，而不知其所（ ）；飄飄乎如 ，（ ）化而（ ）仙。

於是 ，扣（ ）而歌之。歌曰：“桂（ ）兮蘭（ ），擊空明兮（ ）流光。（ ）（ ）兮（ ）懷，望美人兮天一方。”客有吹洞（ ）者，（ ）歌而（ ）之。其聲（ ）（ ）然，如（ ）如（ ），如（ ）如（ ）， ， 。舞 ，泣 。

蘇子（ ）然， 而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星（ ），烏（ ）南飛’，此非曹孟德之詩乎？（ ）望夏口，（ ）望武昌，山川相（ ），（ ）乎（ ）（ ），此非孟德之困於周（ ）者乎？方其破荊州，下江（ ），順流而東（ ），（ ）（ ）千里，（ ）旗（ ）空，（ ）酒臨江， ，（ ）一世之雄也，而今安在（ ）？（ ）吾與子（ ）（ ）於江（ ）之上， ，（ ）一葉之（ ）舟，舉（ ）（ ）以相（ ）。寄 ， 。哀吾生之（ ）（ ）， 。（ ）飛仙以（ ）遊，（ ）明月而長（ ）。 ，託（ ）響於悲風。”

蘇子曰：“ 乎？逝者如（ ）而未嘗往也； ，而（ ）莫消（ ）也。（ ）將自其變者而觀之，則天地（ ）不能以一（ ）；自其不變者而觀之，則 也，而又何羨（ ）！（ ）（ ）天地之間， ，苟非 ，雖一（ ）而莫取。 ，與山間之明月， ，目遇之而成色，取之無（ ），用之不（ ）， 者（ ）無盡（ ）也，而吾與子之所共（ ）。”

客喜而笑，洗（ ）更（ ）。（ ）核既盡，杯盤狼（ ）。相與

枕（ ）乎舟中，不知東方之（ ）白。

8.《氓》 《詩經·衛風》（必修2）

氓之（ ）（ ），抱布貿絲。（ ）來貿絲，來（ ）我（ ）。送子涉（ ），至於（ ）（ ）。 ，子無良（ ）。（ ）子無怒，秋以為期。

，以望復關。不見覆關， 。既見覆關， 。爾（ ）爾（ ）， 。以爾車來， 。

桑之未落， 。 ，無食桑（ ）！ ，無與士耽！士之耽兮， 也。女之耽兮，不可（ ）也！

桑之落矣， 。 ，三歲食貧。淇水（ ）（ ）， 。女也不（ ）， 。士也（ ）極， 。

三歲為婦，（ ）室勞矣。 ，（ ）有（ ）矣。言既（ ）矣，至於暴矣。兄弟不知， 。（ ）言思之， 。

，老使我怨。淇則有岸，（ ）則有（ ）。 ，言笑（ ）（ ）。 ，不思其反。反是不思， ！

9.《登高》 杜甫（必修3）

，（ ）（ ）沙白鳥飛回。

，不（ ）長江滾滾來。

，（ ）年多病獨登臺。

，（ ）（ ）新停（ ）酒杯。

10.《念奴嬌•赤壁懷古》 蘇軾（必修4）

，浪（ ）盡， 。（ ）（ ）西邊，人道是，三國周（ ）赤壁。 ， ， 。

江山如畫， 。

（ ）想公（ ）當年，小（ ）初嫁了， 。 ，談笑間， 。（ ）國神遊， ，早生

（ ）發。人生如夢， 。

11.《離騷》（長太息以掩涕兮……豈餘心之可懲）屈原（必修2）

， 。餘雖好（ ）（ ）

以（ ）（ ）兮，（ ）朝（ ）而夕替。既替餘以（ ）（ ）兮，又（ ）之以（ ）（ ）。亦餘心之所善兮， 。怨（ ）（ ）之（ ）（ ）兮，終不察（ ）民心。 ，（ ）（ ）謂餘以善淫。固時俗之（ ）（ ）兮， 。背（ ）（ ）以追曲兮，（ ）周容以為度。 兮，吾獨窮困乎此時也。 兮，餘不忍為此態也！ 兮，自前世而固然。何方（ ）之能周兮？ ？ 兮，忍（ ）而（ ）（ ）。 兮，（ ）前聖之所厚。

