疫情面前，
沒有局外人，
人人都在努力著，
教育工作者亦是如此。
南京市雨花臺中學初中部的老師們積極行動，為學生們打造出充實的線上教育活動，不斷為復學工作做著防疫準備。同學們也從未放慢自己前行的腳步，他們“板凳坐得住、屏幕守得住、心態穩得住”，嚴於自律，做最好的自己。
現在，一切都已準備就緒，只待草長鶯飛，大家走進最熟悉的校園，道一聲老師好、同學早。
疫情期間，學校開展了哪些線上教育教學活動？
同學們好，在這樣一個延長的、超長的寒假當中，我們應該如何充分利用時間，充分做好自主學習、自主管理呢？為此我們學校也採取了多種形式的線上教育教學活動。
第一種形式主要就是直播課。那麼直播的課堂在我們學校是以初三年級為主，初一初二主要是以預習新課和複習鞏固已經學過的知識為主。
第二種是自主學習，我們有很多老師自己自行錄製了一些微課穿插在學生的自主學習當中，讓學生在課餘時間能夠按照計劃來自主的學習。
第三種就是學生利用一些平臺進行自主的學習，特別是語文課程和英語課程，我們可以讓學生根據平臺進行跟讀的訓練；
第四種就是我們更加關注學生雲端的心理健康輔導和他們的體育課程，讓學生做到勞逸結合。
為了能讓學生安全返校，學校做了哪些準備工作？
為了做好疫情防控期間學校全體師生的正常復學，學校也做好了全方位的準備工作。
在我身後正在進行的就是學校開學防控應急演練工作，我們分成了各種環節：包括晨檢、複檢、午檢，這樣的演練讓老師們能夠提前熟悉各項流程，能夠在開學的時候正式地應對疫情防控工作和各種突發情況。
我們還成立了領導小組和六個職能小組，確保開學的防控工作能夠落實到位。我們全面仔細的排查，我們進行了物資的儲備，目前學校在多方的籌措之下，已經儲備了足夠的防護物資。
在宣傳方面我們除了櫥窗、標識的宣傳以外，我們還做好開學第一課的宣傳教育。我們要求以班級為單位，在全校範圍之內做好關於師生疫情防控工作和個人防護工作的培訓和學習。
我們還全力做好預防消殺工作，我們在開學前兩天會對學校所有的公共場合和領域進行全面地消毒，在開學的前一天我們會對食堂、教室、教師的辦公室進行全面的消毒，確保在開學之前給師生一個健康衛生的環境，來保證復學。
開學後針對初三的教育教學工作，學校會有怎樣特別的安排？
現在我們面對中考的時間已經比以往的初三要有所縮短，所以我們在初三的教學工作當中，要做好這樣幾條：第一條就是我們要把在假期當中自主學習的、線上雲學習的所有成果要進一步的進行鞏固；第二就是我們要進一步發揮和發揚線上教育教學的優勢，比如說我們的雙休日、節假日，我們可以充分的利用起來，來把之前耽誤的時間儘可能的彌補起來，同時要提高學習的效率。第三個就是要進行氛圍的營造和士氣的激揚，激勵他們已更飽滿的姿態和更高的熱情來衝刺中考。
在特殊時期，您有哪些話想與同學們分享的？
在這樣一個重要的時期，我覺得我們同學們要做好以下這樣幾點：
第一點就是要堅定信心，對疫情防控來說我們要堅定一個對疫情防控戰役必勝的信心，我們要相信我們的國家、我們的社會、我們的學校和我們的家庭、我們個人自我一定能夠戰勝疫情，而且就在不遠的春天。特別是我們初三、高三的同學，在面對中考、高考要滿懷著一種必勝的信心，要嚴於自律做好自己。
通過這場疫情，我們要去做更多地、更深度地、更理性地思考：就是我們如何去增強一種關愛生命、尊重生命、敬畏生命和熱愛生命的這樣一種意識和這樣一種精神。那麼我想這種以人為本的人文精神是當今我們最應該弘揚的，我們同學把人文精神牢固地樹立在自己的心中，根植於自己的心中，我們今後一定會有更多的、成長的、向上的力量。
春風有幸，未來可期。花開之時，山河無恙。在不遠的春天，讓我們以愛相見。
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