【學生背景】
F同學，Indiana University Bloomington，Finance專業
GPA3.252/4.0，免託， GRE 320+3.5
目前錄取結果：
Johns Hopkins University - M.S.Applied Economics（約翰·霍普金斯大學應用經濟學專業），University of Illinois-Urbana Champaign-M.S.Policy Economics（伊利諾伊大學香檳分校政策經濟學），Boston University-MA Economics（波士頓大學經濟學）
服務團隊：張老師（申請老師），楊老師（文書老師）
【文書創作點評】
在文書素材蒐集階段，申請老師充分挖掘學生素材，幫學生梳理自己的過往經歷並且進行未來職業的展望。經過深入的探討，申請老師挖掘出4段亮點經歷。有一段北京房價分析方面的調研，文章被新浪網某欄目刊登；1段中航基金公司基金運營部門的實習；1段投資管理公司的金融實習；1段為一個冰激凌公司的營銷顧問經歷。
文書撰寫過程中，文書老師經過綜合考量學生背景和專業要求，進行比對篩選，在文書中充分呈現學生的亮點。在學術方面，體現了該生在Kelley商學院用三年完成四年本科課程的學習能力，該生的金融背景對於經濟學學習方面的輔助，及該生在房價分析研究報告被新浪網刊登這一事件中表現出的突出研究能力和運用自己知識服務於民生的熱忱；在實習方面，展現了學生的數據分析能力及經濟分析和預測的潛力。在整體文書風格描述上，從興趣來源至職業規劃，都體現了該學生對於經濟學學習的熱情和期待使用經濟學為社會服務的強烈意願。
感謝申請老師的悉心指導，文書老師的專業編寫，以及學生的積極參與配合，學生至今已喜獲3枚院校的錄取OFFER。期待此後還會有其他令人驚喜的錄取紛至沓來。
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