兮，（ ）（ ）乎吾將（ ）。回（ ）車以

復路兮，（ ）（ ）迷之未遠。步餘馬於蘭（ ）兮，（ ）（ ）丘且焉止（ ）。進不入以（ ）（ ）兮， 。制（ ）（ ）以為衣兮，集 。不吾知其（ ）（ ）兮，（ ）餘情其（ ）（ ）。高餘（ ）之（ ）（ ）兮，長 。芳與澤其雜（ ）兮， 。忽 兮，將往觀乎四（ ）。佩 兮，芳（ ）（ ）其（ ）（ ）。

兮，餘獨好修以為常。雖 ，（ ）餘心之可（ ）？

12.《蜀道難》 李白（必修3）

，危乎高哉！蜀道之難， ！ ，開國何茫然！ ，不與秦（ ）通人煙。 ，可以橫絕（ ）（ ）（ ）。地（ ）山（ ）壯士死， 。上有六龍回日之（ ）（ ）， 。黃（ ）之飛尚不得過， 。青泥何盤盤， 。 ，以手（ ）（ ）坐長嘆。

？ 。但見悲鳥（ ）古木，雄飛（ ）從繞林間。又聞（ ）（ ）啼夜月， 。蜀道之難，難於上青天， ！連峰去天不（ ）尺， 。飛（ ）瀑流爭（ ）（ ）， 。其險也如此， ！

，一夫當關， 。所守或（ ）親，化為狼與（ ）。 ，夕避長蛇， ，殺人如麻。 ，不如早還家。蜀道之難，難於上青天， ！

，一弦一（ ）思（ ）（ ）。

，（ ）帝春心託杜（ ）。

（ ）海月明珠有淚， 。

？只是當時已（ ）然。

14.《琵琶行》 白居易（必修3）

，（ ）葉（ ）花秋（ ）（ ）。主人下馬客在船， 。（ ）不成歡（ ）將別， 。

，主人忘歸客不發。 ，琵琶聲停欲語（ ）。移船相近（ ）相見， 。

， 。轉（ ）（ ）弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦（ ）（ ）聲聲思， 。低眉（ ）手續續彈，說盡心中無限事。 ，初為《（ ）裳》後《六么》。 ，小弦（ ）（ ）如私語。 ，大珠小珠落玉盤。 ，（ ）（ ）泉流冰下（ ）。冰泉冷澀弦（ ）（ ），（ ）（ ）不通聲（ ）歇。 ，此時無聲（ ）有聲。銀瓶（ ）破水漿（ ）， 。

曲終收（ ）當心（ ）， 。東船西（ ）（ ）無言， 。

，整頓衣裳起（ ）容。自言本是京城女，家在（ ）（ ）（ ）下住。十三學得琵琶成， 。曲罷曾（ ）善才服， 。五陵年少爭（ ）頭， 。（ ）頭銀（ ）擊節碎，血色羅（ ）翻酒（ ）。今年歡笑（ ）明年， 。弟走從軍阿（ ）死，（ ）去朝來顏色（ ）。 ，老大嫁（ ）商人婦。 ，前月（ ）（ ）買茶去。（ ）（ ）江口守空船， 。夜深（ ）夢少年事， 。

，又聞此語（ ）（ ）（ ）。 ，

！我從去年（ ）帝京， 。潯陽地（ ）無音樂，（ ）歲不聞絲竹聲。住近（ ）江地低溼，黃（ ）苦（ ）繞宅生。 ？ 。 ，

往往取酒（ ）獨傾。（ ）無山歌與村笛， 。今夜聞君琵琶語， 。莫辭更（ ）彈一曲，為君翻（ ）《琵琶行》。

，卻坐（ ）弦弦轉急。 ，

滿座（ ）聞皆（ ）泣。 ？ 。

二．初中部分（50篇）(請在括號中填字，在橫線上填詞語或句子)

1．孔子語錄（《論語》）（七年級上冊10課）

1.子曰：“學而時習之，不亦（ ）乎？有朋自遠方來，不亦（ ）乎？ ，不亦君子乎？”（《學而》）

2.曾子曰：“吾日三（ ）吾身： 乎？與朋友交而不信乎？ 乎？” （《學而》）

3.子曰：“ ，可以為師矣。”（《為政》）

4.子曰：“ ，思而不學則（ ）。”（《為政》）

5.子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“ ，

，是以謂之‘文’也。”（《公冶長》）

6.子曰：“ ，學而不厭， ，何有於我哉！”（《述而》）

7.子曰：“由，誨（ ）知之乎! ，不知為不知，是（ ）也。”（《為政》）

8.子曰：“見賢思齊焉， 也。”（《里仁》）

9.子曰：“三人行， 。 ，其不善者

而改之。” （《述而》）

10.曾子曰：“士不可以不（ ）毅， 。仁以為己任， ？ ，不亦遠乎？”（《泰伯》）

11.子曰：“歲寒，然後 也。”（《子罕》）

12.子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其（ ）乎！ ， 。”（《衛靈公》）

2．己亥雜詩（龔自珍）（八年級下冊30課）

，（ ）鞭東指（ ）天涯。

，化（ ）春泥（ ）護花。

3．魚我所欲也（孟子）（九年級下冊19課）

魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼， 。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼， 。生亦我所欲， 者，故不為（ ）得也；死亦我所惡，所惡有（ ）於死者，故 也。如使 ，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚於死者，則 也？由是則生而有不用也，由是則 也。是故

者， 者。非獨賢者有（ ）心也，人皆有之，

。

一（ ）食，一豆（ ），得之則生，弗得則死。 ，行道之人（ ）受；（ ）爾而與之，（ ）人不（ ）也。

而受之，萬鍾於我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，

？（ ）為身死而不受，今為宮室之美為之；（ ）為身死而不受，今為妻妾之奉為之；（ ）為身死而不受，今為所識窮（ ）者得我而為之： 乎？此之謂 。

，幹（ ）（ ）落四周星。

，身世（ ）（ ）雨打（ ）。

惶恐灘頭說惶恐， 。

？（ ）取丹心照（ ）青。

5．天淨沙·秋思（馬致遠）（七年級上冊15課）

，小（ ）流水人家， 。

夕陽西下， 。

6．山坡羊·潼關懷古（張養浩）（八年級下冊25課）

，波濤如怒， 。望西都，意（ ）（ ）。傷心秦漢（ ）行處， 。（ ），百姓苦；（ ），百姓苦。

7．生於憂患，死於安樂（孟子）

之中， 之間， 之中，管（ ）吾舉於（ ），孫叔（ ）舉於海，百里（ ）舉於（ ），故 ，必先 ，勞其筋骨， ，空（ ）其身， ，所以動心忍性， 。

人（ ）過然後能改，困於心（ ）於慮而後作，（ ）於色發於聲而後（ ）。入則 ，出則 者，國（ ）亡，然後知 也。

8．水調歌頭(蘇軾) （八年級下冊25課）

？把酒問青天。不知天上宮（ ），今夕是何年。

，又恐（ ）樓玉宇， 。起舞弄（ ）影， 。

轉朱（ ），低（ ）戶，照無眠。不應有恨， ？

，月有陰晴（ ）缺，此事古難全。（ ）願人長久，

。

，豐年留客（ ）雞（ ）。

，柳（ ）花明又一村。

，衣冠簡樸古風存。

從今若許（ ）乘月， 。

10．破陣子（辛棄疾）（九年級上冊25課）

，夢迴吹（ ）連營。 ，五十弦（ ）塞外聲， 。

，弓如（ ）（ ）弦驚。了（ ）君王天下事， 。可（ ）白髮生!

11．曹劌論戰（《左傳》）（九年級下冊21課）

十年春， 。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“ ，又何（ ）焉？”劌曰：“ ，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安， ，必以分人。”對曰：“ ，民弗從也。”公曰：“ ，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未（ ）， 。”公曰：“ ，雖不能（ ），必以情。”對曰：“ 。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘， 。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗（ ）。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其（ ），

，曰：“可矣。”（ ）逐齊師。

（ ）克，公問其故。對曰：“夫戰， 也。 ，再而衰，三而（ ）。 ，故克之。夫大國，難測也， 。吾視其（ ）亂， ，故逐之。”

12．登飛來峰(王安石) （八年級下冊課外古詩詞背誦）

，聞說雞（ ）見日（ ）。

不畏（ ）雲遮望眼， 。

13．江城子·密州出獵(蘇軾) （九年級上冊25課）

，左牽黃，右（ ）（ ），錦帽貂（ ），千（ ）卷平（ ）。 ，親射虎，看孫郎。

。鬢微霜，又何（ ）！持節雲中，

？ ，西北望，射天（ ）。

14．鄒忌諷齊王納諫（《戰國策》）（九年級下冊22課）

鄒忌修八尺有餘，而 。朝服衣冠，（ ）鏡，謂其妻曰：

“ ？”其妻曰：“君美甚， 也？”城北徐公，齊國之美麗者也。 ，而復問其妾曰：“ ？”妾曰：“ ？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“ ？”客曰：“徐公 也。”明日徐公來，（ ）視之，自以為不如；窺鏡而自視，又（ ）如遠甚。暮寢而思之，曰：“ 者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者， 也。”

於是入朝見威王，曰：“臣（ ）知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣， 。今齊地方千里，百二十城， ，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之， 矣。”

王曰：“善。”乃下令：“ 者，受上賞；

者，受中賞；能 ，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫， ；數月之後， ；（ ）年之後，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂 。

15．相見歡(李煜) （八年級下冊課外古詩詞背誦）

，月如（ ）。 。

剪不斷，理還亂， 。 。

16．浣溪沙(晏殊) （七年級上冊課外古詩詞背誦）

，去年天氣舊亭臺。 ？

無可奈何花落去， 。小園香（ ）獨（ ）（ ）。

17．出師表（諸葛亮）（九年級上冊24課）

，今天下三分， ，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣 ， 忘身於外者，蓋追先帝之殊遇， 也。誠宜 ，以光先帝遺德，

之氣，不宜 ， ，以（ ）忠諫之路也。

，俱為一體， ，不宜異同。若有

及為忠善者，宜付 ，以（ ）陛下平明之理，不宜（ ）（ ），使內外異法也。

侍中、侍郎郭（ ）之、費（ ）、董（ ）等，此皆良實， ，是以先帝（ ）（ ）以遺wèi陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以（ ）之，然後施行，必能 ，有所廣益。

將軍向寵， ，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以（ ）之，必能使 ，優劣得所。

， ，此先漢所以興隆也； ， ，此後漢所以傾（ ）也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於（ ）、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉 之臣，願陛下 ，則漢室之（ ），可 也。

，躬耕於南陽， ， 。先帝不以臣（ ）（ ）， ，三（ ）臣於草（ ）之中， ，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾（ ）， ， ，爾來二十（ ）一年矣。

，故臨崩寄臣以大事也。受命以來， ，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡（ ）， 。今南方已定，兵甲已足，當獎（ ）三軍，北定中原， ， ，興復漢室，還於舊都。此臣所以 也。至於

，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。

，不效，則治臣之罪， 。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以（ ）其（ ）；陛下亦宜自謀， ，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不（ ）受恩感激。

今當遠離， ，不知所言。

18．桃花源記（陶淵明）（八年級上冊21課）

，武陵人捕魚為業。（ ）溪行，忘路之遠近。忽（ ）桃花林， ，中無雜樹， ， 。漁人（ ）異之。復前行， 。

，便得一山，山有小口， 。便舍船，從口入。初極（ ），才通人。復行數十步， 。土地平曠， ，有 之（ ）。（ ）（ ）交通，雞犬相聞。其中往來種（ ），男女衣著，（ ）如外人。 ，並（ ）（ ）自樂。

，乃大驚，問所從來。（ ）答之。 ，

。村中聞有此人，（ ）來問訊。自雲先世（ ）秦時亂，

，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世， ，

。此人一一為（ ）言所聞，皆嘆（ ）。餘人各復（ ）至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“ 也。”

（ ）出，得其船，便（ ）向路， 。及郡下，（ ）太守，說如此。太守（ ）遣人隨其往， ，遂迷，不復得路。

，高尚士也，聞之，欣然（ ）（ ）。未果，尋病終。後遂 者。

19．漁家傲(范仲淹) （九年級上冊25課）

，（ ）陽雁去無留意。

，千（ ）裡， 。

，（ ）然未（ ）歸無計。

，人不（ ），將軍白髮（ ）夫淚。

20．三峽（酈道元）（八年級上冊26課）

自三峽七百里中 ， 。重（ ）（ ）嶂，隱天（ ）日， ，不見（ ）月。

至於 ， 。或王命急宣，有時 ，暮到江（ ），其間千二百里，雖 也。

春冬之時，則 ， 。 ，懸泉瀑布，飛（ ）其間， ，（ ）多趣味。

每至晴初霜（ ），林寒（ ）（ ），常有高猿長（ ），

， ，哀轉久絕。故漁者歌曰：“ ，

。”

21．赤壁(杜牧) （八年級下冊25課）

，（ ）將磨洗認前朝。

東風不與周郎（ ）， 。

22．泊秦淮(杜牧) （七年級上冊課外古詩詞背誦）

，夜（ ）秦淮（ ）酒家。

，隔江（ ）唱後（ ）花。

23．夜雨寄北(李商隱) （七年級上冊課外古詩詞背誦）

，巴山夜雨（ ）秋池。

，卻（ ）巴山夜雨時。

24．馬說（韓愈）（八年級下冊23課）

，然後有千里馬。千里馬常有， 。故雖有名馬， ， ，不以千里（ ）也。

馬之千里者， 。 。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足， ，且欲與常馬等不可得，

也？

，食之不能盡其（ ）， ，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其 ？其 。

25．錢塘湖春行（白居易）（七年級上冊15課）

，水面初平雲（ ）低。

，誰家新燕（ ）春泥。

，淺草才能（ ）馬蹄。

最愛湖東行不（ ）， 。

26．雁門太守行(李賀)（九年級下冊課外古詩詞背誦）

，甲光向日金（ ）開。

（ ）聲滿天秋色裡， 。

半卷紅旗（ ）易水， 。

（ ）君黃金臺上意， 。

27．早春呈水部張十八員外（韓愈）（八年級下冊課外古詩詞背誦）

，草色遙看（ ）卻無。

（ ）是一年春好處， 。

28．陋室銘（劉禹錫）（八年級上冊22課）

，有仙則名。水不在深， 。（ ）是陋室， 。 ，草色入簾青。 ，往來無白丁。可以調素琴， 。無 ，無 。南陽諸葛（ ），西蜀子云亭。孔子云： ？

29．酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）（八年級下冊25課）

，二十三年棄（ ）身。

懷舊空吟聞笛（ ）， 。

， 。

今日聽（ ）歌一曲， 。

30．觀刈麥（白居易）（九年級上冊課外古詩詞背誦）

，五月人倍忙。夜來南風起， 。

婦姑荷（ ）食， 。 ，丁壯在南（ ）。

足蒸（ ）土氣， 。力盡不知熱， 。

復有貧婦人， 。右手（ ）遺（ ），左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。 ，拾此充飢腸。

今我何功德， 。吏祿三百石， 。

，盡日不能忘。

31．望嶽（杜甫）（八年級上冊25課）

？齊魯青未了。

，陰陽割昏（ ）。

（ ）胸生（ ）雲， 。

，一（ ）眾山小。

32．小石潭記（柳宗元）（八年級下冊26課）

從小丘西行百二十步， ，聞水聲， ，心樂之。伐竹取道，下見小潭， 。全石以為底，近岸，（ ）石底以出，為（ ），為（ ），為（ ），為巖。青樹翠（ ）， ，

。

，皆若空遊無所依，日光下（ ），影布石上。

，（ ）爾遠逝， 。似與遊者相樂。

潭西南而望， ， 。其岸勢 ，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹（ ）合， ，悽神寒骨， 。以其境過（ ），不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。（ ）而從者，崔氏二小生：曰恕（ ），曰奉（ ）。

33．行路難（其一）（李白）（八年級下冊30課）

，玉盤珍（ ）（ ）萬錢。

，（ ）劍四顧心茫然。

，將登太行雪滿山。

閒來垂釣（ ）溪上， 。

行路難！行路難！多（ ）路，今安在？

，直掛雲帆（ ）（ ）海。

34．春望（杜甫）（八年級上冊25課）

，城春草木深。 ，恨別鳥驚心。

，家書抵萬金。 ，（ ）欲不勝（ ）。

35．岳陽樓記（范仲淹）（八年級下冊27課）

慶曆四年春， 。越明年， ， 。乃重修岳陽樓， ，刻唐賢今人詩賦於其上。 。

，在洞庭一湖。 ，吞長江， ，橫無際涯； ，氣象萬千。此則 也，前人之述（ ）矣。然則北通巫峽，南極（ ）（ ）， ，多會於此， ，得無異乎？

，連月不開，陰風怒號， ；日星隱（ ），山嶽（ ）形；商旅不行， ；（ ）暮冥冥， 。登斯樓也，則有去國懷鄉， ，滿目（ ）然，感極而悲者矣。

至若 ，波瀾不驚，上下天光， ；沙（ ）翔集，錦（ ）游泳； ，（ ）（ ）青青。而或長煙一空，（ ）月千里， ， ，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有 ， ，把酒（ ）風，其喜洋洋者矣。

嗟（ ）！ ，或異二者之為，何哉？ ，不以己悲；居 ；處 。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂（ ）？其必曰“先 ，後 ”乎。噫！微斯人， ？

時六年九月十五日。

36．聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）（七年級上冊課外古詩詞背誦）

，聞道龍（ ）過五溪。

，隨風直到夜（ ）西。

37．醉翁亭記（歐陽修）（八年級下冊28課）

也。其西南諸峰， 。望之 者，琅（ ）也。山行六七里， 者，（ ）泉也。峰迴路轉，有 者，醉翁亭也。作亭者誰？ 。名之者誰？ 。太守與客來飲於此， ，而年又最高，故自號曰醉翁也。 ，在乎山水之間也。山水之樂， 。

，雲歸而巖（ ）（ ），（ ）明變化者，山間之朝暮也。 ， ，風霜高潔， 者，山間之四時也。（ ）而往，（ ）而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

，行者休於樹，前者呼，後者應， ，往來而不絕者，（ ）人遊也。臨溪而漁， ，釀泉為酒， ， ，雜然而前陳者，太守宴也。 ，非絲非竹，射者中，（ ）者勝， ，起坐而（ ）譁者，眾賓歡也。 ，（ ）然乎其間者，太守醉也。

，人影散亂，太守歸而賓客從也。 ，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂， ；人知從太守遊而樂， 。醉能同其樂， 者，太守也。太守謂誰？（ ）陵歐陽修也。

38．次北固山下（王灣）（七年級上冊15課）

，行舟綠水前。 ，風正一帆懸。

，江春入舊年。鄉書何處達？ 。

39．愛蓮說（周敦頤）（八年級上冊22課）

，可愛者甚（ ）。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛 ， ，中通外直，不（ ）不（ ）， ，亭亭淨（ ）， 。

予謂菊， 者也；牡丹， 者也；蓮，

者也。噫！ 。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛， 。

40．觀滄海（曹操）（七年級上冊15課）

，以觀滄海。 ，山島（ ）（ ）。

樹木（ ）生，百草豐茂。 ， 。

日月之行， ； ，若出其裡。

，歌以（ ）志。

41．飲酒（陶淵明）（八年級下冊30課）

，而無車馬（ ）。 ？心遠地自（ ）。採菊東籬下， 。山氣日夕佳， 。

此中有真意， 。

42．送杜少府之任蜀州（王勃）（八年級下冊課外古詩詞背誦）

，風煙望五津。與君離別意， 。

，天涯若比鄰。 ，兒女共沾巾。

43．記承天寺夜遊（蘇軾）（八年級上冊27課）

元豐六年十月十二日夜， ，月色入戶， 。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢， 。庭下如 ，水中 ，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？ 者耳。

44．關雎（《詩經》）（九年級下冊24課）

關關（ ）（ ），在河之（ ）。窈窕淑女，君子好（ ）。

參差荇菜，左右（ ）之。窈窕淑女，（ ）（ ）求之。

求之不得， 。悠哉悠哉， 。

參差荇菜，左右（ ）之。窈窕淑女， 。

參差荇菜，左右（ ）之。窈窕淑女， 。

45．蒹葭（《詩經》）（九年級下冊24課）

，白露為霜。所謂伊人， 。

溯洄從之， 。溯游從之，宛在水中（ ）。

，白露未（ ）。所謂伊人，在水之（ ）。

溯洄從之， 。溯游從之，宛在水中（ ）。

，白露未已。所謂伊人，在水之（ ）。

溯洄從之， 。溯游從之，宛在水中（ ）。

46．無題(李商隱) （八年級下冊課外古詩詞背誦）

，東風無力（ ）花殘。

春蠶到死（ ）方盡， 。

，夜（ ）

，青鳥殷勤為（ ）看。

47．送東陽馬生序（節選）（宋濂）（八年級下冊24課）

餘幼時 。家貧，無從 ，每 之家，手自筆錄，計日以還。天大寒， ，手指不可（ ）（ ）， 。錄畢，走送之， 。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加（ ），益慕聖賢之道。 ，嘗（ ）百里外，從鄉之先達（ ）經（ ）問。先達 ，門弟子填其室， 。餘立（ ）左右， ，俯身傾耳以請；或 ，色（ ）恭，禮（ ）至，不敢出一言以復； ，則又請焉。故餘雖愚， 。

也，負（ ）（ ）（ ）行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺， 。至舍， 不能動，（ ）

人持湯（ ）灌，以（ ）擁覆，久而乃和。寓（ ）旅，主人日再食，無 。同舍生 ，戴 ，腰 ，左佩刀，右備容（ ）， ；餘則

，略 ，以中有足樂者， 也。蓋餘之 。

48．使至塞上（王維）（八年級上冊30課）

，（ ）國過居（ ）。 ，歸雁入胡天。

，長河落日圓。 ，（ ）護在燕然。

49．茅屋為秋風所破歌（杜甫）（八年級下冊30課）

，卷我屋上三（ ）茅。茅飛（ ）江（ ）江郊， ，下者飄轉沉塘（ ）。

，（ ）能對面為盜賊。 ，唇焦口（ ）呼不得， 。

，秋天（ ）（ ）向昏黑。 ，（ ）兒惡臥踏裡裂。床頭屋漏無干處， 。自（ ）喪亂少睡眠， ！

安得廣（ ）千萬間， ！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突（ ）（ ）此屋， ！

50．白雪歌送武判官歸京（岑參）（八年級下冊30課）

，胡天八月（ ）飛雪。

，千樹萬樹（ ）花開。

散入珠（ ）溼羅（ ）， 。

將軍角（ ）不得（ ）， 。

，（ ）雲慘淡萬里（ ）。

，胡琴琵琶與（ ）笛。

紛紛暮雪下（ ）門， 。

（ ）臺東門送君去， 。

山迴路轉不見君， 。

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